宇宙里有什么用

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1、宇宙里有些什么,物质,恒星,星云,宇宙是无穷无尽的运动的,语言的准确生动及说明方法,关于作者：,郑文光 科幻小说家。 主要致力于科学幻想小说和科普读物写作。 其代表作有飞向人马座、神鹰等。,关于文体：,说明文,说明文是客观的说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，叫做事物说明文；或阐明事理，叫做事理说明文。,说明文的分类,从说明对象（内容)分 实体事物说明文 事理说明文,从语言表达方式分 平实说明文 文艺性说明文 （包括科学小品文）,说明文的特点,（1）内容上具有高度的科学性 （2）结构上具有清晰的条理性 （3）语言上具有严密的准确性,常见的说明方法有举例子、分类

2、别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。 （1）举例子。 举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。 （2）分类别。 将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。 （3）列数字。 为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似,（4）作比较。 说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较

3、得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。 （5）画图表。 为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。 （6）下定义。 用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。 （7）作诠释。 从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。,下定义和作诠释常采用“某某是什么”的语言形式。 形式相同，如何区分呢？ 一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。 例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使

4、用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别，前一句是定义说明，后一句是诠释说明。,（8）打比方（比喻） 利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打用比喻。 （9）摹状貌（描写） 为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。 （10）引资料 为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。,说明文的结构有：总分式、并列式、层进式、对照式（结构包括段落）。

5、一篇完整的说明文常常是几种结构综合运用的。 说明要有顺序，这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。 空间顺序要特别注意弄清空间的位置，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东西南北等的位置和方向。 逻辑顺序常以推理过程来表现，一般包括从原因到结果、从主要到次要、从整体到局部、从总说到分说再到总说、从现象到本质、从特点到用途等几种类型。 【另见word文档（说明文）】,感受宇宙,银河系,太阳系,太 阳 系,彗星,陨石,感知课文,1、以自己喜欢的方式读课文，简要介绍宇宙里有些什么？ 2、根据课文辨识下列图片，并讲明理由

6、。,亮星云,暗星云,恒星,太阳,行星（木星）,银河系,棒旋星系,仙女座星系,恒星系,阅读课文111段，说说文章为我们介绍了宇宙里的什么物质，填写下表。,恒星,行星,星云,发光发热，介绍了体积、密度、温度、引力等,绕着恒星转,多、组成、位置、厚度、分类,分类别、作比较、列数字,研读课文,恒星,A 分几类来介绍恒星 ？ B 介绍有关恒星的哪些内容 ？ C 这些恒星有什么相同点和不同点 ？ D 按什么顺序说明 ？ E 采用了哪些说明方法 ？,各种恒星比较表,恒星,不同点,相同点,体积,密度,表面温度,大,中,小,很大很大,非常小,不太大,不太小,只有几千度,非常小,特别大,高达3万5万 摄氏度,全都

7、是灼热 的庞大的气 体球，全都 是发光发热 的,可见采用了先分后总的逻辑说明顺序。,列数字、作比较、打比方,星云,星云的定义：,是宇宙中的尘埃和气体。,说明方法：,分类别,小结：这几段向我们介绍了宇宙里的恒星、 行星和星云，目的是说明宇宙是物质的。,看课文(1220段)，思考以下问题： 1、在这一部分，作者如何向我们介绍“宇宙是无穷无尽的，运动的”？ 2、它分几层来说明？ 3、运用了哪些说明方法？,介绍银河系（12-14）,银河系外的恒星系（15-17）,整个宇宙都在运动（18-19）,小结：宇宙是无穷无尽的，它的运动也是无穷无尽的。（20）,打比方、列数字,举例子、列数字、打比方、作比较、,

8、列数字、举例子,在文中找出体现说明文语言准确生动的例子及说明方法的作用，自己作简要的分析，在课本上作好批注。,示例:1、哪里知道,这条天河淹没了一千万万颗以上的星星啊! 2、这些星星里,想来会有不少发光的行星绕着它们转的吧. 3、“每秒钟能飞十六点七公里的宇宙飞船得走几万年” 4、这些恒星不过像大海里的水滴。,“一千万万”就是一千亿,作者不说亿而说万万,能从语感上突出星星之多.,去掉想来也不影响句子的表达，在这里表示一种推测语气，使说明显得更科学客观。,表明恒星距离遥远。,运用打比方的说明手法，说明恒星在宇宙里所占空间极其微小，从而说明宇宙的辽阔。用人们熟悉的事物打比方，这样可以使说明生动具体

9、，有助于人们了解被说明事物的特征。,课文小结：,宇宙是物质 的、运动的、无穷无尽的是可以认识和征服的,恒星,行星、星云,（近）,（远）,银河系,银河系外的恒星系,（近）,（远）,说明方法,列数字,打比方,作比较,分类别,(已知),(未知),(已知),(未知),举例子,说明顺序,说明文的解题思路和技巧,一.明确说明对象 阅读事物说明文，不管是整篇还是整段，都要首先从整体入手，把握文章说明的是什么事物，即说明的对象是什么；阅读事理说明文，要弄清文章说明了什么事理。 如何找准说明对象呢? 1、看题目，不少题目都表示说明的对象。如(中国石拱桥)。 2、抓首括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出

10、所要说明的事物和特征。 二.抓住事物特征 事物的特征主要表现在构造(内外)，形态(大小、长短等)，性质(硬、软、冷、热等)，变化(动、静、快、慢)，成因(简单、复杂)，功用(广狭、正反)等等方面。一般来说，说明文要说明的要点，往往就是事物的特征。除说明的重点外，还要弄清作者介绍的是事物哪些方面的特征，又是从哪些角度介绍的。,三.归纳说明方法 阅读说明文时，边读边标出文章所使用的说明方法，然后总结主要使用了哪些方法，并进而分析这些说明方法对准确说明事物特征所起的作用。 四.逐段概括要点，理清说明顺序 概括要点时，要重视首括句、尾结句或提问式语句的作用，重视给概念下定义或解说的语句的作用。阅读时可

11、以把这些语句勾画出来。概括要点时最好用完整的句子，意思要简明扼要。在逐段概括要点的基础上，用“同类合并”的方法，把全文划分为相对独立的几部分，概括出每部分的大意，把每部分的大意依次连缀起来，就能比较清楚地显示出全文的说明顺序了。使用什么说明顺序，还要看说明的对象。一般来说，说明事物的演变发展的，用时间顺序；说明建筑物的，用空间顺序；介绍高科技产品或说明事物间的联系的，用逻辑顺序。,五.整体感知，把握中心 在理清说明顺序的基础上，分析段与段、部分与部分之间的关系，就容易看出文章的基本结构了。把握结构后，最好能画出结构示意图。说明中心就是归纳出一篇说明文说明了被说明事物的怎样的特征，或阐释怎样的事

12、理。在理清说明顺序、把握文章结构的基础上，再归纳说明中心也就不难了。 六.体会语言准确性 准确是说明语言的特点。分析说明文语言，就是看遣词造句是怎样准确说明被说明事物的特征的。要注意分析关键词语的作用。文字的生动性也应充分注意。,黑洞可从大质量恒星的“死亡”中产生，当一颗大质量恒星耗尽其内部的核燃料而抵达其演化末态时，恒星就变成不稳定的并发生引力坍缩，死亡恒星的物质的重量会猛烈地沿四面八方向内挤压，当引力大 的无任何其他排斥力相对抗时，把恒星 压成一个称为“奇点”的孤立 点。,黑洞,课文延伸,图案以中国书法的笔触，抽象地勾勒出一轮圆月，一双脚印踏在其上，象征着月球探测的终极梦想，圆弧的起笔处自

13、然形成龙头，象征中国航天如巨龙腾空而起，落笔的飞白是由一群和平鸽构成，表达了中国和平利用空间的美好愿望。整体图形有一弧两点巧妙形成古文“月”字，写意的笔触旨在传达一种探索的信念。,中国月球探测工程标识的意义,1961年4月12日，身着90公斤重的太空服，原苏联首位宇航员加加林乘坐重达4.75吨的“东方”号宇宙飞船进入太空，成为世界上第一个进入宇宙空间和从宇宙中看到地球全貌的人。,太空旅行的第一人： 尤里加加林,1969年7月16日，阿波罗11号在百万人的关注下腾空而起，抵达月球。,中国首位太空人杨利伟2003年10月15日搭乘“神舟五号”飞船遨游天际间，中华民族实现了千年的“飞天梦” 。,宇宙里还有许多疑惑和不解。,等待你们去发现!,