《2017年中考生物总复习 7.19 生物的遗传与变异课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年中考生物总复习 7.19 生物的遗传与变异课件（61页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第19讲 生物的遗传与变异,考点一,考点二,考点三,考点四,考点五,考点一基因控制生物的性状 1.遗传和变异 (1)遗传是指亲子间的 相似 性,如种瓜得瓜,种豆得豆。 (2)变异是指亲子间及子代个体间的 差异 ,如一母生九子,连母十个样。 (3)生物的遗传和变异是通过 生殖 和 发育 实现的。 2.生物的性状 (1)性状就是生物体 形态结构 、 生理 和 行为 等特征的统称。 (2)相对性状: 同 种生物的 同一 性状的 不同 表现形式称为相对性状。,考点一,考点二,考点三,考点四,考点五,3.基因控制生物的性状 转基因鼠的实验可以证明生物的性状是由 基因 控制的。 生物体有许多性状明显地表现
2、了性状是 基因 和 环境 共同作用的结果。 温馨提示相对性状必须满足三个条件:同种生物;同一性状;不同表现形式。 生物的性状不一定都是可见的,如血型就是不可见的。,考点一,考点二,考点三,考点四,考点五,考点二基因在亲子代间的传递 1.性状的遗传 (1)性状的遗传的实质是亲代通过 生殖 过程把 基因 传递给子代。 (2)在有性生殖过程中 精子 和 卵细胞 就是它们传递的“桥梁”。 2.基因、DNA和染色体 (1)基因:有遗传效应的 DNA 片段。 一条染色体有 一个 DNA分子,一个DNA分子上有 许多个 基因。 (2)DNA:主要的 遗传 物质,主要存在于 细胞核 中,是长长的 链 状结构。
3、,考点一,考点二,考点三,考点四,考点五,(3)染色体:细胞核中容易被碱性染料染成 深 色的物质,主要是由 DNA 分子和 蛋白质 分子构成的,而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是 一定 的。 (4)一般情况下,在生物的体细胞中,染色体是 成对 存在的。 (5)基因、DNA和染色体的关系,考点一,考点二,考点三,考点四,考点五,3.基因经精子或卵细胞的传递 (1)在形成精子或卵细胞的细胞分裂中,染色体都要减少一半 。而且不是任意的一半,每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞内的染色体的形态和数目也都是 一定 的,且为体细胞中的 一半 。,考点一,考点二,考点三,考点四,考点五,(
4、2)亲代的基因通过生殖活动传给子代。 精子 和 卵细胞 是基因在亲子间传递的“桥梁”。子代体细胞中的每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲。因此后代就具有了 父母双方 的遗传物质。 (3)生殖细胞的染色体数=体细胞(或受精卵)的染色体数的一半。,考点一,考点二,考点三,考点四,考点五,考点三基因的显性和隐性 1.孟德尔的豌豆杂交实验 (1)相对性状有 显性 性状和 隐性 性状之分。具有相对性状的两个纯种个体杂交时,子一代表现出的性状,叫做 显性 性状,未表现出的性状,叫做 隐性 性状。 (2)控制相对性状的基因有 显性 和 隐性 之分。控制显性性状的基因称为 显性 基因,用英文字母的 大
5、 写表示;控制隐性性状的基因称为 隐性 基因,用英文字母的小 写表示。 (3)体细胞中的基因是 成对 存在的,生殖细胞中只有成对基因中的 一 个。,考点一,考点二,考点三,考点四,考点五,2.基因显隐性的判断 (1)若亲代性状相同,后代出现另一种不同性状,则出现的性状为 隐性 性状。 (2)若后代的性状比为31,则后代数量为1的性状为 隐性 性状。 3.禁止近亲结婚 (1)我国婚姻法规定: 直系 血亲和 三代 以内的旁系血亲之间禁止结婚。 (2)禁止近亲结婚的原因 如果一家族中曾经有过某种 隐性 遗传病,其后代携带该致病基因的可能性就 大 。如果有血缘关系的后代之间再婚配生育,产生隐性纯合的机
6、会 增大 ,这种遗传病出现的机会就会 增加 。,考点一,考点二,考点三,考点四,考点五,考点四人的性别遗传 1.男女染色体的差别 (1)人的体细胞中含有 23对 染色体,分为 常染色体 和 性染色体 。 (2)人的常染色体有 22对 ,与性别决定无关。 (3)男性体细胞中性染色体为 X 染色体和 Y 染色体;女性体细胞中性染色体为两条 X 染色体。 2.男女性染色体及形成的生殖细胞 (1)女性为22对常染色体+ XX ,形成的卵细胞只有一种,即 22条常染色体+X 。 (2)男性为22对常染色体+ XY ,形成的精子有两种: 22条常染色体+X , 22条常染色体+Y 。,考点一,考点二,考点
7、三,考点四,考点五,3.生男生女机会均等 图解 (1)男性性染色体是异型染色体XY,在形成配子时,产生 两种 类型的精子,两者比例XY = 11。 (2)女性性染色体是XX,在形成配子时只产生 一种 含有X染色体的卵细胞。 (3)卵细胞与两种精子结合的概率是相同的,所以生男生女机会均等。 (4)生男生女不取决于男方或女方,而取决于 卵细胞与哪种类型的精子结合 。,考点一,考点二,考点三,考点四,考点五,考点五生物的变异 1.变异 同种或不同种生物之间的差异都源于生物的 变异 。 2.变异的类型 (1)可遗传的变异:由 遗传物质 的变化引起的变异, 能 遗传给后代。 (2)不遗传的变异:单纯由
8、环境 引起的变异, 不能 遗传给后代。,考点一,考点二,考点三,考点四,考点五,3.变异在生产实践中的应用 (1)利用生物自然变异现象,通过 人工选择 的方法,将有利于人类的新品种选择出来。 (2)通过 杂交 方法获得新品种。 (3)通过 射线 照射、失重处理、药物处理等方法诱导生物 基因突变 ,选育新品种。,1,2,3,4,5,6,7,8,1.(2015兰州,10)下列人体头面部的各种性状中,与“有耳垂”属于一对相对性状的是( C ) A.单眼皮 B.无酒窝 C.无耳垂 D.黑眼睛导学号77012065,1,2,3,4,5,6,7,8,2.(2013金昌,23)下列为染色体、基因和DNA三者
9、的大小关系,其中正确的是( A ) A.染色体DNA基因 B.染色体基因DNA C.DNA染色体基因 D.DNA基因染色体,解析: 在细胞中,每条染色体上通常都包含有一个 DNA分子,每个DNA分子包含数万个基因,所以它们的关系应该是染色体DNA基因。,1,2,3,4,5,6,7,8,3.(2012白银,6)两只白色家兔交配后,共产下八只小兔,其中六只白色、两只黑色。若用D表示显性基因,d表示隐性基因,则所生黑色小兔的基因组成是( C ) A.DD B.Dd C.dd D.DD或Dd导学号77012066,1,2,3,4,5,6,7,8,4.(2015兰州,11)马的性别决定方式与人基本相同,
10、其卵细胞中性染色体的组成是( D ) A.XX B.X或Y C.Y D.X导学号77012067,1,2,3,4,5,6,7,8,5.(2012陇南,13)父母通过配子传递给他们儿子的性染色体分别是( D ) A.X、X B.Y、Y C.X、Y D.Y、X导学号77012068,解析: 在生殖过程中,男性产生两种不同类型的精子,即含X染色体的精子和含Y染色体的精子;女性只产生一种含X染色体的卵细胞。若受精时含X染色体的精子与卵细胞结合,则受精卵的性染色体组成是XX,该受精卵将来发育成女孩;若受精时含Y染色体的精子与卵细胞结合,则受精卵的性染色体组成是XY,该受精卵将来发育成男孩。,1,2,3,
11、4,5,6,7,8,6.(2015平凉,17)家兔的毛色有白色和黑色之分,用B表示控制显性性状的基因,b表示控制隐性性状的基因。某校研究性学习小组对家兔毛色遗传现象进行观察,有关结果统计如下表所示,请分析回答有关问题。,1,2,3,4,5,6,7,8,(1)根据表中有关信息,可以推断出显性性状是 黑色 。 (2)第二对亲代的基因组成是 BbBb 。 (3)第一对亲代再进行繁殖时,如果只生一只小兔,毛色为白色的概率为 50% 。 (4)某科研机构利用家兔作为实验对象,进行“克隆兔”实验:取出褐色雄兔体细胞的细胞核,注入白色雌兔的去核卵细胞中,构成重组细胞;经分裂形成早期胚胎后,再移入黑色雌兔的子
12、宫中孕育。请你推测,将来发育成的小兔性别是 雄性 ,毛色是 褐色 。导学号77012069,1,2,3,4,5,6,7,8,解析: 两个黑色的兔子生下白色的子代,说明黑色是显性性状,这两个兔子的基因组成都是Bb。白色兔子的基因组成是bb,黑色兔子的个体基因组成有两种情况:BB和Bb。第一组中,黑色兔子和白色兔子交配产生数量基本相等的白色和黑色兔子可知,亲代黑兔的基因组成为Bb,Bb的个体与bb的个体婚配,其后代个体为白色的可能性是50%。“克隆兔”实验中,后代个体的性状取决于提供细胞核的个体,所以性别是雄性,毛色是褐色。,1,2,3,4,5,6,7,8,7.(2016甘肃,14)白化病是一种常
13、见遗传病,已知正常肤色受显性基因A控制,白化肤色受隐性基因a控制,现有一对夫妇,丈夫是白化病患者(基因组成为aa),妻子肤色正常(基因组成为Aa),请根据如图所示的遗传图解分析回答问题。 (1)精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫做 受精作用 。 (2)图中卵细胞的基因组成为 a 。 (3)子女基因组成为 Aa 。 (4)子女表现出的性状为 白化病 (填“肤色正常”或“白化病”)。 (5)这对夫妇已生育的两个孩子都是男孩,若再生育一个孩子,是女孩的概率为 50% 。,1,2,3,4,5,6,7,8,8.(2015兰州,31)果蝇是一种在遗传学上经常用于研究的昆虫,下图为雌雄果蝇体细胞的染色体图解
14、,其中至代表常染色体,剩余一对代表性染色体。据图回答下列问题。,1,2,3,4,5,6,7,8,(1)染色体由蛋白质和 DNA 组成。 (2)果蝇的性别决定方式与人类一致,据此判断雄果蝇的染色体图应该是 乙 图。 (3)正常情况下,一对雌雄果蝇交配后产生的第一代后代中,雌性所占比例是 50% 。 (4)果蝇体色有灰色和黑色,由常染色体上的一对基因B和b控制,其中决定灰色的基因是显性基因( B )。正常情况下,基因组成为Bb和bb的果蝇交配,产生的第一代子代的基因组成有 Bb和bb 。导学号77012070,考法1,考法2,考法3,考法4,考法5,考法6,考法1相对性状的判断 考向:以生活中具体
15、性状为例考查相对性状。 考法突破:要抓住相对性状概念中的关键词,两个相同和一个不同。 例1下列各对性状中,属于相对性状的是( ) A.豌豆的高茎和矮茎 B.狗的卷毛和黑毛 C.狐的长尾和兔的短尾 D.人的身高和体重 答案: A 解析: 同种生物的同一性状的不同表现形式称为相对性状,B项和D项不是同一性状,C项不是同一生物。只有A项符合相对性状的概念。,考法1,考法2,考法3,考法4,考法5,考法6,考法2区分细胞核、染色体、DNA、基因和性状 考向:利用图示或直接叙述的方式,考查学生对细胞核、染色体、DNA、基因及性状等概念的理解。 考法突破:熟记细胞核、染色体、DNA、基因、性状等基本概念,
16、明确它们之间的联系。,考法1,考法2,考法3,考法4,考法5,考法6,例2下图为染色体和DNA的关系示意图,下列说法错误的是( ) A.中储存有遗传信息 B.主要是由和组成的 C.的每个片段就是一个基因 D.人的体细胞中成对存在 答案: C 解析: 根据图示可知,是DNA,是主要的遗传物质,储存有遗传信息;是蛋白质分子;是染色体,主要由DNA和蛋白质组成,在体细胞内是成对存在的。基因是有遗传效应的DNA片段,而非的每个片段都是基因。,考法1,考法2,考法3,考法4,考法5,考法6,方法归纳 细胞核、染色体、DNA、基因、性状间的关系。,考法1,考法2,考法3,考法4,考法5,考法6,考法3基因或染色体在亲子代间传递时数量的变化 考向:以遗传图解或问题形式,考查精子或卵细胞中
