国家教育科学“十一五”规划重点课题.doc

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1、登记号课题顺序号全国教育科学“十一五”规划重点课题新课程理论与实践研究申请立项评审书课 题 类 别 子 课 题 名 称 学 科 分 类 课 题 负 责 人 负责人所在单位 填 表 日 期 一、 数据表子课题名 称关键词课题类别课题类别研究类型负责人姓 名性别民族出生日期年 月 日行政职务专业职务研究专长最后学历最后学位担任导师所在省(自治区、直辖市)工作单位电子邮箱通讯地址邮政编码联系电话(单位) (家庭) (手机)主要参加单位单位主持人行政职务专业职务研究专长学历学位预期最终效果经费预算预计完成时间年 月 日主 要 参 加 者姓 名单 位专业职务研究职务研究学科学 历二、课题设计论证 本课题

2、国内外研究现状述评,选题意义和研究价值: 本课题的研究目标、研究内容、研究假设和创新之处: 本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤。(限3000字内)三、完成课题的可行性分析 主要参加者的学术背景和研究经验,组成结构(如职务、专业、年龄等): 完成课题的保障条件(如研究资料、实验仪器设备、研究经费、研究时间及所在单位条件等。(限1500字内)四、预期研究成果主 要 阶 段 性 成 果(限 报 10 项)序号研究阶段(起止时间)阶段成果名称成果形式负责人最终研究结果(限报3项,其中必含研究报告)序号完成时间最终成果名称成果形式负责人五、县(区、市)主管部门审批意见公 章 负责人签章:年 月 日六、国家课题组审批意见全国教育科学“十一五”规划重点课题新课程理论与实践研究课题组年 月 日村民建房委员会应建立村级农房建设质量安全监督制度和巡查制度,选聘有责任心和具有一定施工技术常识的村民作为义务巡查监督员,开展经常性的巡查和督查。9

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