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1、,第3节 群落的结构,本节聚焦： 不同群落在物种组成上有哪些差别？ 种间关系主要有哪几种类型？ 群落的空间结构是怎样的？,1、这个池塘中有哪些生物？ 2、假如池塘中的肉食性鱼大量减少，池塘中其他种群的数量将会出现什么变化？,浮游植物、浮游动物、植食性鱼、肉食性鱼、微生物等,肉食性鱼 浮游动物 浮游植物 植食性鱼,一、群落的概念,在同一时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系的各种生物种群的集合,包含一定 、 和 种群。,植物,动物,微生物,下列描述是不是群落(是打“”，不是打“”)： 一片草原上的全部蒲公英( ) 一片草原上的全部动植物( ) 某菜市场上出售的鸡、鸭、鱼、蘑菇、木耳和蔬菜
2、等所有生物( ) 一片果园中的草本植物、小灌木、果树、动物、微生物等所有生物( ),【判一判】,下列描述是不是群落(是打“”，不是打“”)： 一片草原上的全部蒲公英( ) 一片草原上的全部动植物( ) 某菜市场上出售的鸡、鸭、鱼、蘑菇、木耳和蔬菜等所有生物( ) 一片果园中的草本植物、小灌木、果树、动物、微生物等所有生物( ),【判一判】,下列描述是不是群落(是打“”，不是打“”)： 一片草原上的全部蒲公英( ) 一片草原上的全部动植物( ) 某菜市场上出售的鸡、鸭、鱼、蘑菇、木耳和蔬菜等所有生物( ) 一片果园中的草本植物、小灌木、果树、动物、微生物等所有生物( ),【练一练】,热带雨林,常
3、绿阔叶林,落叶阔叶林,针叶林,苔原,二、群落的物种组成,不同群落主要靠什么来区分？,群落的物种组成,2.不同群落的物种丰富度不同。,群落中物种数目的多少称为物种的丰富度。,3.不同群落其优势种不同。,1.不同群落的物种组成不同。 因此群落的物种组成是是区别不同群落的重要特征。,不同群落的物种数目有差别。其规律为： 热带两极 物种丰富度减少 海拔高度增加 物种丰富度减少 随水深增加 物种丰富度减少,例如森林群落中数量占绝对优势的是木本植物,1.互利共生,两个种群共同生活在一起，相互依赖，相互得益；如果彼此分开，则双方或者一方不能独立生存。,三、群落中种间的关系,根瘤内有大量根瘤菌,豆科植物的根,
4、根瘤菌,豆科植物,通过固氮作用提供含氮养料,通过光合作用提供有机养料,互利共生,互利共生,地衣(真菌和藻类植物的共生体 ),蚜虫靠吸食嫩芽嫩枝里的营养为生，蚂蚁通过获取蚜虫产生的衍生物为食。蚜虫本身行动缓慢，蚂蚁却机动性很强。所以啊，蚂蚁往往是蚜虫的运输大队长也是“帮凶”，专门负责运送蚜虫到嫩尖儿的部位上去。,蚂蚁最爱吃甜东西,蚜虫屁股上会产生蜜露,这样就把蚂蚁和蚜虫联系在一起了.蚜虫日以继夜地取食植物汁液,因此它的粪便是甜的.因而哪里有了蚜虫,蚂蚁就随之赶来,用触角轻轻地在它屁股上一扫,取下蚜虫的粪便蜜露来受用.秋末冬初,蚜虫产下卵,蚂蚁怕它们冻死,就把蚜虫和卵搬到窝里过冬.有时怕受潮,影响
5、蚜卵孵化,在天气晴朗的日子里,还要搬出窝来晒一晒.到次年春暖花开的时候,小蚜虫孵出了,蚂蚁就把它们搬到早发的树木和杂草上,苣荬菜、蒲公英和花椒树的嫩叶上.蚜虫的天敌很多,如七星瓢虫、草蛉、螳螂、食蚜虻等.当这些天敌到来,蚜虫发生危险时,它的腹部尾端就放出一种特殊味道的液体报警信息素,并纷纷逃避,有的掉落在地上.而蚂蚁收到蚜虫的报警信息后,就张牙舞爪,上颚张开,前半身立起,作出战斗之势向蚜虫的天敌扑来,想把它们驱走。,用坐标系表示两种生物的共生关系:,两种生物同时增加同时减少，呈现“同生共死”的同步性变化。,(1)观察单独培养的结果曲线可看出：单独培养时 。,二者均能正常增殖,2.竞争,二、群落
6、中种间的关系,(2)观察混合培养结果曲线图思考： 两种草履虫具有相似的生活习性，当它们被放在同一个容器中培养时，起初阶段(第4天以前)两种草履虫的种群数量均 ，其原因是 。 随后的第416天期间，二者的数量变化特点是_其原因是随着两种草履虫数量的增加，相互之间对 争夺的结果。,增加,起初两种草履虫的数量较少，而食物(细菌)数量较多,大草履虫处于劣势，双小核草履虫处于优势,食物,两种或两种以上生物相互争夺同一资源。竞争的结果常表现为相互妨碍，有时表现为一方占优势，另一方处于劣势甚至灭亡。,生物数量,时间,生物数量,时间,竞争实力悬殊时 （大草履虫与双小核草履虫）,竞争实力相当时相互抑制 （牛与羊
7、）,“你死我活”的同步性变化,90多年的调查研究表明，猞猁和雪兔种群数量之间存在相关性。例如，从1845年到1855年间，猞猁数量的增加导致雪兔减少；而雪兔的减少，又会造成猞猁减少，之后雪兔又大量增加。从多年的调查看，雪兔和猞猁相互制约，使它们的种群数量保持在一定范围内波动。,3.捕食：一种生物以另一种生物作为食物,生物A,生物B,捕食,捕食者随着被捕食者的数量变化而变化。,被捕食者：数量多者或先增加先减少者。,捕食者：数量少者或后增加后减少者。,特点：被捕食者与捕食者相互制约双方的数量，被捕食者不会被(捕食者)淘汰,被捕食者,捕食者,生物B捕食生物A,蛔虫、虱子、跳蚤、菟丝子、噬菌体,4.寄
8、生,一种生物（寄生者）寄生于另一种生物（寄主）的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活,A,B,群落中种间的关系,例如：蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在其它动物的体内；虱和蚤寄生在其它动物的体表；菟丝子寄生在豆科植物上；噬菌体寄生在细菌内部。,4.寄生,判断下列说法的正误。 (1)谚语“苗多欺草，草多欺苗”反映的是竞争关系 (2)公羚羊争夺配偶是竞争关系 (3)狼和兔子是捕食关系，兔子和草不是捕食关系 (4)互利共生对两种生物进化都是有利的，而捕食、竞争和寄生对生物进化却是有害的 (5)雌螳螂吃掉雄螳螂属于捕食关系,三、群落的空间结构,乔木层,灌木层,草本层,垂直方向上，分层现象：,麻雀总是成群地在森
9、林的上层的活动，吃高大乔木的种子。,煤山雀、黄腰柳莺、和橙红翁等鸟类总是森林的中层营巢。,血雉和棕尾虹则是典型的森林底层鸟类，吃地面上的苔鲜和昆虫。,动物的分层现象（与其食物及栖息场所有关）。,群落的空间结构,群落中植物的分层现象决定了动物的分层现象,垂直结构,群落垂直结构出现分层现象的意义？,引起植物分层分布的主要原因是：,光照强度,引起动物分层分布的主要原因是：,食物、栖息场所等,使生物群落在单位面积上能容纳更多的生 物种类和数量，提高了群落利用环境资源（如阳光、空间、营养物质等）的能力。,思考讨论,思考：在水域生态系统中，有没有垂直分层？,不同种群在水平方向上的分区现象,在水平方向上由于地形的起伏、光照的明暗、湿度的高低等环境因素影响，不同生物分布于不同地段的现象。,水平方向上，常呈镶嵌分布,群落的结构分析：,寒带针叶林中两个动物种群（N1、N2）的数量变化如右图所示。据图判断这两个种群的关系是 A捕食关系，N1为捕食者，N2为被捕食者 B捕食关系，N2为捕食者，N1为被捕食者 C竞争关系，N1为竞争中的胜者，N2为败者 D共生关系，N1、N2彼此依赖，相互有利,N1,N2,B,
