《三年级上册语文单元测试-第二单元测试卷∣人教(部编版)(含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级上册语文单元测试-第二单元测试卷∣人教(部编版)(含答案)(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第二单元测试卷题号一二三四总分得分一、卷面书写。(3分)要求:做到卷面整洁,书写工整。二、积累与运用。(42分)1选择加点字的正确读音填在括号里。(4分),扇子( shn ) 扇风( shn )2看拼音,写词语。(8分)shjn石径hzi盒子ynlio颜料guz规则fngshu丰收znsn赠送xiyn斜阳jioyn脚印3给下面生字加偏旁组成新字,再填空。(4分)非( 排 )列示邮( 票 )相风( 霜 )登( 橙 )子4读一读,连一连。(4分)温暖的冬天亮晶晶的歌吟凉爽的 春天 明朗的 水洼炎热的 秋天 香甜的 天空寒冷的 夏天 丰收的 气味5读句子,选择与加点词意思相近的词写在括号里。(3分)
2、(1)大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音。(B)A别离B告别(2)它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。(A)A杂乱 B慌乱(3)它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。(B)A清澈 B凉爽6在符合图意的四字词语后面的括号里画“”。(4分)天高云淡()春意盎然()鲜花盛开()大雁南飞()稻谷金黄()一叶知秋()7把下面的词语补充完整,并完成练习。(5分) ( 秋 )高气爽金桂飘( 香 )层( 林 )尽染五谷( 丰 )登( 果 )实累累春华秋( 实 )(1)我知道这些都是描写_秋天_(填季节)景色的词语。(2)我能根据意思选择相应的词语填在括号里。春天开花,秋天结果。
3、( 春华秋实 )山上一层层树林经霜打变红,像染过一样。 ( 层林尽染 )形容秋季晴空万里,天气清爽。 ( 秋高气爽 )8按要求完成句子练习。(6分)(1)美丽的菊花在秋雨里摆动。(改为拟人句)_美丽的菊花在秋雨里频频点头。_(2)红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。(仿写比喻句)_洁白的雪花像一个个快乐的精灵,飞啊飞啊,把大地变成了一个粉妆玉砌的世界。_(3)门前的水泥道很美。(改为感叹句)_门前的水泥道真美啊!_9根据语境填诗句。(4分)(1)深秋时节,好朋友相约一起去爬山。刚来到山下,满山红叶吸引了我们的目光。难怪诗人杜牧也会情不自禁地咏道:“停车坐爱枫林晚,_霜叶红于二月
4、花_。”(2)萧瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人叶绍翁看到远处篱笆下的灯火,想起了自己的童年时光,笑着吟诵道:“_知有儿童挑促织_,夜深篱落一灯明。”三、阅读与理解。(20分) (一)秋天的雨(节选)(8分)秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊( 衔 )来树枝( 造 )房子,小松鼠( 找 )来松果当粮食,小青蛙在加紧( 挖 )洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们
5、都在准备过冬了。1选择合适的字填在文中的括号里。(2分)造找挖衔2第1自然段是围绕哪句话来写的?请用“”画出来。(1分)3第_2_自然段主要写动物和植物在准备过冬。准备过冬的动物有喜鹊、_松鼠_和_青蛙_,准备过冬的植物有_松柏_、杨树和_柳树_。(5分)(二)秋天的树叶(12分)夏去秋来,下了一个月的雨,这几天终于放晴了。我们总算盼到了秋游的日子。老师这次打算带我们去昆明植物园赏赏秋景。刚下车,一阵(青清)新的空气迎面吹来,同学们说说笑笑地沿着雪松大道走进了公园。突然,一位同学激动地叫道:“喂!大家看,那里有一小片银杏树林。”我们立刻向银杏树涌去。银杏的树叶像金色的扇子,在微风中摆动,好像在
6、扇风,又像舞蹈家在跳舞。同学们有的捡起落在地上的银杏树叶细细地观(察查),有的小心地把树叶夹进书里作(记纪)念。离开银杏树林继续向前,我们来到了枫香大道。路边的枫树林都被秋姑娘染红了,远远望去像一团燃烧的火焰。走(进近)一看,枫叶呈五角形状,又像鸡的爪子。叶脉像人的血管一样又细又长,布满了整个叶片。走了没多远,我发现地上有一片奇特的叶子,这叶片呈金黄色,比我的脚丫还要大。更为奇特的是,提着叶柄一看,这叶片像件背心。一问导游,才知道长着这种叶子的树木叫“鹅掌楸”,也叫“马褂木”。拿着叶子抬头一看,我头顶上刚好有一棵这样的树。满树的黄“马褂”正在微风中向我招手呢。我喜欢秋日暖洋洋的太阳,喜欢秋风的
7、凉爽,更喜欢枝头秋叶的金灿灿。1. 选择括号里恰当的字画“”。(2分 )2. 短文中画“_”句子依次运用的修辞手法是(B)(2分)A拟人比喻排比 B比喻拟人排比 C排比拟人比喻3根据短文内容,完成表格。(6分)树叶名称形状特点银杏树叶像金色的扇子枫树叶呈五角形状,又像鸡的爪子“马褂木”树叶像件背心4找出短文的中心句抄写在下面的横线上。(2分)我喜欢秋日暖洋洋的太阳,喜欢秋风的凉爽,更喜欢枝头秋叶的金灿灿。四、表达与习作。(35分)1“铺满金色巴掌的水泥道”,多美的发现啊!下面也来说说你们在上学或放学路上看到的美丽景色吧!(5分)王平:早上上学时,树叶上挂着_珍珠_似的露珠,小鸟在树枝间_跳来跳去_,太阳像_一个红色的圆球_慢慢升上天空,一切都是那么生机勃勃。李晓:傍晚,_太阳_下山了,_晚霞_映红了半边天,可美呢!2习作乐园。(30分)这次习作,我们就来写一篇日记吧!描写秋季里的一天你做过的一件事情。注意:要把事情的经过说清楚,日记的格式要正确。题目自拟。