《六年级上册数学一课一练1.分数乘法 西师大版（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册数学一课一练1.分数乘法 西师大版（含解析）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 六年级上册数学一课一练-1.分数乘法一、单选题 1.下列算式中，得数比1小的是( )。 A.B.C.2.下列算式中，得数最大的是（ ） A.2+ B.2C.2D.2 3.下列算式中结果最大的是( )。 A.15 B.15 C.15D.15 4.如果b是一个大于零的自然数，那么下列各式中得数最大的是（ ）A.b B.b C.bD.1b二、判断题 5.一个数的 是6，这个数的 是 。 6.a、b是两个不为零的数，若a的等于b的，那么a是b的； 7.12 表示求12的 是多少。 三、填空题 8.口算 （1）（2）（3）（4）9.直接写得数。10%10=_ =_037.5%=_1 =_7 =_10_
2、 14=_ =_ 24=_ =_ 10.比40米多 米是_，比40米多 是_米，40米比_米多 11.直接写得数。7 +1.875=_ =_7.28=_ =_ =_60（1-40%）=_48（1+20%）=_ -25%=_ 12.6支铅笔的 是_支铅笔，10支铅笔的_是4支铅笔。 四、解答题 13.把下面的一个乘法式子改写成两个除数不同的除法式子 （1）57=35 除法式子1： 除法式子2： （2）2.33=6.9 除法式子1： 除法式子2： （3）除法式子1： 除法式子2： 14.桃子和李子分别要种多大面积？五、综合题 15.计算下面各题，能简算的要简算 （1）772317+128283 （
3、2）（ ）（2 ） （3）（ + + ）36 （4）12045（1 ） 六、应用题 16.张老师在计算一道除法题时，把被除数扩大3倍后除以8的结果告诉了同学们，是 .他让同学们把这个除法算式的被除数求出来.你能求出来吗？ 参考答案一、单选题1.【答案】 A 【解析】【解答】解：A、， 得数比1小；B、32=56，得数比1大；C、， 得数等于1.故答案为：A【分析】计算分数乘法时能约分的要先约分再乘，计算分数除法时要把除法转化成乘法；根据分数乘除法的计算方法计算出得数后做出选择即可.2.【答案】 D 【解析】【解答】解：A.2+ =2 ， B. 2=1 ，C. 2= = ，D.2 =2 =3，故
4、选：D【分析】本题不要只观察不计算就下结论，首先计算出每一个选项的结果，再进行比较，然后作出判断本题不要盲目选择，计算后再作出判断3.【答案】 B 【解析】【解答】解：15=9；15=15=25；15=；15-=，25。故答案为：B。【分析】分数乘法中，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母；在分数除法中，除以一个不为0的数，等于乘这个数的倒数；在比较分数大小时，先将分数化成同分母分数再进行比较。4.【答案】 B 【解析】【解答】解：假设b=1，代入得：A、 ，B、 ，C、 ，D、1；b=6，代入得：A、5 ，B、7，C、 ，D、 差距更大；很明显各式中得数最大的是B；故答案为：B【分析】如
5、果b是一个大于零的自然数，说明b1，任取一个1的数代入验证就可得解二、判断题5.【答案】正确 【解析】【解答】6=6=7=原题说法正确.故答案为：正确.【分析】已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算，求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，据此列式解答.6.【答案】正确 【解析】【解答】解：，则ab=，a是b的，原题说法正确.故答案为：正确【分析】根据题意写出a和b的乘法关系，然后求出a与b的商是多少，就能确定a是b的几分之几.7.【答案】正确 【解析】【解答】解：根据一个数乘分数的意义判断，原题说法正确。故答案为：正确【分析】一个数乘分数的意义就是求这个数的几分之几是多少，由此判断即
6、可。三、填空题8.【答案】（1）（2）（3）（4）【解析】【解答】解：；故答案为：；【分析】计算分数乘法时能约分的要先约分再乘，计算分数除法时要把除法转化成乘法再计算.9.【答案】0.01；0；49；20；【解析】【解答】解：10%10=0.01 = 037.5%=0 1 = 7 =4910= 14= = 24=20 = 故答案为：0.01；0；49；20；【分析】计算分数乘法时能约分的要先约分再乘，计算分数除法时要把除法转化成乘法来计算.10.【答案】40 米；64；25 【解析】【解答】解：40+ =40 （米）答：比40米多 米是40 米40（1+ ）=40 =64（米）答：比40米多
7、是64米40（1+ ）=40 =25（米）答：40米比25米多 故答案为：40 米，64，25【分析】（1）用40米加上 米即可；（2）把40米看作单位“1”，求比40米多 是多少米，就是求40米的（1+ ）是多少，用乘法解答；（3）把要求的长度看作单位“1”，根据分数除法的意义，用40除以（1+ ）即可11.【答案】9；0.9；12；100；40；0.5 【解析】【解答】解：7 +1. 875=9 = 7.28=0.9 =12 = 60(1-40%)=100 48(1+20%)=40 -25%=0.5故答案为：9；0.9；12；100；40；0.5【分析】分数与小数相加减，要把分数化成小数或
8、把小数化成分数计算；计算分数除法时要把除法转化成乘法；计算分数乘法时能约分的要先约分再乘；计算含有百分数的混合运算时要把百分数化成小数或分数.12.【答案】2；【解析】【解答】解：（支），。故答案为：2；。【分析】求一个数的几分之几用乘法，所以第一个空用乘法，（支）；已知一个数的几分之几是多少求几分之几用除法，所以第二个空用除法，。四、解答题13.【答案】（1）解：除法式子1： 除法式子2： （2）解：除法式子1： 除法式子2： （3）解：除法式子1： 除法式子2： 【解析】【解答】（1）57=35 除法式子1：355=7， 除法式子2：357=5；（2）2.33=6.9 除法式子1：6.93
9、=2.3， 除法式子2：6.92.3=3；（3）2= 除法式子1：=2， 除法式子2： 2=.【分析】将乘法算式改成两道除法算式，依据积一个因数=另一个因数，据此解答.14.【答案】解：30702100(m2)2100 1500(m2)桃子：1500 900(m2)李子：1500 600(m2)答：桃子要种900平方米，李子要种600平方米。 【解析】【分析】先求出三块地的总面积，总面积-橘子的占地面积=桃子和李子的占地面积总和，再用 求出的面积总和李子（桃子）所占的比例=李子（桃子）的面积，列出关系式，代入对应的数字计算即可。五、综合题15.【答案】（1）解：772317+128283 =772+128（317+283）=900600=300；（2）解：（ ）（2 ） = = = ；（3）解：（ + + ）36 = 36+ 36+ 36 =9+6+15=30；（4）解：12045（1 ） =12045 =1205=24【解析】【分析】（1）可运用“bc=（b+c）”的规律进行简便计算；（2）和（4）可按运算顺序进行计算；（3）可运用乘法分配律进行计算比较简便六、应用题16.【答案】 解： 答：被除数是. 【解析】【分析】被除数扩大3倍，商就会扩大3倍，因此先用商除以3就是被除数不变时的商，然后用这个商乘除数8即可求出原来的被除数.
