第一单元 人类文明的开端 第 一 单 元 1、人类的形成 2、大河流域 —— 人类文明的摇篮 3、西方文明之源 正在形成中的人 — 南方古猿 非洲 距今三四百万年 完全形成的人 三 大 人 种 白色人种 黑色人种 黄色人种 形成原因 不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果 第一单元 人类文明的开端 第 一 单 元 1、人类的形成 2、大河流域 —— 人类文明的摇篮 3、西方文明之源 古埃及 古巴比伦 古印度 金字塔 —— 古代埃及国王的 陵墓 狮身人面像 权力 ——象征权力与尊严 开罗附近 公元前 18世纪 汉谟拉比 1、统一两河流域，建立中央集权的 奴隶制 国家 2、 汉谟拉比法典 —世界现存的古代的第一部 比较完备的成文法典 雅利安人 入侵古代印度 中亚 楔形文字 种姓制度 印度种姓制度 等级名称 社会阶层 职责和义务 婆罗门 刹帝利 吠 舍 首陀罗 祭祀、贵族 国王、武士、官吏 农民、牧民、 手工业者、商人 被征服者、贫困破 产失去土地者 掌握神权 把持国家军事和行政大权 向国家纳税，向神庙上供，供养一、二等级 几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削和奴役，干最低贱的职业。
第一单元 人类文明的开端 第 一 单 元 1、人类的形成 2、大河流域 —— 人类文明的摇篮 3、西方文明之源 古希腊 西方文明发源地 雅典 奴隶制共和国 伯利克里执政 斯巴达 古罗马 奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰 罗马共和国 公元前 2世纪 称霸地中海，地跨欧亚非三洲 罗马帝国 公元前 27年 屋大维建立，2世纪疆域最大， 地跨欧亚非三洲 公元前 5世纪中后期 第二单元 亚洲和欧洲的封建社会 第 二 单 元 5 中古欧洲 社会 大 化 改新 日本 阿拉伯 4 亚洲封建国家的建立 背景： 7世纪时日本社会矛盾尖锐，政局混乱 时间： 7世纪中期 人物： 孝德天皇 内容： 政治上：建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上：把很多贵族土地收归国有，部民转化为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税 伊斯兰教创立 时间： 7世纪初 创立者： 穆罕默德 地点： 麦加 伊斯兰教历元年： 622年 ， 穆罕默德带少数信徒离开麦加，在麦地那建立政教合一的国家 麦加成为伊斯兰教圣地 西欧封建等级制度的特点 采邑制改革 ： 8世纪前期，查理 ·马特，改变无条件赏赐 贵族 土地为有条件的土地分封，得到土地的人必须为封主服兵役 等级制特点： 是封建贵族内部的等级制度每个 领主只可以管辖自己的 附庸，但无权管自己附庸的附庸。
即我的附庸的附庸不是我的 附庸 大化改新意义：是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志 中国秦国商鞅变法，使秦国确立了封建制度 第三单元 古代文明的传播与发展 第 三 单 元 6 古代世界的战争与征服 9 古代科技与 思想文化（二 ) 公元前 5世纪 希腊获胜 马拉松比赛源于此次战争 帝国 跨三大洲 ，定都 巴比伦 影响：希腊文化传到东方，东方文化也传到西方，促进了东西方文化的交流 罗马征服地中海 7 东西方文化交流的使者 8 古代科技与思想文化（一） 希波战争 亚历山大东征 公元前 27年 屋大维建立， 2世纪疆域最大， 地跨欧亚非三洲，地中海成为其内湖 扩展影响：罗马帝国的征服和统治充满着暴力；罗马文化渗入到它统治过的广大地区 谚语：条条大路通罗马 第三单元 古代文明的传播与发展 第 三 单 元 6 古代世界的战争与征服 9 古代科技与 思想文化（二 ) 罗马征服地中海 7 东西方文化交流的使者 8 古代科技与思想文化（一） 希波战争 亚历山大东征 阿拉伯数字 创造者：印度人 改造传播者：阿拉伯人 《 马可 ·波罗行纪 》 作者之一：意大利马可 ·波罗 内容：记述马可 ·波罗东方经历和见闻 影响：激起欧洲人对东方的憧憬和向往，促进新航路开辟 第三单元 古代文明的传播与发展 第 三 单 元 6 古代世界的战争与征服 9 古代科技与 思想文化（二 ) 罗马征服地中海 7 东西方文化交流的使者 8 古代科技与思想文化（一） 希波战争 亚历山大东征 阿拉伯数字 《 马可 ·波罗行纪 》 象形文字 古埃及人创造 公元前 3000年左右形成 用图形表示事物 楔形文字 两河流域苏美尔人创造 公元前 3000年左右 三大宗教 第三单元 古代文明的传播与发展 第 三 单 元 6 古代世界的战争与征服 9 古代科技与 思想文化（二 ) 罗马征服地中海 7 东西方文化交流的使者 8 古代科技与思想文化（一） 希波战争 亚历山大东征 阿拉伯数字 《 马可 ·波罗行纪 》 象形文字 楔形文字 三大宗教 佛教 公元前 6世纪 教义：宣扬“众生平等”，认为世间万物发展都有因果缘由；人 的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行 。
乔达摩 ﹒ 悉达多 基督教 1世纪 巴勒斯坦 教义：传道者说，耶稣就是 “ 救世主 ” ，耶稣叫人忍受苦难，死后可以升入 “ 天堂 ” 经典 《 圣经 》 节日：圣诞节、复活节、感恩节等 7世纪初 麦加 教义：穆罕默德号召大家信仰惟一的 神“真主”，说自己是“真主”的 使者 信徒称穆斯林 经典 《 古兰经 》 节日：开斋节、古尔邦节、圣纪等 圣诞日： 12月 25日 现在通行的公元纪年以传说中的 “耶稣出生”之年算起 的 ，这一年就是 公元元年 信徒称 穆斯林 ，意思是 信仰“真主”安拉的人 伊斯兰教历元年 是 622年 ，穆罕默德在 麦地那建立政教合一的国家 . 三大宗教成为世界性宗教 的原因： 1、 三大宗教的 教义迎合了处在苦难中的下层人民的 精神需要 2、统治者的利用和扶持 古印度 释迦牟尼 传说耶稣创立 伊斯兰教 穆罕默德 世纪初 麦加 教义：穆罕默德号召大家信仰惟一的 神 “ 真主 ” ，说自己是 “ 真主 ” 的 使者 信徒称穆斯林 经典 《 古兰经 》 节日：开斋节、古尔邦节、圣纪等。
信徒称 穆斯林 ，意思是 信仰 “ 真主 ” 安拉的 人 伊斯兰教历元年 是 622年 ，穆罕默德在 麦地那建立政教合一的国家 . 伊斯兰教穆罕默德三大宗教 佛教 基督教 伊斯兰教 时间 公元前 6世纪 1世纪 7世纪初 地点：都在亚洲 古代印度 巴勒斯坦 阿拉伯的麦加 创始人 乔达摩悉达多 传说是耶稣 穆罕默德 背景 公元前 6世纪古代印度社会矛盾尖锐，佛教在此背景下产生 1世纪巴勒斯坦一带的犹太人长期遭受苦难，渴望救世主的到来 书 25页最后一节大字 教义 教义：宣扬 “ 众生平等 ” ，认为世间万物发展都有因果缘由；人 的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行 教义：传道者说，耶稣就是 “ 救世主 ” ，耶稣叫人忍受苦难，死后可以升入 “ 天堂 ” ;经典 . 号召大家信仰惟一的神“ 真主 ” 安拉，说自己是真主的使者经典是《 古兰经 》 ，节日：开斋节、古尔班节、圣纪 节日 圣诞节、复活节、感 恩节等 开斋节、古尔班节、圣 纪 成为世界性宗教的原因 1、三大宗教的教义迎合了处在苦难中的下层人民的精神需要 2、统治者的利用 和扶持。
第三单元 古代文明的传播与发展 第 三 单 元 6 古代世界的战争与征服 9 古代科技与 思想文化（二 ) 罗马征服地中海 7 东西方文化交流的使者 8 古代科技与思想文化（一） 希波战争 亚历山大东征 阿拉伯数字 《 马可 ·波罗行纪 》 象形文字 楔形文字 三大宗教 《 荷马史诗 》 民间口头创作，荷马整理而成，再现古代希腊社会图景包括 《 伊利亚特 》 和 《 奥德赛 》 阿基米德 古希腊科学家，发现杠杆定律和浮力定律，发明螺旋式水车，用来灌溉排水 《 俄底浦斯王 》 古希腊悲剧，索福克勒斯所作 《 天方夜谭 》 阿拉伯民间故事集 ，名篇 《 阿里巴巴和四十大盗 》 、 《 阿拉丁和神灯 》 麦加大清真寺 在今沙特阿拉伯，是伊斯兰教第一大圣寺 巴黎圣母院 法国 天主教堂 伊斯兰教第一大圣寺 法国 天主教堂 第四单元 步入近代 第 四 单 元 10 资本主义时代的曙光 11 英国资产阶级革命 12 美 国 的 诞 生 13 法国大革命和拿破仑帝国 14 “蒸 汽 时 代 ” 的 到 来 文艺复兴 新航路开辟 开始 14世纪 意大利 先驱 但丁 《 神曲 》 旧时代的 最后一位诗人，新时代的 最初一位诗人 艺术大师 达 ﹒ 芬奇 、 意大利 、 《 蒙娜丽莎 》 和 《 最后的晚餐 》 文学巨匠 英国 、 莎士比亚 、 《 罗密欧和朱丽叶 》 和 《 哈姆雷特 》 意义： 文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的 繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
意大利航海家哥伦布 1492年，横渡大西洋，到达今天美洲的 古巴、海地 意义： 1、欧亚美非之间的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体 2、欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了欧洲资本主义的产生和发展 实质：资产阶级文化的兴起 反映人文主义的时代精神 天文学：哥白尼、伽利略、布鲁诺 实质：资产阶级文化的兴起 天文学：哥白尼、伽利略、布鲁诺第四单元 步入近代 第 四 单 元 10 资本主义时代的曙光 11 英国资产阶级革命 12 美 国 的 诞 生 13 法国大革命和拿破仑帝国 14 “蒸 汽 时 代 ” 的 到 来 文艺复兴 新航路开辟 开始标志 1640年 议会斗争 《 权利法案 》 1689年 英国议会 目的：为了限制国王的权利 内容：规定不经议会的批准，国王不能征税，不能在和平时期维持常备军；还规定既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行 标志作用：君主立宪制的资产阶级统治在英国确立 结束标志 1688年 宫廷政变 材料：法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能终止。
《 独立宣言 》 1776年 7月 4日 大陆会议 内容： 1、宣言痛斥了英国国王对殖民地对暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由还追求幸福等不可转让的权利； 2、同时宣告了北美 13个殖民地脱离英国独立； 意义：标志美国的 诞生发表日即美国的独立日 也 是世界上资产阶级第一个人权宣言（早于法国） 美国独立战争 1775—— 1783年 独立战争影响： 1、结束了英国的殖民统治 2、实现了国家的独立 3、确立了比较民主的资产阶级政治体制 4、有利于美国资本主义的发展 5。