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1、观察物体,绿色圃中小学教育网http:/,授课人：刘段平,二年级数学,一、故事导入,盲人摸象,二、探究新知,下面这些图分别 是谁看到的？,绿色圃中小学教育网http:/,小明,小亮,小红,小芳,运用表象,二、运用表象，发展观念,这些是从哪个 位置看到的？,二、运用表象，发展观念,小明,小亮,小红,小芳,通过观察，你发现了什么？,观察的位置不同，看到的形状不同。,反思提升,二、运用表象，发展观念,下面右边的这些图 分别是谁看到的？,三、联系生活，运用拓展,1.连一连,2,他们看到的是哪一面？连一连,试一试,3、填一填,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L
2、,4看一看，说一说,下面的图形分别是谁看到的？,淘气,兰兰,小红,淘气,兰兰,小红,下面哪幅图是淘气看到的？哪幅图是小红看到的？,4看一看，说一说,（2）,淘气,小红,从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形？,拼一拼,（）,（）,从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形？,（）,（）,（）,从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形？,（）,（）,三、联系生活，运用拓展,1、猜一猜,可能是什么物体？分别是物体的哪个面？,小狗看到的是图（ ）； 小猴看到的是图（ ）； 小猫看到的是图（ ）； 小鸟看到的是图（ ）。,2、填一填,绿色圃中小学教育网http:/,同一物体，如果从不同的位置观察就会得到不同的结果。,四、全课总结，拓展延伸,同学们，你们平时观察物体可一定要仔细认真哟！,
