2017春八年级物理下册 8.1 认识压强课件 (新版)粤教沪版

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1、第八章 神奇的压强,8.1 压强,如图做一做,试一试,两个手指的感受有什么不同?,观察两个手指的凹陷有什么不同?,两个手指的受力有什么不同?,用两个手指用力向中间压一直铅笔,两个人对雪地的压力是差不多的,但压力的效果相同吗?,你觉得压力的作用效果与什么因素有关呢?,定义:垂直作用在物体表面上的力叫做压力。 方向:总是垂直于接触面。 压力的作用效果:使受压物体发生形变。,压力,什么是压力,猜想,压力的作用效果可能与:,压力大小,受力面积,实验:探究影响压力作用效果的因素,实验方法,控制变量法,实验装置,小桌、海绵、砝码,有关。,探究压力的作用效果,实验过程,实验表明:压力的作用效果与 有关。受力

2、面积一定时,_越大,压力的作用效果越明显。,压力大小,压力,实验表明:压力的作用效果与 有关。压力一定时, ,压力的作用效果越明显。,受力面积,受力面积越小,一、压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。,压力的作用效果,相同受力面积,比较压力大小,相同压力,比较受力面积大小,压力_ 受力面积,压强,什么叫压强,二、压强 1定义:物体所受压力的大小与受力面积之比。,用 p 表示压强、F 表示压力、S 表示受力面积,公式,压强在数值上等于物体单位面积所受的压力,压强越大,压力产生的效果越明显。,N,m2,=1 Pa,2压强的单位: 国际单位:帕斯卡 简称:帕 符号:Pa,1,1 Pa表示物体在1

3、 m2面积上受到的压力是1 N。,将一张报纸对折一下,平铺在地面上,对地面的压强约为1 Pa。,1,例题,水平桌面上放一本书,书所受的重力为3 N,与桌面的接触面积为5 10-2 m2,计算书对桌面的压强。,即:,解:书对桌面的压力等于它的重力,,FG3 N,桌面的受力面积,S5 10-2 m2,所以压强,答:书对桌面的压强为60 Pa。,1减小压强可以减小压力或增大受力面积。,练一练:,为什么我们会觉得坐软沙发比坐硬板凳要舒服呢?,那是因为沙发受力形变后,与人体的接触面积大;板凳不怎么形变,与人体的接触面积小。根据压强的知识可知,沙发对人体的压强较小,所以人感觉舒服。,怎样增大或减小压强,使

4、用菜刀切菜时,我们又用了什么办法增大刀对菜的压强的?,类似的事例你还知道哪些?,2增大压强可以增大压力或者减小受力面积。,注射针尖,破窗锤,A,C,B,1.同一块砖怎样放置压强最大?,平放,侧放,立放,2.下列各事例中是为了增大压强还是减小压强?把序号填入横线。 增大压强: 减小压强: (1)插入软包装饮料盒的吸管一端被削得很尖 (2)拖拉机安装履带 (3)埋电线杆时要垫上一块基石 (4)滑冰时穿带有冰刀的鞋 (5)螺钉下要装垫圈,1、4,2、3、5,A. F变大,p变大 B. F不变,p变大 C. F变大,p变小 D. F不变,p变小,3.如右图所示,物体A静止在水平桌面上,若把A稍微向左水平移动,则A 对桌面的压力F、压强p的变化情况是( ),B,压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关,压强的定义,压强的公式,压强的单位,增大压强的方法,减小压强的方法,

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