《二年级上册第一课《小蝌蚪找妈妈》(部编版)98363》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级上册第一课《小蝌蚪找妈妈》(部编版)98363（43页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、猜谜语：,说它像鱼不是鱼，黑乎乎，滑溜溜，大脑袋，长尾巴，池塘里面游啊游。,【小蝌蚪】,绿衣小英雄，田里捉害虫， 冬天它休息，夏天勤劳动。,猜谜语：,【青蛙】,小蝌蚪找妈妈,学习要求：,自由读课文，边读边 把不认识的字用横线画出 来，用自己喜欢的方法读 字音。,PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 脑 袋 灰 捕 迎 阿 姨 宽 龟 顶 披 鼓,tng,no,di,hu,b,b,y,kun,
2、gu,dng,p,g,谁是认字小能手,黑灰色,乌龟,头顶,披着,你们都是认字小能手!,鼓起,两条,孩子,跳上来,哪里,就好,我会写,两,两条 两个 两只 两双,ling,我会写,就,就在 就是 就好 就近,ji,我会写,哪,哪里 哪个 哪边,n,我会写,宽,宽广 宽大,kun,我会写,顶,头顶 顶点,dng,我会写,肚,肚子 肚皮,d,我会写,皮,肚皮 皮毛 皮肤,p,我会写,孩,孩子 小孩 孩儿,hi,我会写,跳,跳高 跳舞 跳远,tio,边读边思考： 小蝌蚪长什么样子？ 请用“”画出来,池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。,池塘里有一群小蝌蚪，大大
3、的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。,快活地 游来游去 ,再读再思考： 青蛙长什么样子？ 请用“”画出来,荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。,荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。,荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。,大大的脑袋、黑灰色的身子、甩着长长的尾巴。,披着碧绿的衣裳、露着雪白的肚皮、鼓着一对大眼睛。,从课文中找出蝌蚪变成青蛙 过程的句子，用“”画出来。,小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。 小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短
4、了。 不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。,小蝌蚪找妈妈,青蛙是这样长大的。,青蛙,池塘里有一群小蝌蚪，他们游啊游，过了几天，长出两条（ ），又过了几天，长出两条（ ），没过多久，（ ）不见了，变成了一只只能捉害虫的（ ）。,填一填,后腿,前腿,尾巴,青蛙,自由读23自然段，用“”画出小蝌蚪和动物们说的话。,小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”,“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？” “你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”,小蝌蚪游哇游，过了几天，长
5、出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”,小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”,“妈妈，妈妈！” “我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”,小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈
6、。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”,小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。,小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。,小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。,青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一（ ），向前一（ ），（ ）到了荷叶上。,蹬,跳,蹦,部分探究3,你们已经长成青蛙了。 已经 。,不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。,一只青蛙一天能吃七十多只害虫，一年消灭一万五千多只害虫。真是保护庄稼的能手，我们一定要保护它们哟！,科学小知识,作业： 、实地观察小蝌蚪和青蛙，或在家长的帮助下，捉几只小蝌蚪养一阵子，观察他们的变化，并记录下来。 、通过看书、上网、请教等各种形式，查找关于青蛙是益虫、小蝌蚪尾巴消失之谜、蝌蚪的生活习性等资料，课间交流。,
