人教版部编版本小学二年级语文上册《妈妈睡了》(公开课)ppt课件

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1、同学们,你们认真观察过妈妈睡觉时的样子吗? 今天,我们学习的课文中的主人公,就在看妈妈睡觉时,发现了一个秘密。让我们一起看看这个秘密是什么吧。,妈妈睡了,词语解释,均匀 释义:分布或分配在各部分的数量相同或时间的间隔相等。本文指妈妈呼吸时间的间隔相等。 渗出 释义:液体慢慢地透入或漏出。,词语解释,整体感知,自读要求: 1.用自己喜欢的方式读这篇课文。 2.注意学习生字,积累好词好句。 3.想想这篇课文主要讲了些什么。,“我”观察妈妈睡觉时的样子,从而发现了“我”很爱妈妈和妈妈也很爱“我”。,朗读第一自然段。说说小时候,妈妈是怎样哄你睡觉的?,妈妈在哄“我”睡觉,怎么自己先睡着了呢?,指导朗读

2、:妈妈太累了,睡着了,读这句话的时候要注意什么?,轻声读第一自然段。,读第二、三、四自然段,想想睡梦中的妈妈是什么样子的?,说一说睡梦中的妈妈是什么样的?,睡梦中的妈妈( )。 睡梦中的妈妈( )。 睡梦中的妈妈( )。,从课文哪些地方可以看出来呢?,真美丽,好温柔,好累,细节分析,指名读第二自然段。,睡梦中的妈妈真美丽。,明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。,紧紧 释义:跟“松”相反。 请同学们将眼睛紧紧闭上。 红润 释:(多指皮肤)红而滋润。 找找哪个同学有“红润”的脸。,你从哪里感受到妈妈的美丽?,明亮的眼睛 弯弯的眉毛 红润的脸 拓展说话: ( )的

3、眼睛 ( )的头发,妈妈睡得很香,就连眉毛也安安静静,进入了甜甜的梦乡。 齐读第二自然段,体会对妈妈的赞美和爱。,指名读第三自然段。,温柔 释义:温和柔顺(多形容女性)。,睡梦中的妈妈好温柔。,妈妈微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听,读到哪里你觉得妈妈很温柔? 为什么孩子看到妈妈微笑着,就会想到妈妈又想好了一个故事呢?,省略号说明什么? 想象说话:妈妈在睡梦中微笑着,她还会想到什么呢?,齐读第三自然段,读出妈妈温柔美好的感觉。,指名读第四自然段。,睡梦中的妈妈好累。,她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠儿的额头上。窗外,小鸟儿在唱着歌,风儿在树叶间散步,

4、发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好儿睡一觉。,哪里可以看出妈妈好累? 妈妈做了什么会这么累? 联系日常生活,说说自己妈妈为家里人做了什么?,朗读第四自然段:体会妈妈的辛苦与劳累。,第二、三、四自然段,结构有哪些相似之处?,第一句话都是描写睡梦中妈妈的样子,其他句子都是围绕第一句话来写的。,真美丽,明亮的眼睛,弯弯的眉毛,红润的脸,看到,想到,唱歌谣,感悟,妈妈爱我,我爱妈妈,好温柔,好累,微微地笑着,挂着笑意,讲故事,呼吸深沉,均匀,头发粘在额头上,累、乏,妈妈睡了以一个孩子的口吻叙述了午睡时他的所见所闻。课文所表达的是母子之爱,孩子爱妈妈,是通过孩子对妈妈的直接观察来表现的;妈妈爱孩子,是通过孩子观察时的想象来反映的。,总结提升,微微张开 弯弯的( ) 微微地笑 弯弯的( ) 微微渗出汗珠 弯弯的( ) ,练习(照样子,填入合适的词),微微张开 弯弯的(眉毛) 微微地笑 弯弯的(月亮) 微微渗出汗珠 弯弯的(树梢) 微微地吹动 弯弯的小溪,你爱你的妈妈吗?你想对妈妈说什么?你想为妈妈做什么?请大家给自己的妈妈写一封信,写下自己想说的话,然后把它送给妈妈。,拓展表达,

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