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1、德国柏林公园长椅作文【篇一：准确审题立意是高考作文成功的前提二轮】 准确审题立意是高考作文成功的前提 二轮复习十大作文题目解读 郓城一中高三语文组 张均华 1.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 平庸的人只有一条命，叫性命。 优秀的人会有两条命，性命和生命。 卓越的人则有三条命，性命、生命和使命。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。 这则材料出自当代著名小说家、编剧麦家的名言。“性命”“生命”和“使命”分别代表了生存、生活和责任，也分别代表了人生由低到高的三种境界。同样为人，平庸的人只是为了生存而存在，他们追求
2、一日三餐的温饱，没有高远的目标，也没有伟大的理想，每一天都在重复着昨天的故事。优秀的人在珍惜性命的同时，更加注意提高内在修养和生活质量，刻意让自己的生活过得更精彩。他们虽然不能决定性命的长度，延年益寿，但能够拓宽生命的广度。生活有了更广阔的空间，性命自然就更有意义，就可以当之无愧地称为“生命”了。 而卓越的人则比其他人多了一个“使命”。“使命”，是一定要把事情做成、做好的责任，是对国家、社会和人民的一种责任。他们把自己的生命同国家、民族甚至整个人类的命运紧紧联系在一起，肩上有着沉甸甸的担当，这就是神圣的使命。没有使命，再优秀的生命，也难以活出人生的精彩。优秀的人可能会把自己的生活安排得很精彩，
3、可那毕竟是一个人或者一个家庭的事情。而卓越的人，因为心中有神圣的使命感，所以能对国家、社会和人民高度负责，忠于职守，做出贡献。 使命感是前进的动力源泉，没有明确而崇高使命感的人，注定不会走得太高太远。因此，“性命”只能证明你活着，而“生命”证明你活得有意义，“使命”则证明你活得高贵，活得伟大。三者相比，“使命”无疑当为人生的至高境界，也是本题的最佳立意。所以本题可有如下立意：生命诚可贵，使命价更高；肩负神圣使命，舞出精彩人生；铭记责任，彰显人生的价值；从优秀走向卓越；走出“小时代”，弄潮“大中国”；铁肩担道义，使命铸辉煌。 2.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 伯乐奉皇帝的
4、命令，征选天下的宝马。有匹又瘦又病的骡子，也拼命地挤进马群，对伯乐说：“你无论如何也要把我选上！” 伯乐抬眼一看，疑惑地问道：“你有些什么长处？”骡子得意地说：“报告大人，关云长的赤兔马是我的爷爷！”“我问的是你有什么长处？”“禀告大人，薛平贵的红鬃马是我的叔叔！”伯乐皱了皱眉头：“我问的是，你究竟有些什么优点？”“大人容禀，唐僧的白龙马是我的表哥！”伯乐发火了：“我问的是，你自己到底有什么本领？“大人息怒，张果老骑的神驴是我的外婆！” 伯乐终于无语了。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。 这是一个反面材料、负面例子。在伯乐征选
5、宝马的过程中，一匹骡子，且又瘦又病，前来自荐。骡子是驴马杂交的后代，不是马，基因不同。更何况又瘦又病，更不符合宝马健壮、善于驰骋、日行千里的条件，根本不能入围。骡子却扯虎皮做大旗，炫耀自己辉煌的家族史，搬出有权有势的裙带关系作为自己的资本。材料讽刺了骡子不注重内在能力的提升，只注重外在的贴金，意在告诫人们，不要以权势为资本，要注重锻造自身，提升自身能力、修养。靠才能、品质，二者兼修，打拼天下。当下，由“拼爹”衍生出另一个词，“拼娘”。“拼爹”拼的是权钱，“拼娘”拼的是对子女的教育。 立意（一）从批评骡子，引以为戒角度，可以如下立意： 1.不靠权势，靠能力 2.以才拼天下 3.千里马是跑出来的
6、4.拼爹不如拼娘 5.拼背景不如拼实力 （二）材料中还有一个次要人物“伯乐”。伯乐识马，善于相马。在这一则材料中，伯乐形象单薄，模糊，只有四句问，且意思相同，“有什么长处、特长、优点、本领”，最后无语。连续问表明伯乐不认可骡子的回答，不看重门第、出身、出处、权势，言外之意，看中的是善于驰骋、有能力、有才能。从伯乐角度立意： 1.选拔人才要看真才实学 2.不以出身论英雄 3.不拘一格降人才 3.阅读下面的文字，根据要求作文。 进入大数据时代，一部小小的智能手机能买股票，看新闻，知天气，购商品，可以维系好友圈子，可以免费视频聊天?同时，你到过的场所、买过的东西，甚至你的每一次搜索、每一次信息发送、
7、下载过的应用程序都会被整理成数据，对你的活动规律甚至思想动态作出明晰的判断，使人们随时都可能失去对个人隐私的保护，成为赤裸裸的“透明人”，手机俨然充当了“出卖者”的角色。 要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题，写一篇不少于800字的作文。不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 第一，高科技给人带来的“利”。如有了手机，人们可以聊天、购物，甚至视频对话，视通万里，无所阻隔；有了机器人，就可以给航天飞机贴防热瓦，完成危险位置的长时间焊接；有了火箭，人们就能更多地了解了地球，使中国5000年来的飞天梦变成了现实。真可谓：科技成就梦想；科技推动了人类进步；高科技为现
8、代生活插上腾飞的翅膀。第二，高科技给人带来的“弊”。无论是环境污染造成物种灭绝还是人身安全失去保障，无论是淫秽消极言论的传播还是网络诈骗，都对人类造成极大的威胁。可以说：高科技威胁着人类安全；网络使人们的隐私暴露无遗；高科技，要说爱你不容易；都是网络惹的祸；注意网络安全。第三，科技是把双刃剑。单纯地肯定或否定都是不严密的，面对高科技，关键看人们如何应对和运用，要学会变弊为利，做自己命运的主宰者。从这个角度，我们要懂得：不做数据的奴隶（不做简单低头族）；趋利避害，让高科技更好造福于人类；便利亦可带来不便；任何事物都具有两面性；世界是辩证的。 4.阅读下面材料，根据要求作文。 驾校教练告诫学员，学
9、开车考驾照最重要掌握三个方面：一是离合器控制好，速度太快操作容易出错；二是方向盘控制好，车道不能错；三是对应点看清楚，车辆行驶到点位操作要及时跟进，太早或太迟都很难过关。 对此，请联想社会、人生的方方面面，谈谈你的感悟或见解，从一个角度，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。 这道作文题主要考查学生对问题的认识，对材料所蕴涵观点的提炼，对生活的观察和理解。要写好此题，首先要理解所供材料的基本含义。材料的主要信息就是三个方面：“一是离合器控制好，速度太快操作容易出错”，是说速度要把握好；“二是方向盘控制好，车道不能错”，是说方向要把握对；“三是对应点看清楚，车辆行驶到点位操作要及时跟进，太早或太
10、迟都很难过关”，是说对应点要把握准。这三个方面既有区别，又有内在联系，可以由表及里、由此及彼拓展到社会、人生的各个方面： 1.“速度要把握好”的角度： 社会比如，以经济建设为中心是兴国之要，发展仍是解决我国所有问题的关键，我们追求的发展，是速度、质量、效益统一的发展，因此，经济建设要把握好速度，速度太快，就难以做到三者的统一，就不利于社会稳定； 人生比如，在追求事业的过程中，要体现生命的价值和意义，就应该把握好生命的速度与宽度的关系，让人生既有长度又有宽度。 2.“方向要把握对”的角度：人生要把握对方向，才能不偏离正确的轨道。 人们往往在忙碌中会不自觉地迷失了自我以及前进的方向，因此，要把握对
11、方向，把握对人生。 人生有许多岔路口种种的选择，要把握对方向，做出正确的选择。 人生有许多十字路口?种种的诱惑，要把握对方向，不至于迷失。 3.“对应点要把握准”的角度：人生各个阶段的目标就是对应点，这个对应点必须把握准。 既然眼前的事和目标是清晰明确的，那就让我们做好眼前的事和实现最近的目标，这样，我们才能去迎接更新的未来。人生就是在一个不断完成眼前的事和小目标的过程中，走向更大的目标。 有时人生路上的雾霭把我们与世俗纷扰和远处的风景暂时隔断了，我们必须振作精神，把握准这个对应点，就一定能走向未来。? 总之，写作时，必须体现积极的价值取向，阐明生命的价值和意义，揭示对生命本质的理解。 5.阅
12、读下面的材料，根据要求作文。 一位名叫索克曼的基督教牧师曾说：“当我们是少数时，可以测试自己的勇气;当我们是多数时，可以测试自己的宽容。” 以上材料引发了你怎样的思考？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。 本道题最关键的是对“我们”的理解。“我们”可以是“某一生命个体” 即“我”的生活经历和体验，思想者的风采，改革者的品格;也可以是“某一群体，某一民族、某一政党、某一种文化文明的处境?” 领悟了“我们”的内涵，就可以从以下两个方面进行立意： 视角1. 寂寞圣哲傲立时代的潮头： 我思故我在：思想者的风采思想者永远是少数，但为了思想的权利决不盲从于多数，决不屈服于压力，尽管“倾听我的
13、耳朵，要在两百年后才出世”（尼采），独立苍茫、无人喝彩的孤独和寂寞，难以想象的困难和危险也不能使他们退怯 改革是少数人的破冰之旅守成的力量无比强大，却有少数的仁人志士，力肩梦想，变革现实，不懈进取，置身家性命于不顾，管他前面是地雷阵、万丈断崖，也义无返顾地走下去 “我一个都不宽恕”：独与世俗叫阵的决绝与世俗为敌，与沉默的大多数作对，决不苟同流俗，决不随波逐流“我的活着，就是要让他们皱眉” 视角2.守望家园养护心灵的绿地 在时代大潮的裹挟之中，做一个清醒者众人奔竞利益，乐此不疲，而颜回却安贫乐道，处贫贱而不移，居陋巷而不改钻营权势，征逐利益;世风的围攻之下，庄子却安然独钓，守护心中的明月;沈从文
14、，做不了时代的逐浪者，那就退守心中的边城，回望逝去的美好。 不断被娱乐化的现代，将自我放逐，让心灵沉静尘世生活的中心，永远是欲望离红尘愈远，离心灵愈近，让脚步慢下来，直到停止，然后静静地思考、回味和体验最后一个匈奴：日渐消逝的文化的苍凉与坚守的孤绝 视角3.张扬个性永做天地之中的“这一个” 敢于标新立异，决不盲目从众 坚持自我，决不因多数人的反对而放弃自我，放弃独特的个性？“越来越多的人活得像一个人，像别人的替身;越来越多的人生像一场抄袭，像流水线上的一个环节”（王开林） 视角4.追寻梦想那孤独前行的背影 不惧嘲笑，不畏风寒，冲破阻力，为梦想而孤独前行，执著不舍“人能弘道，非道弘人”、“岁寒然
15、后知松柏之后凋也”、“鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？”孔子周游列国，四处碰壁，却不改初衷，依然坚守 二、当我们是多数时，可以测试自己的宽容 视角1.感谢反对者不因反对者是少数而无视甚至压制 视角2.理性地对待不同的声音，尊重少数人的思想 视角3.不做沉默的大多数，不做逆来顺受的大多数 6.阅读下面的文字，根据要求作文。 德国柏林一个公园里，有十几条长椅，椅下藏有4厘米长的锥形钢刺。只要人们坐下来看手机时间超过10分钟，椅子就会发出警告，刚刺就会冒出来。许多游客说这样的椅子中看不中坐，而当地的居民知道，这长椅是最人性化的设计。 这段文字引发你怎样的联想或感悟？请写一篇不少于800字的文章
16、，题目自拟，立意自定，文体自选（诗歌除外） 这则材料具有多向性特点，因而审题没有什么难度，不会出现明显走题的问题，但立意却有高下之别。学生习作中可能出现的几个常见的立意：1.手机的利弊;2.不要忽略身边的美;3.珍惜时光4.学会交流5.生命在于运动6.人性化的设计。显然，1、2的立意比较大众，也较切题，3、4、5的立意显得一般。而第6点关于 “人性化”的写作应是此次习作中最可挖掘的方面，但学生对此的了解不可能深入，习作中可能很少涉及，即便是涉及，也大多属于浅层次的。 其实，人性化指的是一种理念，它要求设计者既能满足消费者的功能诉求，又能满足消费者的心理需求。 人性化包含三个自然属性：（1）人的生理层面的自然属性：“人类总是要求拥有快乐而
