《初三作文之初三第二月考语文作文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初三作文之初三第二月考语文作文（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初三第二月考语文作文【篇一：九年级语文考试作文题】 杭州启正 2011学年第一学期初三年级阶段性检测 24阅读下面的文字，按要求作文。 幸福是幸福就是“海内存知己，天涯若比邻”的那种亲密，幸福就是“谁言寸草心，报得三春晖”的那种孝心，幸福就是“万籁此都寂，但余钟磬音”的那种洒脱，幸福就是“会当凌绝顶，一览纵山小”的那种激荡，幸福就是“采菊东篱下，悠然见南山”的那种恬淡，幸福就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的那种奉献，幸福就是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的那种希望幸福是一个永恒的话题，它真实地填充着我们的生活。 请你以“幸福是”为题(空线处填上词语或短语)，写一篇600字至800字的
2、文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。 义蓬九年级语文试题卷（2011.10.9） 四、写作（40分） 24阅读下面的文字，按要求作文。(40分) 我们身边最平凡琐碎的生活场景，总有一些弥足珍贵或让人心仪的因素，这些因素可以称为诗意，诗意也许是最亲近的人给予你的爱意，也许是不经意间解作文题“发现诗意”时受到的触动，也许是蓦然回首时记忆里的一缕温情? 请以“发现诗意”为题目，写一篇文章。 要求：你可以选择你最能驾驭的文体，选取最熟悉的场景、细节，表达你的真情实感。 文中不要出现真实的校名、姓名 不得抄袭 600字左右 萧山城区 2011学年第一
3、学期十月九年级学习质量检测(语文试卷) 四、（40分） 24阅读下面一段材料，按要求作文。 冰心一路走来，有寄寓着母爱的荷叶荫蔽心中的风雨；琦君一路走来，有一杯浓醇的春酒慰藉思乡之情；海伦?凯勒一路走来，有安妮莎莉文老师的相伴相依。每个人在自己成长的道路上，或多或少都有过一些这样的“同伴”。那些来自心灵深处的呵护、那些温暖情怀的话语、那些沉默无声的理解、那些悄然平静地等候?是亲人的关爱，师长的教诲，还是友人的陪伴？也许只是一本书、一个念想、一个目标? 请以“一路上有你”为题写一篇600字至800字的文章，立意自定，文体自选。文中不得出现真实的人名、校名、地名。金山学校2011学年第一学期九年级
4、期中语文测试试题卷 拟卷：葛艳丽 四（40分） 24阅读下面的文字，按要求作文。 十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。 请以“在我们这个年龄”为题，写一篇600到800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。 启正中学2011学年第一学期初三10月考试卷语文 四（40分） 24阅读下面的文字，按要求作文。 赶往学校的途
5、中有绿叶红花，你留意了吗？冲上山顶的路上有无限风光，你细赏了吗？有没有想过，在冲刺你的人生目标时，你忽略了生活很多的美丽？其实，那亲情、友情，那人间的百态，都是我们在奋斗的路上应该用心去看的风景啊。 请以“路上有风景”为题目，写一篇600字至800字的作文。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。 2011学年第二学期九年级第二次学习质量检测 语文 试卷 出卷学校：回澜初中 四(40分) 24阅读下面的文字，按要求作文。(40分) 成功的人只是平凡人，但多了一份专注。请以“专注”为题，写一篇600字至800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你
6、所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。【篇二：初三上段考优秀作文在路上】 1、在路上 初三三班 孟彤 初三的生活充满了欢乐的笑声与苦涩的泪水，初三的道路上布满了荆棘和鲜花。在这样一条道路上，我渐渐长大。我行走在初三的道路上！ 清晨，刺耳的闹钟声将正与周公约会的我拉回了现实。时值隆冬，黑夜格外漫长，温暖的被窝成了让我留恋的“温柔乡”。揉揉惺忪的睡眼，我想：算了，再睡十分钟吧！就十分钟，不碍事。刚想翻身睡去，心底却突然有个声音向我呼喊：十分钟就可能使你产生惰性，没有办法进入一天的学习状态。你的梦想呢？你的目标呢？坚持吧！胜利就是你的！我不再犹豫，翻身下床? 我行走在初三的道路上。在路上
7、，我坚持着。 “乘客您好，前方到站是西直门站?”我在回家的地铁里，听着女播音员柔美的声音，我有些焦急，还有一个星期就要期末考试了，同学们都争分夺秒地复习功课。我因为家住得远，少了许多复习时间。想到这里，我拿出课上老师讲过的卷子想复习一下，但是列车有些不平稳，纸上的字迹始终看不下去。“来，坐着看吧！”我闻声看去，座位上的一位女士正起身向我微笑，我有些不好意思，刚想推辞。她却只坚决地说了两个字：“没事！”我被这个小小的举动感动了，向她感激一笑，继续全神贯注地看起 我行走在初三的道路上。在路上，我感动过。 初三的道路，我会执着勇敢坚定地走下去，因为这一路珍藏着我的泪与笑，同时我也我体会到痛苦和欢乐。
8、愿你愿我携起手，共同走好初三这条道路。无论晴天雨天，我们走在大路上！ 2在路上（45分）初三11 朱可欣 路，通向未知的前方。也许我们不知道终点在哪里，但，一路上的风景总让人流连忘返。 “山有木兮木有枝，心悦君兮君不知”鄂君在路上，听到越女那情思绵绵的歌谣。她本是水乡烟云中渔歌唱晚的寻常女子，他本是高高在上的一国之君。她为他荡起小舟，对他唱出心里的情思。一次路上的偶遇和钟情，成就了那首最古老的越人歌。越女大胆地吐露衷肠，那一种情感是晨雾中的奇葩，出淤泥而不染，洁净天然，朴实无华，单纯却又百折千回。在路上，听到越女的歌声，体会最微妙的人情。 “土国城漕，我独南行”卫国的士兵在路上，看到人们在修筑
9、城墙，以备开战。他只是一个再平凡不过的军人，无奈之下为了国君的野心出征远行，离开妻儿，不知何时能归，更不知是否保得住性命。一路风尘仆仆，心里悲怮无助。他想念妻子，却无法实现执子之手的诺言；他想念儿女，却无法陪他们同放纸鸢；他想念母亲，却无法在她膝下尽孝为了无谓的战，离开温暖的家，甚至搭上性命无人知晓。一份悲痛与酸楚撕心裂肺的痛着。在路上，感觉击鼓的风，体会最酸涩的乡恋。 “夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”陆游在路上，怀念过去金戈铁马的生活。当他不得已离开唐琬，陆游对生活的热情就已被家国大计取代。在往昔的岁月里，他策马北上，提起长剑誓要将来犯之敌诛杀。沙场驰骋，他受过多少伤？忍过多少痛？但是一腔
10、热血依旧在胸中燃烧。家国天下，他想的江山大计。一路的血与沙，伤与累都是证据。当他垂垂老矣，再也抓不住那把剑，他却依然没有忘记，在梦里去怀念这一路上的壮志豪情。在路上，看到陆游的奋斗，体会最雄壮的爱国情。也许，你追逐的是路的终点，但那只是心的幻影。也许，你可以放慢脚步，听听路上最美的声音，看看路上最美的风景。 3.在路上初三（1）班 方晓丹 人生就像一场旅途，一路有无数的风景，有的如同过眼烟云，有的却能在心底沉淀。伴我们翻越一座座山，渡过一片片海的，莫过于人生之路上，那永恒的爱。 仍记得在那个夏夜，晚风徐徐地吹过，树丛里飘出一阵阵悦耳的蝉鸣， 我静静地享受着这份夏夜的宁静，却突然被远处传来的一声
11、哭啼打破了。 紧接着，这哭啼声，或者说是嚎叫声就再也没有停息，声音渐近，朦胧中，我看见一条曲折的小径上，月光拉长了一长一短的两道月影。 如果不是亲眼所见，你真的很难相信那竟是一个六七岁的男孩，他的步伐蹒跚，一瘸一拐，每向前挪动一小步，都“唔唔哇哇”地发出一声声含混不清的哀号。面对着的，是他的父亲，那高大的身影与他弱不禁风的儿子差距悬殊。儿子向前伸出两只手，拼命地想要抓住父亲那双大手，可就是怎么也抓不到，他每前进一点，父亲就向后退一步。“好，慢一点，慢一点，走，走。”“很好，对?”父亲不断地鼓励着儿子一点点向前，我能想象，当看见别的同龄孩子已在操场上尽情地奔跑、嬉戏，他的心里会承受多大的压力。但
12、是，他没有将这一切告诉自己的儿子，我仿佛看见，在他的眼中，那坚定不移的眼神，那源源不断的希冀。 晚风拂过，“簌簌”摇动的树叶打破了父子俩的身影，但风定了，仍是那一长一短两道月影，在曲折的小路上渐行渐远。 我的心底一颤，回过了神。 事到如今，父子俩的背影仍在脑海中浮现。的确，在这条蜿蜒曲折的人生之路上，我们会遇到大大小小的挫折，但是请去发现人生中的爱吧，把它们好好珍藏，让它们引领着我们，给我们力量，在人生路上，渐行渐远。 在路上，有爱陪伴? 4.在路上（44分）初三（2）班 傅新月 听，“呼呼”，这是风的轻歌，它们穿过人群，它们拂过绿叶，它们掠过河湖，它们在广阔的天空中高歌。它乐于与枫叶嬉戏，但
13、它们决不停留，枫叶对它们发出邀请：“你们永远留下吧！”“不，我们还要赶路。”风儿答得干脆，于是绝尘而去。它们被巨岩阻去道路，巨岩挺着坚硬的胸膛，朗声发出警告：“你们还是留下的好！”“不，我们定要赶路！”风儿答得坚决，于是日久天长，岩石终被风化，成为奇异的“风蚀岩”?天上的云儿看见勇往直前的风经过，疑道：“自由的风啊，你们为什么总是赶路呢？像我这样悠然自得不好么？”风儿仍不停滞，只留给白云一抹残影和一句轻言：“大峡谷是我们的梦想，我们走在梦想的路上！” 看，“叮叮咚咚”，那是奔流的清泉，“哗哗啦啦”，那是蜿蜒的小溪。它们轻哼着小调，悠悠地向前流着。它们朝迎朝霞，暮送夕阳，夜里与水底的小鱼窃窃而谈
14、，它们永不停息，缓慢，却也坚定地向前流着。在这漫长的征途中，干涸的河道向它们提出挽留：“你们同我一起留下吧，不要再向前了，多累啊！”“不，我们还要赶路。”溪流答得果断，溪流继续赶路。白云看见自己映在溪流中的倒影，朗声问道：“奔流不休的小溪，你又何必执著，与我一样停留不也幸福惬意吗？”“大海是我们的梦想，我们走在梦想的路上！” 白云怔然，同样的答案，同样的信念，给予了白云别样的触动。 白云看看自己的身躯，又望望远处的彩虹，终于缓缓挪动身子，于是，白云也在路上了? 5.在路上（44分）初三（3）班 陈帆 双脚是造物主赐给人类最原始的交通工具，我热爱双脚，热爱走路，热爱行走在路上。 我总是穿着一双运
15、动鞋行走在路上，轻轻松松，自由自在，不像那穿了高跟鞋的人们，急急迈步又充满了小心翼翼。 在路上，有时春光明媚，清风拂面，使人忍不住抬着双脚朝前奔跑。快，再快乐！我感到身体轻盈，去挑战速度的极限，与时间赛跑，跑过书山书海；与压力赛跑，跑出低谷与迷茫；与困难赛跑，昂扬向前，不断加油?猛奔之后，汗如雨下，气喘如牛，但毫不动摇，期待开始下一段奔跑。 一段奔跑，一段慢步。在路上，放慢脚步，欣赏沿途的美景，难道不是一间惬意的事么？放眼望去，一片片碧绿的麦田，微风拂过，轻轻晃摇，心愿与希望在跳跃，那是一次次等待中的祈祷，还记得比赛结果未卜之前握紧的拳头，还记得考试结果公布之前的絮絮叨叨，每一个新年愿望，每一个生日的许愿?看那高高的山头，一片片火红的枫树林，仿佛即将燃起一般，那是一次次成功，一次次喜悦，还记得古筝考级的优秀，捧起奖杯时的狂喜，甚至还记得解出一道难题，读完一本神曲的满足感。再看那天空中灰暗的块状云团也时常飘来，阴郁灰暗，喻示着大雨的降临，那是一次又一次的挫折困难。还记得小学时的成绩倒数，二个月下棋一败再败，一盘不赢，记得重要关头接连不断的高烧?一路走，一路看，这些风景在我心中全部都是最美的，看着看着，不禁笑出声来。 有人说：“因为山在那，所以登山。”而我说因为路在那，所以行走，人生是一条曲折坎坷的路，也是一条风景美得无与伦比的路。我愿意永远昂扬着，快乐着，在路上不断行进着。 6.在
