国考—图形推理专项真题系列.doc

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1、2014年国考行测真题一、图形推理。请按每道题的答题要求作答。请开始答题:76. 从所维护四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,合之呈现一定规律性:A B C D77. 从所维护四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,合之呈现一定规律性:A B C D78. 从所维护四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,合之呈现一定规律性: A B C D79. 从所维护四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,合之呈现一定规律性:A B C D80. 下列中的立体图形是由立体图形、和组合而成,下列哪一项能够填入问号处?A B C D81. 把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分

2、类正确的一项是:A. ,B. ,C. ,D. ,82. 把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:A. ,B. ,C. ,D. ,83. 把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:A. , B. , C. ,D. ,84. 把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:A. ,B. ,C. ,D. ,85. 把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:A. ,B. ,C. ,D. ,2014年国考行测真题及解析(完整版)一、图形推理。76.

3、【答案】D【解析】本题考查位置类中的旋转,第一幅图形是沿逆时针平移,第二幅图形是顺时针平移,然后进行叠加得出第三幅图形。在第二段图形中,按照上述的规律,因此,得出本题答案C【拓展】位置类一直是近期国考中的热点,但是在位置类的知识点中,不仅仅只有旋转一点,还会有平移和翻转,所以有可能在之后的考试中,很有可能会将这些知识点融合。77. 【答案】D【解析】本题考查是对图形中的俯视图和侧视图,第一段的图形中的第二幅图是第一幅的俯视图,第三幅是第一幅的侧视图,按照上述规律,因此,得出本题答案D【拓展】从各个角度来看图形,不仅仅只有俯视图和侧视图,还会包括主视图、左视图、仰视图等等,这些知识点就需要考生多

4、多的进行提高,以防之后还会从这几个角度做文章。78. 【答案】C【解析】本题考查的是位置类中的其他位置,所出现的图形都是有两个部分构成,然后从每个图形的位置来看分别依次是相离、相交、相离、相交这种规律,因此,本题答案得出C【拓展】本题主要考查了图形中位置类的其他位置,并不是按照大家正常所学的平移、旋转、翻转这些平常所见的几类,这就会给考生提醒,我们不能仅仅局限于正常的位置推理,还要多多注意一个图形中多个图形的整体位置,如相交、相切等这种静态位置关系。79. 【答案】A【解析】本题考查的是位置类,第一行第一个图形阴影部分顺时针旋转90,然后将第二个图形以数轴翻转得到第三个图形,第二行检验规律,因

5、此,得出本题答案A【拓展】从这道题中看到实际是考查了两个元素的翻转和旋转,并且众多考生都会对很明显都是阴影部分作为考查对象,但是学生也要注意,随着国考题目中的难度增大,阴影也有可能成为一个陷阱。80. 【答案】B【解析】本题考查的是对一个完整图形的拆分与重组,但是在拆分或重组时加大了一些难度,就是图形内部可以互相可以镶嵌,我们从第二个图形中的锥形为切入点,A、D无法放入锥形,所以排除,C项无法进行内部的嵌入,因此,本题答案为B【拓展】这道题是图形的拆分部分,但是我们也要注意如果将各部分组合起来,得到一个完整的图形,也有可能成为我们的考点。-81. 【答案】B【解析】本题考查样式类,考察图形的对

6、称性,1、3、5均为中心对称图形,2、4、6即是轴对称图形又是中心对称图形,因此,本题答案为B选项。【拓展】对于图形的对称性来说通常分为轴对称图形、中心对称图形、即是轴对称图形又是中心对称图形三种形式,通常在分组分类的题目中通常会对图形的对称形式进行考察。-82.【答案】A【解析】本题考查的是图形之间的静态位置关系,题目中第1、4、6幅图中,图形与图形之间连接方式是以线连接的,而第2、3、5幅图中图形与图形之间是靠点连接的。所以正确选项为A。【拓展】对于图形的静态位置,主要包括相交、相离、相切、点连接、线连接等。-83. 【答案】B【解析】本题考查的规律是正方体的相邻面位置关系,根据相邻特征保

7、持不变当沿对角线向三个面的公共点画箭头白面永远在箭头的左面,反之亦然,通过观察本题答案为B选项。【拓展】对与空间重构类题目而言,主要掌握特征面、相对面、相邻面三种做题方法,特征面包括两种形式,一种是几何特征,另一种是在无几何特征情况下观察各个面的图案特征;相对面主要掌握相对面位置关系,立体图形中相对面有且仅能看到一个面,平面图形中相隔一个面,或者“Z”两端的两个面是相对面,相邻面主要掌握平面图形与立体图形的相对位置与相对特性不发生改变。-84. 【答案】C【解析】本题考查功能类的功能箭头,对于本题中每一幅图的相同点是都含有两个箭头,比较各幅图中的箭头关系,可以发现箭头间的相对位置关系存在垂直和

8、平行两种关系,两个箭头相对位置垂直的有,两个箭头相对关系平行的有,所以正确答案选择C项。【拓展】图形功能信息类分为功能点、功能线、功能箭头三种,功能点可以标定图形的上、下、左、右、里、外;功能线可以标定线与线的垂直与平行关系;功能箭头除了可以标定箭头的垂直、平行还可以标定方向。.-85. 【答案】C【解析】本题考查图形的样式类中的其他样式规律,通过对图形的观察可以看到每个五角星都是由斜线、网格、全黑、小点四种花色进行填充,那么就要对比每幅图中的不同,通过观察可以发现,考察五角星中是否有一个花色相同的大三角形,其中三幅图中五角星中间的五边形与相邻的两个小三角形花色相同,三幅图中五角星中间的五边形

9、与相邻的一个三角形花色相同,所以正确答案选择C项。【拓展】对阴影的考察是样式类考察的重点之一,对于题干图形中存在的填充花色的时候,我们要考虑是否是样式类运算中的“黑白叠加”规律,通过“黑白叠加”的规律来进行题目解答,在分组分类的题目中出现阴影的时候我们优先去观察填充花色间的关系。2013年国家公务员考试行测真题一、图形推理。请按每道题的答题要求作答。请开始答题:76.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性: 77.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:78.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性: 79

10、.一立方体如图所示从中挖掉一个圆锥体,然后从任意面剖开,下面哪一项不可能是该立方体的截面? 80.左边给定的是纸盒的外表面,下列哪一项能由它折叠而成?81.把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:A.,B., C., D., 82.把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是: A.,B., C.,D.,83.把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是: A., B., C., D.,84.把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是: A.,

11、 B., C., D.,85.把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是: A., B., C.,D.,2013年国家公务员考试行测真题答案及解析76.【答案】C。77.【答案】A。78.【答案】B。79.【答案】A。80.【答案】C。81.【答案】B。,82.【答案】B。,83.【答案】D。,84.【答案】C。,85.【答案】C。,2012年中央、国家机关公务员考试行测真题一、图形推理。请按每道题的答题要求作答。请开始答题: 81.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性: A B C D82.从所给的四个选项中,选择最合适的

12、一个填入问号处,使之呈现一定的规律性: A B C D83.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性: A B C D84.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性: A B C D85.左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它所折叠而成? A B C D以下8690题,每个题目包含六个或六组图形,请把它们分为两类,使得每一类图形都有各自的共同特征或规律。A.,B., C.,D., (答案:B。例题中,、都是一个图形,、都是由内外相似的两个图形组成) 86.把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是: A.,B., C.,D., 87.把下面的六个图形分为两类,使每一

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