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1、20112012学年度第二学期期末考试命题设计 (二年级语文)浸潭镇中心小学组长:冯莉娜组员:禤菲燕 冯秋连全卷命题理念:本次试卷命题侧重于关注学生学习的全过程,所反映的是语文教学的整体水平,强调个体的人文熏陶,考查学生对语言的掌握、感受与运用能力。以人为本、以学生的发展为本,是语文课标倡导的一个科学理论。低年级学生年纪小,心理承受能力差,对考试有恐惧。我们尽力营造一种宽松、愉悦、和谐的试卷氛围,缓解学生紧张情绪,让学生轻装上阵,快乐考试。低年级学生活泼好动,一成不变的题目形式会使学生感到疲劳厌倦。因此,试卷的题型丰富多变,都以闯关的形式出现,以不断刺激学生,增加答卷的快乐,启迪学生心智。全卷
2、命题思路:本次试卷命题以小学语文新课标为依据,以教材为基础内容,以全面考查学生的语文综知识为目的,以指导教法、引导学法、激发学生学习兴趣为导向。既关注对学生基础知识、能力的考查,又关注学生学习习惯和情感、态度、价值观的养成。全卷共4页,分为积累字词,句子天地,开心阅读,快乐写话,摘星游戏五大部分。易、中、难比例控制在75%、15%、10%。归纳为以下几点:一、立足教材命题坚持以教材为本,引导教师充分利用教材,落实教材要求,切忌搞题海战术,盲目加大学生作业量和心理负担。真正实现以考试引领教学,轻负高效的目的。二、联系生活命题既立足教材又紧密联系生活,既引导学生热爱读书,又引导学生观察生活中的事,
3、用文字表现生活的兴趣和能力。三、培养能力命题考查学生的四大能力:一是识记较难生字的能力。二是灵活运用词句的能力。三是边阅读边思考的能力。四是考查写作能力。听写内容:听写词语:温暖 课桌 惊醒 岁数 提问 神仙 将军 庄稼 感谢 足球句子: 各种各样的鱼在海里快活地游来游去。密封线内不要答题学校: 班别: 姓名: 座号: 20112012学年度第二学期期末学习水平测试二 年 级 语 文 试 卷(全卷共4页,70分钟完成,满分110,得95-110评为A+,得85-94评为A,得75-84评为B+,得65-74评为B,60以下评为C)题序第一关第二关第三关第四关奖题卷面总共几42 4110得几小朋
4、友,我们一起玩下面的闯关游戏,相信你一定会成功! 说明:1、本试卷设卷面分4颗,考查学生的书写习惯。 2、本试卷设奖分题,占10颗。 3、教师用普通话读题一次后,学生独立答卷。 4、听写内容用普通话读三次。 第一关:积累字词,我能行!1、我是小小书法家。(听老师读词语和句子,并写下来。)(12)句子: 2、我会拼,我会写。(8) qn kun ku k y shn xn yn( ) ( ) ( ) ( )3、开心对对碰(写反义词)。(3) 粗心 成功 难过4、乌龟赛跑(我会组词)。(8)块 蜜 颗 困决 密 棵 因5、多音字,我会拼也会写词。(6) zho hu yn 朝 华 应 cho hu
5、 yn6、我会按要求填表。(5)要查的字 音节音序结构部首组词底落7、我能把成语补充完整。(6) 七上( )落 ( )然有序 日积( )累 一( )不苟 废寝( )食 日晒( )淋8、我会在 里填上合适的词。(6)的花朵 的天空 的孩子地笑 地说 地看9、我会照样子写一写。(9) 多好( 好多 ) ( )( ) ( )( ) 开开心心 (开)汽车 ( )房门 ( )书包 ( )奶茶及 吸( 吸 引 ) 见 ( ) 果 ( ) 叶 汁( 果 汁 ) 神 ( ) 炸 ( )小朋友,你真棒!你已经闯过第一关了!下面句子关也要加油哦!第二关:句子天地,我勇闯!(12)1、我会用下列字组词,再写句子。(
6、2)勇( )_。2、我来补充句子。(5)(1)_累得_。(2)_的妹妹在_唱歌,_。3、请把词语连成通顺的话,别忘了加标点哦!(5)(1) 我国 木匠 鲁班 著名的 古代 是_(2) 像 暴雨 从天上 瀑布 似的 下来 倾泻_第三关:开心阅读,我喜欢!(11)1、我会按课文内容填空。(5)(1)_谁裁出,_似剪刀。(咏柳)(2)雨前初识花间蕊,雨后_。(雨晴)(3)唱啊,跳哇,敬爱的老师,_,让我们一起度过这_。2、我能认真阅读文段,并回答问题。(6)一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我赶紧把它救下来,我把小蜻蜓拿在手里,仔细地看了起来。可爱的小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛,一双透明的翅膀,还长着一条红
7、色带黑纹的尾巴,美丽极了。我多么想玩一会儿呀!可我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放了。(1)短文共有_句话,写了_和_的事。()(2)写出下面词语的近义词。(2)密封线内不要答题美丽( ) 赶紧( )(3)因为蜻蜓是_,所以我把它放了。()第四关:快乐写话,我最棒!(10)请你仔细看图,想想图中画了谁?他们在什么地方干什么?请你展开想象,他们还会说些什么?用几句话把图的意思写下来。(不会写的字用拼音代替。) 第五关:摘游戏,我最爱!(10)1、我知道中国古代四大发明。(4) 2、我会填成语。(2)种瓜得瓜 百尺竿头 小朋友,闯关游戏完成了,请你带上细心和认真检查试卷哦!祝你取得好成绩!3、我会猜字谜。(4)(1)有心得志。 谜底( )(2)人不在其位。 谜底( )差距大,市场体系不完善,缺乏集聚效应等问题,同时充分考虑到该地周围已形成成熟建材商圈的商业价值,因地制宜的进行家居建材广场的建设。通过合理布局、优化环境、提升服务,该项目必将切实发挥商业区在引导消费、拉动经济增长方面的作用,促进该县经济和社会又好又快发展。7