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1、1. 输入3个数，输出最大的数2. 有一元二次方程：aX2+bX+c=0，依次输入a，b，c，判断此方程是否有实根3. 输入一个百分制的成绩，若大于等于60，则用消息框弹出，显示“恭喜！成绩通过！”，若小于60，则弹出消息框，显示“抱歉！成绩没有通过！”4. 输入一年份，判断它是否为闰年，并显示有关信息。（判断闰年的条件是：年份能被4整除但不能被100整除，或者能被400整除）5. 输入学生的百分制成绩，转换输出为五级制成绩，90100分转换为优秀，8089转换为良好，7079转换为中等，6069转换为及格，060转换为不及格。6. 随机产生一个三位正整数，然后逆序输出，产生的数与逆序数同时显
2、示。例如，产生246，输出是642。7. 输入两个整数，求它们的最大公约数。8. 编程求200-400范围内5的倍数或7的倍数之和。(一个数如果同时是7和5的倍数，则只能加一次。9. 计算100300之间所有能被3和7整除的数之和10. 分别统计1-100中，满足3的倍数、7的倍数的数各有多少。11. 某次歌曲大奖赛，有7个评委。如果分别输入7个评委对某个参赛者的打分数，按照去掉一个最高分和一个最低分的计算办法，求出该参赛者的平均得分。12. 输入一串字符，统计其中字母A(不区分大小写)出现的次数。13. 我国目前有13亿人口，按人口年增长率0.8%计算，多少年后我国人口将超过26亿。14.
3、小猴有桃若干，第一天吃掉一半多一个；第二天吃剩下桃子的一半多一个；以后每天都吃尚存桃子的一半多一个，到第7天只剩一个，问小猴原有桃多少？15. 求100以内的素数16. 百元买百鸡问题。假定小鸡每只5角，公鸡每只2元，母鸡每只3元，编程求解购鸡方案。17. 编程求斐波那契数列前11项。（斐波那契数列：F(0)=f(1)=1, F(n)=F(n-1)+F(n-2) n=2 ）18. 将输入的字符串以反序显示。例如：输入“ASDFGT”，显示“TGFDSA”19. 随机产生10个30,100内的整数，求最大值及所对应的下标20. 随机产生10个30,100内的整数，求最大值、最小值和平均值。21.
4、 随机产生10个30,100内的整数，求最小值及所对应的下标。22. 随机生成一个整型的二维数组，范围在10,20之间，以下三角形式输出该数组。23. 随机产生10个1100的正整数放入数组，显示产生的数，求最大值、最小值、平均值。24. 利用随机函数生成一个44的矩阵(即二维矩阵),范围是20,50内的整数,输出该矩阵所有数据之和25. 已知有序数组a()，编程插入x（x的值为14）。数组a中的元素分别为12，6，4，89，75，63，100，20，31。26. 编写一函数，计算Double类型一维数组所有元素的平均值。27. 用函数过程求表达式1+1/2+1/3+1/4+1/n的和.28.
5、 编一子过程ProcMin,求一维数组a中的最小值，子过程的形参自己确定。29. 编一个函数，求一维数组a中的最大值，函数的形参自己确定。30. 编写一个过程计算并输出区间100，1000内所有素数的和(要求判断素数使用过程（函数或子过程）来实现。调用该过程。(提示：只能被1和自身整除的自然数称为素数。)(注：本答案第一行代码应在题目之后，自行调整)Private Sub Command11_Click()1. 输入3个数，输出最大的数Dim max%X1 = Val(InputBox(input)X2 = Val(InputBox(input)x3 = Val(InputBox(input)
6、max = X1If max = X2 Thenmax = X2End IfIf max = x3 Thenmax = x3End IfMsgBox (3个数之中的最大数max= & max)End SubPrivate Sub Command12_Click()2. 有一元二次方程：aX2+bX+c=0，依次输入a，b，c，判断此方程是否有实根a = Val(InputBox(input)B = Val(InputBox(input)c = Val(InputBox(input)s = B 2 - 4 * a * cIf a 0 ThenIf s = 0 ThenMsgBox (两个相等实根
7、)ElseIf s 0 ThenMsgBox (两个不相等实根)ElseIf s = 60 ThenMsgBox (恭喜！成绩通过！)ElseMsgBox (抱歉！成绩没有通过！)End IfEnd SubPrivate Sub Command14_Click()4. 输入一年份，判断它是否为闰年，并显示有关信息。（判断闰年的条件是：年份能被4整除但不能被100整除，或者能被400整除）yes = Val(InputBox(year)If yes Mod 4 = 0 And yes Mod 100 0 Or yes Mod 400 = 0 ThenMsgBox (yes & 是闰年)ElseM
8、sgBox (yes & 不是闰年)End IfEnd SubPrivate Sub Command15_Click()5. 输入学生的百分制成绩，转换输出为五级制成绩，90100分转换为优秀，8089转换为良好，7079转换为中等，6069转换为及格，060转换为不及格。score = Val(InputBox(input)Select Case scoreCase Is = 90 MsgBox (优秀) Case Is = 80MsgBox (良好) Case Is = 70 MsgBox (中) Case Is = 60 MsgBox (及格) Case Else MsgBox (不及格
9、) End Select End SubPrivate Sub Command16_Click()6. 随机产生一个三位正整数，然后逆序输出，产生的数与逆序数同时显示。例如，产生246，输出是642。a = 645n = Len(a)For i = 1 To Int(n / 2)c = Mid(a, i, 1)Mid(a, i, 1) = Mid(a, n - i + 1, 1)Mid(a, n - i + 1, 1) = cNext iMsgBox (a)End SubPrivate Sub Command1_Click()7. 输入两个整数，求它们的最大公约数m = Val(InputBo
10、x(input m值)n = Val(InputBox(input n值)If n m Thent = nn = mm = tEnd Ifr = m Mod nDo While r 0m = nn = rr = m Mod nLoopMsgBox (最大公约数= & n)End SubPrivate Sub Command2_Click()8. 编程求200-400范围内5的倍数或7的倍数之和。(一个数如果同时是7和5的倍数，则只能加一次。Dim sum1%, sum2%sum1 = 0: sum2 = 0For i = 200 To 400If i Mod 5 = 0 Thensum1 =
11、sum1 + iElseIf i Mod 7 = 0 Thensum2 = sun2 + iEnd IfDebug.Print i, sum1, sum2Next iMsgBox (5 的倍数之和sum= & sum1)MsgBox (7 的倍数之和sum= & sum2)End SubPrivate Sub Command3_Click()9. 计算100300之间所有能被3和7整除的数之和Dim sum%sum = 0For i = 100 To 300If i Mod 3 = 0 And i Mod 7 = 0 Thensum = sum + iEnd IfNext iMsgBox (s
12、um= & sum)End SubPrivate Sub Command4_Click()10. 分别统计1-100中，满足3的倍数、7的倍数的数各有多少m = 0: n = 0For i = 1 To 100If i Mod 3 = 0 Thenn = n + 1ElseIf i Mod 7 = 0 Thenm = m + 1End IfNext iMsgBox (3的倍数个数= & n)MsgBox (7的倍数个数= & m)End SubPrivate Sub Command5_Click()11. 某次歌曲大奖赛，有7个评委。如果分别输入7个评委对某个参赛者的打分数，按照去掉一个最高分
13、和一个最低分的计算办法，求出该参赛者的平均得分Dim sum%, max%, min%sum = 0: max = 0: min = 999For i = 1 To 7X = Val(InputBox(input)If max = X Thenmin = XEnd Ifsum = sum + XNext iAvg = (sum - max - min) / 5MsgBox (最高分= & max)MsgBox (最低分= & min)MsgBox (总和= & sum)MsgBox (平均分= & Avg)End SubPrivate Sub Command10_Click()12. 输入一串字符，统计其中字母A(不区分大小写)出现的次数。Dim ch As Stringch = ASDEASn = 0For i = 1 To Len(ch)st = Mid(ch, i, 1)If UCase(st) = A Thenn = n + 1End IfNext iMsgBox (字符串中出现A字符的系数 & n)End SubPrivate Sub Command6_Click()13. 我国目前有13亿人口，按人口年增长率0.8%计算，多少年后我国人口将超过26亿。n = 0X
