《粤人版七年级地理上册2.3《等高线与地形图的判读》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《粤人版七年级地理上册2.3《等高线与地形图的判读》课件（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三节 等高线与地形图的判读,预习：图2.20，P33文字,1、什么是海拔？并指出甲、乙两点的海拔高度？ 2、什么是相对高度？并指出甲、乙两点之间的相对高度？ 3、对比海拔和相对高度之间的异同？,地球表面某一地点高出海平面的垂直距离，称为海拔（也叫绝对高度）。,地球表面某一地点高出另一地点的垂直距离，称为相对高度。,垂直距离；在地图上，都是用海拔表示地面某地点的高度。,海拔高度示意图,甲的海拔高度是1500米,乙的海拔高度是500米,甲比乙高1000米，即甲乙 之间的相对高度为1000米,甲山的海拔为 米， 丁山的海拔为 米， 甲山相对丁山的相对高度为 米。,1500,1000,500,课堂小
2、练习，你会吗？,等高线：地图上海拔高度相同点的连线成闭合曲线，等高线上一般都标出海拔数值，单位是米。,等高距：指两条相邻等高线之间的高度差 。,思考：什么是等高线？,比一比：看谁能快速的总结出等高线的特点？,那什么叫做等深线？等温线？,等高线特点 同线等高； 等高距全图一致； 等高线的疏密反映出坡度的陡缓； 等高线地形图 将海拔不同的等高线转化到同一平面上，形成等高线地形图。,等高线地形图是如何绘制出来的？,想一想：,山,等高线稀疏,缓坡,等高线密集,陡坡,等高线越密，坡度越陡等高线越疏，坡度越缓,坡度的识别,注意：“等高线越密，则地形坡度越陡”只适用于同一幅图中。,活动题P35,认识常见等高
3、线图的类型（P35）,中间高，四周低,四周高，中间低,等高线向低处凸出，中间高于两侧,等高线向高处凸出，中间低于两侧,两山顶之间等高线不相连的地方,多条等高线重叠在一起处,认识常见等高线图的类型,山脊与山谷的区别,山谷,山脊,山体的不同部位,山谷,拳头上地理知识,等高线，海拔出， 山峰之处有标注； 陡坡密，缓坡疏， 两山之间是鞍部； 高凸谷，低凸脊， 悬崖就在相交处。,分层设色地形图：,在不同的等高线之间涂上不同的颜色，这样就制作成了分层设色地形图。它能直观地反映地势高低起伏。,常常用“陆高海深”图例来表示海拔高度的变化,分层设色地形图,五种基本地形,五种基本地形海拔高度判读,（1）平原一般用 表示，海拔越低的平原，颜色越深。 （2）丘陵、高原、山地一般用 表示，海拔越高，颜色越深。 （3）海洋、湖泊一般用 表示，水越深，颜色越深。 （4）积雪、湖泊一般用 表示。,绿色,黄褐色,蓝色,白色,P37活动题： 1、对照图2.25和图2.26，找出图上各种颜色所表示的地形类型或其他地理事物。,本节知识小结,等高线地形图的特点,等高线与地形图的判读,海拔和相对高度,定义：含义,换算方法,常见的地形类型,地形五种形态,五种地形的特点,等高线地形图,等高线的含义,如何绘制等高线,分层设色地形图,分层设色地形图的绘制,
