五四评优优秀团支部申请材料

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1、工商10-11班 所向披靡目 录第一篇 开卷语第二篇 团支部建设1. 革新班级管理机制2. 思想道德建设3. 实践活动4. 展望未来再创佳绩第三篇 班级学风建设1.竞争性学习方法2.互助式学习搭档3.复习机制第四篇 生活态度建设1.团日活动2.青协活动3.图书馆整理图书活动4.体育活动5.文艺活动第一篇:开卷语五月宣言五月的风吹拂着绿色的大地细细的雨丝落在你我手心里这是一个新的开始这代表着青春的意义。青春的季节青春的花语我们来自于神州各地相聚在这菁菁校园里我们有着激情与活力恰似一团火焰般的舞动在人生的序曲里感受着青春的魅力我们聆听老师的教诲打开他人的心扉不知倦意的奔跑在这青春的世界里绿树成行繁

2、花簇放我们心连心手拉手相拥着走向远方抗拒一切前进的阻挡我们像一个大的家庭和谐的一起歌唱青春赋予我们火热也让我们彼此凝望困难,挫折,彷徨懵懂,迷惑,失望只因拥有你们只因拥有青春的梦想一切的灰心丧气将变成果敢与坚强第二篇:团支部建设指导思想:团支部是团的最基层组织,与广大团员青年保持着最直接、最广泛的联系,是团的全部工作的基础和显示终端。指导思想是团支部建设和发展的灵魂。为此我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,以班级建设和发展为重点,以提高团员综合素质为根本,以党课的先进教育为契机,全面开展团支部的各项工作,努力开创团建工作的新局面,为把班级建设成优势集成特色鲜明的优

3、秀班集体,提供坚实的组织保障。团支部建设一革新班级管理机制创新是一个民族之本,支部建设亦不会例外。在大一一年良好的支部建设基础上,我们新一届的团支部又开通了新的建设道路,并以此为蓝图,积极的开展各项活动,都取得了不错的效果。在2011-2012学年度,我支部开展了“四维机制”式班级管理制度的革新,其具体的内容如下:班级制度现状:由于大学生活趋于自由化,造成集体性不强,集体活动经常难以开展,许多活动参加人数较少,积极性不强。对于班委的工作缺少有效的监督管理总结反思,造成了班委职责不明确,无法责任到人,对班委完成每件工作的绩效考核机制不佳。由于这些情况的存在,我们团支部指定了以下解决方案(如下图)

4、1责任到人机制对于每项活动每个工作每个班委都有自己的任务和责任,活动进行时,每个班委都要坚守自己的岗位,明确自己的职责,活动后要对自己的工作进行总结反思,提交书面材料交由团支书。并及时开班会讨论问题的原因所在,建立问责制度,真正做到责任到人。例如,体育委员指定班级的体育锻炼计划,在周末组织班级同学一起打篮球赛。为此我们团支部制作了班委责任明细表如下:班长班长乃是全班同学的领头羊,肩负着带动全班同学发展进步的重要责任,必须各方面严格要求自己,起到表率作用。1、组织协调各班委的工作,每2周召开班委会议;2、组织召开每月一次的班会;3、严格遵守教学秩序,协助任课老师维护教学纪律;4、及时全面传达学院

5、各项政策,保质保量完成各项工作;5、调动同学的积极性,组织开展对同学切实有益的各项活动;6、及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况,向辅导员反映、汇报。团支书团支部书记是团支部思想政治工作的第一负责人,首先要在思想上时刻同院党委、团委保持高度一致,严格要求,认真部署,使自己所负责的工作符合院团委及系团总支的要求。及时了解同学当中的思想动态,把握方向,并配合班长管理班级的各项事务。1、组织协调各支委的工作,定期召开支委会议;2、组织班级的政治理论学习;3、组织支部“推优” (推荐优秀的共青团员为入党积极分子)工作;4、组织年度团员民主评议工作;5、建立班级青年志愿者、社会实践活动基地,开展各项

6、志愿服务和社会实践活动;6、组织年度评优工作。学习委员1、在学习中,学习委员应起到标兵作用,努力提高自身综合素质;2、协助任课老师课间整理作业,找出未交者,报出名单;3、课后能起到桥梁作用,向任课老师反映同学们学习中的难点,向同学们传达老师的回复;4、在特殊情况下,如老师生病或上课地点改动等,学习委员应起到联络员的作用,及时向辅导员汇报并灵活处理而又不失原则;5、负责班级课堂考勤,及时掌握迟到、早退、缺席者的名单,并在每周一向辅导员口头、书面汇报上一周班级出勤情况;6、组织检查、监督班级同学晚自习情况;7、努力提高班级的学习、学术氛围,组织开展有利于提高同学学习能力、专业能力、英语能力的各项活

7、动;8、配合班长组织参加各种学术讲座,组织班级内部的学习交流。生活委员1、收取班费,存入银行,并妥善管理,等到需要时再取出;2、管理班费开支,班集体活动的开支或上缴院系的经费可由班费报销。若数额小于或等于50元,只要班长、团支书签字即可;若数额大于或等于50元,则必须辅导员签字方可使用。所购物品必须出示收据单;3、每月班会向班级同学汇报一次班费使用情况,每学期末要将本学期班费收支情况整理出来,并在班会上予以通报;4、配合班长做好本班的贫困生工作,包括建立档案、办理助学贷款、安排勤工岗位各种奖助学金的发放工作;5、做好各项活动的后勤工作(如运动会的后勤保障,班级的卫生督促学生打扫)。体育委员1、

8、 组建班级各类球队,参加院系比赛;2、 组织有特长的同学参加学院运动会;3、组织班级内部各项体育活动,增强同学身体素质;4、 协助班委做好本班其它工作。组织委员1、协助班长、团支书分发、收取、整理各项证件及资料,保存好学院下发的管理规定和文件;2、做好班级团员证注册、团员档案整理、团费收缴工作;3、协助班委、团支部进行马列主义学习和开展思想工作;4、负责班级班会情况的记录,并接受系团总支、院团委的检查;5、组织班内社会实践活动;6、组织团内党内思想学习,开展推优工作,发展入党积极分子;7、组织委员应尽职尽责,积极组织配合各项工作。文艺委员1、积极参加各项文娱活动,调动其他同学的积极性;2、主动

9、了解全班同学的兴趣、爱好、特长,从中发现人才;3、为各种文艺演出准备节目,组织好本班同学排练节目;4、积极配合系学生会文艺部的工作,努力完成各种演出任务;5、在完成本职工作的同时,协助其他班委搞好班级工作。宣传委员1、根据每个学期学院、系的工作任务,宣传党的路线、方针、政策;2、了解和掌握学生思想情况,根据学院、系里的指示,结合本班级的思想实际,提出思想教育意见和建议;3、组织党、团员学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,学习党的基本路线和基本知识;4、协助系团总支指导班级组织开展文化体育活动宣传工作;5、充分利用校园广播、黑板报等宣传工具搞好班级宣传工作。2同学评价机

10、制对于班委的工作,本班同学定期举行班会评价班委的表现,对于班委做的不到之处,指出加以改进的意见和建议。并指定相关的记分制度,进行排名,成绩考后者,予以考虑重新选拔。3班委监督机制由于很多工作同学们未必了解,班委互相评价也作为班委工作成绩的一部分。定期开班委会,每位班委可以畅所欲言,自由提出每个班委工作的不足之处,找到问题的解决方法,相互交流工作心得,使得班委之间形成默契。4头脑风暴式活动讨论机制在每个活动的开展之前,召开班委会,一起讨论活动具体实施方案,自由提出自己的创新想法并交由具体的三个班委进行活动的负责,提交活动的策划书,控制活动的进行,得出活动的总结。使得活动得到完善。支部建设二思想道

11、德建设思想道德建设一直都是我班团支部工作的重心。在党章学习活动中我们严格按照团总支的要求组织同学们学习,鼓励同学们互相交流学习心得,要求入党积极分子写思想汇报,还鼓励同学们多参加相关方面的知识学习活动。同时我们注意理论联系实际,把思想教育融入到生活中,在平常的交往中,注重发现和解决同学们思想上的问题。我支部尤其注意培养从点滴做起,从自我做起的正确行为方式。“家事国事天下事事事关心,风声雨声读书声声声入耳”。以各种方式呼吁全体团员在学习本专业同时关心学习时事政治,如介绍一些时事政策方针方向感把握得较强的网站,向大家口头传达国家政治与形势动态,复印方面的资料以及总理答记者问的视频等,保存相当部分意

12、义影响深远的资料,以备团员学习查阅。通过以上方式的学习,开拓团员视野,提高众团员综合素质和思想政治觉悟。同时同学们为党中央在“”上所做出的针对当前大学生就业的各项政策而振奋。并表示做到踏实学习、全面发展,将来到基层去为社会做贡献,回报党和政府的培育。国家为了缓解物价上涨给大学生带来得经济压力,制定了全国高校发放伙食补贴的政策,这一政策体现了党和国家对待教育事业的重视,对当代大学生的关怀。我们作为当代大学生,在感谢党和国家培养的同时,努力提高自身素质。“少年强则国家强”,我们抓住机会、抓紧时间、努力学习,使国家强盛。支部建设三实践活动为完善支部建设,提高班级同学的集体荣誉感和凝聚力,大家团结一致

13、,开展了许多活动。比如开展组织同学观看爱国影片,激发爱国斗志;去敬老院义务劳动,与老人进行沟通来丰富老人生活;树立公交站牌,维持公交排队秩序;整理图书馆图书,让读者更为方便的阅读等一系列活动。支部建设四展望未来再创佳绩展望未来,我们任重而道远。总结过去的各项工作,我们有成功的经验,也有不足的地方,我们要总结经验教训,改进以后的工作。我们在今后主要做以下几个方面的工作。1、继续开展党的思想、方针学习活动,调动团员积极性,组织同学集体学习党和政府的方针路线和指导思想,是同学更加坚定自己的政治立场,提升同学们参与时政热情。2、对于团支部的生活方面,要注重了解同学的思想和心声,征求同学意见,对支部的问

14、题展开讨论,计划定期召开几次团体会议。3、组织班团干部深入同学之间,了解同学们的学习、生活方面的情况,反应并及时解决问题。与同学们谈心,尽最大努力使班集体更融洽和睦。4、组织同学参加社会活动,让其在活动中锻炼社交能力和人格修养,增强自己的社会责任感和使命感。第三篇:班级学风建设学风是一个学校的灵魂,是决定学校是否能培养合格人才的关键。对一所大学来说,一个班级的学风影响着院系的学风,同时又进一步影响着学校的学风。对我们学生来说,学风是指我们在一定的人生观、学习观和追求目标的支配下,在学习态度、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合表现。优良的学风可以保证和促进学生高质量德圆满地完成学业,而且还

15、可以使学生养成许多良好的终身受益的习惯。可以说优良的学风是提高学生整体素质的前提与保证,也是造就人才的前提和基础。因此,我们团支部十分重视学风的发展,并为之制定了符合我们大学生学习的学习方法,命名为“整齐划一”式学习方法。我们按照这个方法,一步一个脚印地实践着,事实证明我们的方法是有效的,我们团支部在2011-2012上学年度获得了工商管理类年级第一的优异成绩,这是和我们的努力还有正确的方法是分不开的。为此我们全面地进行了总结班级同学们学习现状,并加以分析如下当前现状:众所周知,当前大学生学习任务没有了高中时代的繁重,学习的内容较为开放与自由化,所以或多或少学习风气变得自由散漫,同学们没有明确的学习目标,学习无法掌握高效率的学习方法,学习缺少积极性。同学与同学之间缺少合作学习,团队学习。同学与老师的沟通交流较少,造成学而不精的情况。很多同学在考试

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