三年级上册语文课件-23.带刺的朋友(课后练)人教(部编版) (共18张PPT)

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1、,人教三年级(上册),语文,课后练部分,23.带刺的朋友,1.用“ ”画出加点字的正确读音。,眼馋(cn chn) 惊讶(y y) 监视(jin jin) 逐个(zh z),.,.,.,.,2.看拼音,写词语。,hn zo( ) h rn( ) n n( ) shu u( ) cn cn( ) wn yo( ) qin n( ) tu zo( ),红枣,忽然,暗暗,水沟,匆匆,弯腰,墙根,偷枣,3.把词语补充完整,并完成练习。,晃( )晃( ) 噼( )啪( ) 恍( )( )悟 蹑( )蹑( ) (1)上面的词语中的拟声词是 ,这样的词语我还知道: 、 。 (2)形容一下子明白过来的词语是

2、。 (3)与画“ ”的词语表达的意思相同的四字词语是 。我能用画“ ”的词语写一句话:,来,去,里,啦,然,大,手,脚,噼里啪啦,滴滴答答,叮叮咚咚,恍然大悟,轻手轻脚,示例:妈妈睡着了,我蹑手蹑脚地走出了屋子。,4.选择恰当的反义词填空。,急速缓慢 愚蠢聪明 散落归拢 (1)小刺猬把( )在地上的红枣逐个( )在一起。 (2)( )的巴依老爷被( )的阿凡提狠狠教训了一顿。 (3)快要进小山村了,( )行驶的汽车开始减速, ( )行驶。,散落,归拢,愚蠢,聪明,急速,缓慢,5.根据要求完成下列句子练习。,(1)月光洒在大地上。(把句子写具体) (2)红枣如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。(用加点

3、的词语写比喻句),.,.,示例:皎洁的月光轻轻柔柔地洒在广袤的大地上。,盛开的梅花如同玉石雕琢而成。,6.根据课文内容标上序号,了解刺猬偷枣的过程。,( )把散落的红枣逐个归拢到一起。 ( )诡秘地爬向老树杈。 ( )爬到树枝上用力摇晃,摇落红枣。 ( )驮着满背红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去。 ( )就地打滚儿,把归拢的红枣扎在背上。,1,3,2,5,4,7.课外阅读。,珍珠鸟(节选) 冯骥才 三个月后,那一团愈发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的叫声。我猜到,是它们有了雏儿。我呢,决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。过不多久,忽然有一个小脑袋从叶间探出来

4、。哟,雏儿!正是这小家伙!,它小,就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。 起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回晃动,跟着逃到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。,我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。 渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸

5、瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。,珍珠鸟(节选) 冯骥才 三个月后,那一团愈发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的叫声。我猜到,是它们有了雏儿。我呢,决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。过不多久,忽然有一个小脑袋从叶间探出来。哟,雏儿!正是这小家伙! 它小,就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。 起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上

6、,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回晃动,跟着逃到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。,我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。 渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。,(1)在文中找出下列词语的近义词。 茂密( ) 摇动( ) (2)用“ ”画出描写雏儿外形的句子,从这些句子中我能读出作者

7、之情。,繁茂,晃动,对雏儿的喜爱,红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。,(3)用“ ”画出第5自然段中表示小珍珠鸟动作的词。这些词语表现了 。,小珍珠鸟的淘气可爱以及与“我”的亲密关系,渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。,(4)小珍珠鸟敢主动靠近“我”的原因有( )。(多选) A.“我”不去打扰它,对它的试探表示友好。 B.小珍珠鸟逐渐长大,胆子自然越来越大。 C.小珍珠鸟见“我”不去伤害它,对“我”逐渐产生了信任。 D.小珍珠鸟了解“我”的品行,自认为“我”不会伤害它。,AC,谢谢!,

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