二年级语文下册阅读训练29题(1)

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1、 二年级下册阅读练习阅读练习1葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆(f)盖着绿茵(yn )茵的叶片,就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠 马 玫瑰 喀(k )什(sh)喀尔以及琐(su)琐等葡萄1找出描写颜色的词,写在横线上。_2“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量( ),“五彩缤纷”是说葡萄的( )各种各样。3用“ ”画出文中的一个比喻句,并填空。 这句话把_ 比作_ 。4给这段话的结尾部分加上标点符号。阅读练习2我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一

2、群天鹅在这里生活,因此而得名。湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cu chu )柳,在微风的吹动下,柳条迎(yng yn )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(l l)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。1给短文加个题目:_2保留()里正确的读音,划去不正确的。3第2自然段先写了湖水( )、( ),再写湖的四周有( ),接着写树下有()和( ) ,最后写湖上有( )。4短文的主要意思是( )A讲了天鹅湖的美丽的景色。B讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。C讲了天鹅湖四周的景色。5上面的短

3、文中,你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。词:(至少写三个)_ 句:(至少写一句)_阅读练习3翠鸟喜欢停在水边的苇秆(n n)上,一双红色的小爪(zho zhu)紧紧地抓住苇秆。它颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹,背上的羽毛像浅翠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲(ln ln)珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张细长的嘴。1划出括号里不正确的读音。2这一节共有_ 句话,主要写了_ 。第二句写翠鸟羽毛的颜色_ 。第三句写翠鸟头上的羽毛像_ 。第四句写_ 。第五句写_ 。3文中翠鸟眼睛的特点是_ 。嘴的特点是_ 。 这样写出了翠鸟_ 的特点。阅读练习4乌龟与水井一

4、只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说喂 伙计 请离得远一点 掉到我这儿是很危险的乌笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。”“什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。1给文章第一小节加上标点符号。2这篇短文共有( )小节。3“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指 _,“那儿”指_ 。4 这则寓言的意思是:(用表示)(1)水井能关心帮助乌龟。 ()(2)不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。 ()(3)骄傲自

5、大是不对的。 ()阅读练习5 齐白石爷爷齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样:蚱(zh)蜢(mng)好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。白石爷爷小时候,家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍在地上画画。后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃尽为止。就这样,他画的画越来越好了。白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃(yu )时双腿的

6、动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shun )住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了。勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。1写出下列词的近义词。著名 喜欢 仿佛2写出下列词的反义词。昏暗 仔细 成功3在“舒服”一词中“舒”是哪种意思,请选好在()里打“”。(1)伸展、宽解。() (2)缓解、从容。()4仿照短文中画横线的句子,用“越越”写一句话。_5齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么?请你用“因为所以”的句式写出来。_阅读练习6 小 草马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边

7、跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“_ ,_ 。”我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1在文中横线上正确地填上一句诗。2文章按照 、 、 、 的顺序写小草。3从文中找出“严寒”的反义词。( 严寒 ) ( )4短文是围绕 来写的。5哪句话说明小草胸怀宽广?画上“- ”线。阅读练习7 第一个大苹果 小熊家的苹果熟

8、了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?小鹿说:“我给苹果树浇水,施过肥。这个大苹果给我吃吧。”小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。1根据短文内容,在括号里填上合适的词。春天,( )经常给果树( )水、()肥。果树生病了,( )给果树( )药水杀虫。秋天( )爬上果树轻轻地( )下一个大苹果。冬天,( )给果树()

9、上厚厚的棉衣。2请照样子写出表示动作的词,看谁写得多。摘、穿、浇_3小伙伴们明白了什么,请用“_”在文中划出来。4你喜欢文中的谁,为什么?我喜欢_,因为 。阅读练习8 谁最美今天,森林公园里召开“谁最美”的比赛(si)大会。一清早,大家向赛场走去。忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏(xn)黑了,身上烧出一块块黑印子。会上,大象当着大家宣布:大熊猫最美。从这以后,大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它。1选词填空。员 圆 园 向 象 弟 第森林公()

10、里,在小超市服务的工作人()是身子()()的小熊兄()。()一个进来的顾客是大()爷爷,小熊兄()热情地()它介绍刚到的食品。2参加森林选美大赛的小动物有:_3把句子补充完整。_,妈妈_地去_。_,他真勇敢。_和_,都_。4小山羊家失火,小动物各是怎么想、怎么做的?请用“_”划出描写它们不同表现的句子。5写出表示大熊猫救小山羊时的动作的词语:_阅读练习9孩子们在地上玩耍(shu),云朵在天上玩耍。白白的白朵,玩起来花样可多了。它们有时候玩追(zhu)人,一朵追一朵,蓝蓝的天空成了运动场。它们有时候和太阳捉迷藏(cng)。有时,云朵还会变,先由一朵云变成一只“大狗”,再由一朵云变成一只“白兔”。“白兔”在前面跑,“大狗”在后面追。有时候,天上连一朵云也看不见了。那是云朵玩累了,回家去了。1这段话共有()个自然段。只有一句话的是第()自然段。2按短文内容填空。_在地上玩,_在天上玩。白云有

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