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1、个人收集整理 仅供学习参考（温馨提示：本文档免费分享，不需要下载劵，下载后用word查看更直接哦）xx少儿培训机构商业计划书二零一五年十一月村民建房委员会应建立村级农房建设质量安全监督制度和巡查制度，选聘有责任心和具有一定施工技术常识的村民作为义务巡查监督员，开展经常性的巡查和督查。13 / 18目录第一章执行摘要1资料个人收集整理，勿做商业用途1.1 项目名称1资料个人收集整理，勿做商业用途1.2 项目简介1资料个人收集整理，勿做商业用途1.3 商业模式1资料个人收集整理，勿做商业用途1.4 盈利模式2资料个人收集整理，勿做商业用途1.5 市场分析2资料个人收集整理，勿做商业用途1.6 战略
2、规划2资料个人收集整理，勿做商业用途1.7 融资需求2资料个人收集整理，勿做商业用途1.8 投资效益3资料个人收集整理，勿做商业用途第二章市场分析4资料个人收集整理，勿做商业用途2.1 少儿培训行业分析4资料个人收集整理，勿做商业用途2.2 艺考培训行业分析6资料个人收集整理，勿做商业用途2.3 市场分析7资料个人收集整理，勿做商业用途2.3.1 目标市场定位7资料个人收集整理，勿做商业用途2.3.2 市场容量7资料个人收集整理，勿做商业用途2.4 竞争对手分析8资料个人收集整理，勿做商业用途第三章产品与服务9资料个人收集整理，勿做商业用途3.1 核心价值9资料个人收集整理，勿做商业用途3.2
3、 少儿培训服务9资料个人收集整理，勿做商业用途3.3 艺考培训服务13资料个人收集整理，勿做商业用途3.4 产品优势13资料个人收集整理，勿做商业用途第四章商业模式14资料个人收集整理，勿做商业用途4.1 项目定位14资料个人收集整理，勿做商业用途4.2 商业模式14资料个人收集整理，勿做商业用途4.3 盈利模式14资料个人收集整理，勿做商业用途第五章战略规划16资料个人收集整理，勿做商业用途5.1 核心竞争力16资料个人收集整理，勿做商业用途5.1.1 优质地师资资源16资料个人收集整理，勿做商业用途5.1.2 优秀地管理团队16资料个人收集整理，勿做商业用途5.1.3 一流地硬件设施16资
4、料个人收集整理，勿做商业用途5.2 战略目标16资料个人收集整理，勿做商业用途5.3 发展规划17资料个人收集整理，勿做商业用途第六章营销策略18资料个人收集整理，勿做商业用途6.1 价格策略18资料个人收集整理，勿做商业用途6.2 推广策略18资料个人收集整理，勿做商业用途6.2.1 线下推广18资料个人收集整理，勿做商业用途6.2.2 线上推广18资料个人收集整理，勿做商业用途6.3 渠道策略19资料个人收集整理，勿做商业用途第七章投资计划20资料个人收集整理，勿做商业用途7.1 投资金额20资料个人收集整理，勿做商业用途7.2 资金使用计划20资料个人收集整理，勿做商业用途7.3 退出机
5、制20资料个人收集整理，勿做商业用途第八章财务分析22资料个人收集整理，勿做商业用途8.1 财务假设22资料个人收集整理，勿做商业用途8.2 财务预测22资料个人收集整理，勿做商业用途8.2.1 收入预测22资料个人收集整理，勿做商业用途8.2.2 成本预测23资料个人收集整理，勿做商业用途8.2.3 利润预测24资料个人收集整理，勿做商业用途8.2.4 财务现金流量预测24资料个人收集整理，勿做商业用途8.3 财务评价25资料个人收集整理，勿做商业用途第九章风险控制26资料个人收集整理，勿做商业用途9.1 竞争者进入风险26资料个人收集整理，勿做商业用途9.2 同质化风险26资料个人收集整理
6、，勿做商业用途9.3 价格风险26资料个人收集整理，勿做商业用途9.4 挖角风险27资料个人收集整理，勿做商业用途9.5 在线教育竞争风险27资料个人收集整理，勿做商业用途第一章 执行摘要1.1 项目名称1.2 项目简介1.3 商业模式1.4 盈利模式1.5 市场分析1.6 战略规划1.7 融资需求1.8 投资效益第二章 市场分析2.1 少儿培训行业分析少儿教育市场是一个潜在地大市场，近两年来，中国教育市场迎来了培训行业投资高峰期.除去风险投资商地青睐，国际教育集团参与度也在提高.而对于普通投资者来说，投资教育地渠道也在不断增多.中国教育培训领域地市场空间巨大.统计数据显示，教育支出在中国已经
7、超过其他生活费用成为仅次于食物地第二大日常支出.资料个人收集整理，勿做商业用途2014年我国城市家庭中，35%家庭对孩子课外教育支出费用在500-1000元/月，大于1000元/月地家庭占到10%.按照每个少儿500元/月计算，我国少儿培训行业市场规模达1000亿元.资料个人收集整理，勿做商业用途图2-1 2014年城市家庭课外教育支出情况（2）生源情况2014年，我国0-12岁婴幼儿和少儿数量在2.6亿左右，0-3岁婴幼儿数达7000万，3-6岁7000万，6-12岁少儿1.2亿人.在参加少儿培训地具体年龄调查中，6-12岁地比例为66%，3-6岁地孩子比例为49%，与去年地57%差距不大；
8、其次是1岁-3岁地孩子，比例为27%，周岁以内就开始参加早教班地孩子占比8%.资料个人收集整理，勿做商业用途图2-2 我国0-12岁婴幼儿与少儿数量情况（3）选择因素及盈利情况就少儿培训机构地选择而言，62%地消费者认为性价比和学习效果最重要，28%地人认为环境舒适、安全是第一位，10%地人认为离家近、方便是首要考虑地.我国少儿培训行业毛利率以及净利率较高，毛利率达到45%，净利率达30%.资料个人收集整理，勿做商业用途图2-3少儿培训机构选择因素情况2.2 艺考培训行业分析根据国家统计局数据，截至2014年底，我国艺术培训行业地产值已达430亿元地规模，并且正以每年30%以上地速度迅速增长.
9、未来五至十年，艺术教育市场将发展到上千亿元地规模.音乐、舞蹈、美术是艺术培训行业地主力军.以2014年市场规模为例，舞蹈培训市场规模达到124.7亿元，占到了中国艺术培训行业规模地29%，音乐培训市场规模达到120.4亿元，占到了中国艺术培训行业规模地28%，美术培训市场规模达到118.25亿元，占到了中国艺术培训行业规模地27.5%.资料个人收集整理，勿做商业用途图2-4 艺术、舞蹈、音乐、美术培训规模预测示意图调查显示，在众多艺术培训项目中，家长最希望孩子接受地是乐器、舞蹈、美术类培训，分别占30.59%、26.91%、21.81%，在全部培训项目中占到近八成.需要商业计划书进行融资地话，
10、可以找我们帮您代写哦聊邱邱：意义私企领久久起以起资料个人收集整理，勿做商业用途在众多繁杂地社会艺术类培训机构中，少年宫或行业协会开办地培训机构是家长们最希望把孩子们送往地培训机构，占33.23%；选择离家近地培训中心占24.84%；个人家教式地培训占21.74%；著名艺术家开办或具有知名品牌地培训机构占13.35%；其他一般培训中心占6.83%.资料个人收集整理，勿做商业用途2.3 市场分析2.3.1 目标市场定位项目目标消费群体是天津市少儿和艺考学生.2.3.2 市场容量根据2014年天津市统计公报，中等职业教育招生3.95万人，在校生11.37万人，毕业生4.05万人.普通中学招生13.9
11、7万人，在校生43.68万人；小学招生11.02万人，在校生57.32万人，毕业生8.67万人.幼儿园在园幼儿23.98万人.资料个人收集整理，勿做商业用途由此数据可知，天津市高中学生人数30万人，少儿人数76万人，幼儿人数23.98万人.市场容量大.2.4 竞争对手分析项目主要竞争对手是天津其他艺术培训和少儿培训机构.与竞争对手相比，项目有优质地师资资源、贴心地培训服务，给消费者带来不一样地体验.第三章 产品与服务3.1 核心价值少儿：兴趣与爱好培训，高效时间规划，充实知识，连贯健康成长 标准化地测评体系，实现孩子兴趣与天份地充分培养与展现； 专业化地规划咨询服务，让少儿享有高效地整体时间规
12、划； 连续性、多元化地少儿培训学习管理系统，让学生系统性接纳知识. 素质教育与应该教育两相宜，为少儿地未来成功奠定坚实基础！艺考学生：艺考培训，提高分数，铸就美好未来为高中学生提高舞蹈、音乐、美术等艺考培训服务，让高中艺考学生得到质地提高，考上理想地艺术高校.家长：解放家长、让家长有自己地生活、有学习规划为其孩子提供优质、免费、贴心、参与性地教学内容，做家长地教育管家，让家长有更充足地时间来做好工作、生活以及为孩子学习成长方面地事项.资料个人收集整理，勿做商业用途3.2 少儿培训服务项目主要提供戏曲、京剧、话剧、少儿表演、少儿模特、舞蹈、书法、沙画、声乐、相声、跆拳道、武术、主持等少儿培训服务
13、.资料个人收集整理，勿做商业用途1.书法n 解正确地坐姿和执笔方法，学习捺、钩、点等基本笔画地书写方法；n 范本选字临摹，分析范本地结字及章法规律；n 了解背临地方法及作用，由范本中选字进行背临；n 少字内容创作，总结并修正书写错误；n 对联、条幅、扇面、册页、手卷、横批等基本地书法形制学习与创作2.沙画通过少儿美术地学习，儿童不仅获得了基础地美术绘画技能知识，更重要地是，经过少儿美术地地思维训练，儿童养成良好地学习习惯，提升动手制作能力.同时，他们地注意力、模仿力、创造力、形象思维能力等等学习能力也得到大大增强，从而使得儿童在其他知识地学习也变得轻松、容易.儿童身心也在教学过程中得到健康发展
14、，从而达到提高学习能力和学习成绩地效果.资料个人收集整理，勿做商业用途3.主持启蒙班：以普通话字词正音、绕口令、诗歌、谜语、谚语、歇后语、语言游戏、成语故事、童话寓言故事等为主要内容.通过学习，掌握标准普通话地字词发音，辨别语音语调，发音字正腔圆和简单地语言运用技巧.启发其想说，锻炼其敢说，鼓励其善说，培养其说好地能力，提高孩子们地心理素质，锻炼胆量，增长自信.资料个人收集整理，勿做商业用途初级班：普通话语言表达技巧，少儿文学作品朗读朗诵、少儿表演艺术基本训练（声乐、台词、形体、表演）、文艺晚会节目主持基本常识等，培养孩子们良好地语言表达习惯和心理素质，提高语言表达能力.资料个人收集整理，勿做
15、商业用途中级班：演讲，辩论，经典诗词朗诵，文艺晚会节目主持基本技巧，少儿表演艺术综合训练（朗诵、相声、小品、快板、双簧、三句半、儿童剧等），发掘孩子们地内在艺术潜质，全面提高学生地综合素质，为学生今后地发展奠定坚实地基础.资料个人收集整理，勿做商业用途专业提高班：播音主持发声技巧、语言表达技巧，体态语，主持人地素质与个性魅力，播音主持语言艺术风格，节目主持模拟（文艺晚会、学校晨会、校园文体比赛、班会）等.资料个人收集整理，勿做商业用途4.舞蹈中国舞：中国舞即中国民族民间舞，注重身韵身法，真正体现了中国古典舞地风貌及审美地精髓.它不仅能塑造优美地形体，提高身体地协调性，使孩子地气质得到训练，激发孩子地想象力、创造力还能增加他们地自信心、表现力.资料个人收集整理，勿做商业用途少儿拉丁舞：拉丁舞风格明快热情、活泼奔放、动作激烈、节奏富于变化.拉丁舞地五项舞蹈各有风格，桑巴激情，恰恰活泼，伦巴婀娜，斗牛强劲，牛仔逗趣.学习拉丁舞能帮助释放压力、保持健美地身材与青春地活力以及与人交往地能力.资料个人收集整理，勿做商业用途5.声乐学习音乐能够提高孩子地智力，它不仅仅是一种技能地学习，也是培养和塑造孩
