《四年级上册科学课件2.3 加热和冷却苏教版 (2)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级上册科学课件2.3 加热和冷却苏教版 (2)(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
,资 料 库,绝大多数物体在受热时, 体积会膨胀;冷却时,体 积会收缩,这种现象叫 做热胀冷缩,你知道温度计的工作 原理是什么吗?,温度计就是利用 原理发明的。,热胀冷缩,启思站,在生产、生活中,人们可以通过加热和冷却做哪些事情?,使瘪了的乒乓球变圆,弯曲玻璃管,预留铁轨缝隙,夏天,冬天,总结: 通过研究,我们知道了加热和冷却对物体的形态和体积都产生了影响,知道了热胀冷缩在生产和生活中有着非常重要的作用,学习科学就是为了更好地理解科学,运用科学。希望同学们能用我们学到的科学知识,解决更多生活中的问题,更好地改善我们的生活。,填空 1、糖受热熔化成( ),冷却后又会 凝结成( )。 2、二氧化碳气体在温度很低时,会变成 一种叫做干冰的( ),干冰在达到室 温时又恢复到( )状态。 3、铜球受热体积( ),冷却体积 ( )。 4、温度计是根据( )的原理发明的。,液体,固体,固体,气体,膨胀,收缩,热胀冷缩,判断题 1、所有的物体都有热胀冷缩的性质。 2、蜡烛、糖受热后形状会发生变化。 3、钢笔帽或瓶子盖拧不下来,在火上烤一烤 就能拧下来。 4、铁路铁轨之间留有空隙的目的是节省材料。 5、液体加热体积会膨胀,冷却不会收缩 。,谢谢,再见!,