《2017-2018学年八年级英语下册 unit 4 why don’t you talk to your parents section a（1a-2c）课件 （新版）人教新目标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年八年级英语下册 unit 4 why don’t you talk to your parents section a（1a-2c）课件 （新版）人教新目标版（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit 4 Why dont you talk to your parents?,Section A(1a2c),1. 会读写并运用本单元重点词汇和句型。 2. 能听懂表示询问和提建议的口语表达,并能用should与could提出建议。 3. 能运用阅读技巧根据上下文猜测词义。 4. 学会写一封e-mail提出自己的建议。,Section A(1a2c),学习重点,1. 本课时重点短语:study too much, get enough sleep, fight with sb. 2. 听懂表达建议的对话,理解should与could表建议时的区别。 3. 用所学句型询问他人的问题,并给出
2、建议。,Q: What are the problems?,Qs: Whats your problem? Who would you like to talk to? Why dont you talk to your parents?,study too much,dont get enough sleep,quarrel with friends,任务一,1. 完成1b的听力训练题。 听前:快速浏览1a中的句子,画出各句中的动词短语(如:study too much)。 *询问他人的问题可以说: Whats wrong? (怎么啦?) 给建议时可以说: Why dont you.?(你为
3、什么不呢?) 听后:两人一组核对答案。 2. 从1a中挑出一个自己的问题,模仿1c 中的句型与搭档进行对话。 A: Whats wrong? B: I have to study too much so I dont get enough sleep. A: Why dont you talk to your teacher? 注意:画线部分可以被替换。,任务二 1. 完成2a、2b的听力训练题。 听前:快速浏览2a中的句子,画出句中的动词短语(如:write.letter)。 *could表示“可以”;should表示“应该”。 听中:快速浏览2b中的句子,画出句中的动词短语(如:wait
4、that long)。 听后:两人一组核对答案。 2. 根据所听内容选择正确答案。 Whats Peters problem?He . A. studies too much B. had a fight with his best friend,B,任务三 1. 对话训练2c: 两人一组分别扮演Peter和他朋友的角色进行对话,并在全班展示。 A: Whats the matter, Peter? B: I had a fight with my best friend. What should I do? A: Well, you should write him a letter. B:
5、 But Im not good at writing letters. 注意:画线部分可以被替换。 2. 对话拓展: 模仿以上对话,和你的搭档讨论一下自己的问题并提出建议。,考点一 should和could的区别 1. 你应该告诉你的父母。You tell your parents. 2. 你可以写信给他。You write him a letter. could 意为 ,表示仅仅是建议,只提供参考。 should 意为 ,表示你最好要按照这个去做,语气较为强烈。 考点二 “Whats wrong?” 或“Whats the matter?”的用法 这两个句子常用于询问对方有什么问题或有什么不顺心的事,意为 。人名通常放在句子之 (前/后)。,should,could,可以,应该,怎么啦?,后,表达个人问题的短语小结 study too much 学习太多 dont get enough sleep 没有得到充足的睡眠 dont have free time 没有空闲时间 cant hang out with my friends 不能和朋友出去玩 have too many after-school classes 有太多的课外辅导班 fight with my best friend 和我最好的朋友吵架,
