《2018-2019学年七年级数学上册 第2章 有理数的运算 2.1 有理数的加法(第2课时)教学课件 (新版)浙教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018-2019学年七年级数学上册 第2章 有理数的运算 2.1 有理数的加法(第2课时)教学课件 (新版)浙教版(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
教学课件,数学 七年级上册 浙教版,第2章 有理数的运算 2.1 有理数的加法(2),2.1 有理数的加法(2),有理数加法运算的步骤: 先确定结果的符号,再计算结果的绝对值。,试一试:,例2.有一批食品罐头,标准质量为每听455克. 现抽取10听样品进行检测, 结果如下表(单位:克): 这10听罐头的总质量是多少?,解法一:这10听罐头的总质量为,解法二:把超过标准质量的克数用正数表示,不足的用负数表示,列出10听罐头与标准质量的差值表(单位:克),444+459+454+459+454+454+449+454+459+464=4 550(克),这10听罐头的差值和为,(-10)+5+0+5+0+0+(-5)+0+5+10 =(-10)+10+(-5)+5+5+5 =10(克),因此,这10听罐头的总质量为,45410+10 =4540+10 =4550(克),练一练,1.小明记录了一星期每天的最低温度如下表:,这个星期的平均最低温度是多少摄氏度?,1. 本课知识: 一般具有下列特点的数可以先结合: 互为相反数的两数可以先相加; 同号的数可以先相加; 分母相同的分数可以先相加; 相加能凑整或凑零的数可以先相加. 解题时,切忌不顾上述特点从左算到右,导致出错.,总结梳理 内化目标,2. 本课典型: 灵活运用加法运算律简化运算、进行大数的求和. 3. 我的困惑:,