《八年级生物下册 第七单元 第二章 第五节 生物的变异课件1 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物下册 第七单元 第二章 第五节 生物的变异课件1 （新版）新人教版（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第五节生物的变异,第五节生物的变异 导入新课,找出女儿与父母的相同和不同。,第五节生物的变异 导入新课,女儿很像父母但又存在很多不同之处，为什么？,菊花,第五节生物的变异 导入新课,玉米果穗,第五节生物的变异 导入新课,绵羊,第五节生物的变异 导入新课,果蝇,第五节生物的变异 导入新课,生物的变异,生物的亲代和子代间，以及子代个体间的差异叫生物的变异。,第五节生物的变异 学习新课,探究一种变异现象,我们来观察面前的花生，它们看起来大小很不一样，那么这些变异是偶然形成的还是由于品种不同而形成的呢？有什么办法可以找到答案呢？,第五节生物的变异 学习新课,10,、提出问题：,、做出假设：,花生果实大
2、小有变异吗？,花生果实的个体大小存在变异,第五节生物的变异 学习新课,制定计划,（1）材料用具 两种花生、尺、笔、坐标纸（或白纸） （2）实施过程及测量数据 选取了大花生粒，小花生粒 测量大花生的数据 测量小花生的数据 根据所测数据绘制坐标图（或直方图）,第五节生物的变异 学习新课,第五节生物的变异 学习新课,1.请选择适当的工具，来测量每个花生的长度，注意怎样测量才能使误差降到最小？ 2.把你的数据进行整理，画出曲线图，找出最大值，最小值并计算出平均值。 3.为什么大花生中有的个大有的个小，小花生也一样有长有短，是什么原因？,活动过程任务,1、随机抽样，样品要有足够数量，不少于粒 2、测量果
3、实的长轴长短，以毫米记，四舍五入 3、选择适当的测量工具和测量方法 4、用坐标纸绘制曲线图，水平轴为果实的长度，纵轴为样品的个数，依据两数的相交点，连成曲线（测量结果也可以用直方图表示）,友情提示,第五节生物的变异 学习新课,大花生的数据,小花生的数据,第五节生物的变异 学习新课,探究活动评价表,数据曲线图示例,第五节生物的变异 学习新课,16,探究结果：,a.大花生里面有比较小的花生， 小花生中有较大的花生,b.大花生果实长度的平均值 小花生果实长度的平均值,第五节生物的变异 学习新课,1、用语言描述两个品种花生果实在不同长度范围内的数量分布状况，你能得出什么结论？,花生果实长度差异主要是遗
4、传物质的差异引起的；同一种花生果实之间长度的变异有的是环境引起的，有的是遗传物质的变化引起的。,第五节生物的变异 学习新课,2、计算并比较两个品种花生果实长度各自的平均值，你能得出什么结论？,基因控制性状,大花生的果实总体上仍然比较大，小花生的果实总体上仍然比较小,第五节生物的变异 学习新课,3、把大花生的种子种在贫瘠的土壤中，把小花生的种子种在肥沃的土壤中，它们结出的果实会怎样呢？你做出推测的根据是什么？,环境引起的,第五节生物的变异 学习新课,4、从大花生中选择一粒饱满粒大的种子种下去，所收获的种子一定都是大的吗？为什么？,答：不一定，要看控制花生大小这一相对性状的基因组成来确定。,第五节
5、生物的变异 学习新课,归纳总结,生物的 变异,可遗传变异,遗传物质发生变化引起的变异,不可遗传变异,环境变化而遗传物质 未变引起的变异,第五节生物的变异 学习新课,人类应用遗传变异培育新品种,产量不同的奶牛,选择、繁育,选择、繁育,高产奶牛,第五节生物的变异 学习新课,原因分析,不同的奶牛控制产奶量的基因组成不同，通过人工选择可以将产量高的奶牛选择出来，这种奶牛含有控制高产奶量的遗传物质，经过繁殖，再从下一代中选择产奶量多的奶牛，最终可以得到高产奶牛。（写在46页）,第五节生物的变异 学习新课,通过杂交，抗倒伏基因和高产基因组合到一起写（在47页）,高产抗倒伏小麦,第五节生物的变异 学习新课,
6、普通椒,太空椒,在太空条件下，引起基因改变，培育的新品种,第五节生物的变异 学习新课,世界杂交水稻之父,科学家的故事,水稻基因重组,第五节生物的变异 拓展知识,生物的 变异,可 遗传 变 异：,遗传物质发生变化 引起的变异,不可遗传变异：,环境变化而遗传物质 未变引起的变异,1.生物的变异是普遍存在的,2.人类应用遗传变异培育新品种,第五节生物的变异 课堂小结,1、下列变异不可以遗传给后代的是（ ） A、一对夫妇中，丈夫对红绿色不能识别 B、某人常在野外工作，皮肤变黑 C、一对夫妇正常，但小孩长到几岁后被诊断有先天愚型 D、父母都是双眼皮，而女儿是单眼皮,B,2、下列不属于生物变异的是（ ）
7、A、玉米果穗的颜色上的差异 B、安康羊的后代比其父母矮许多 C、红眼果蝇与白眼果蝇的头部 D、未成熟的小苹果与成熟的大苹果,D,第五节生物的变异 当堂训练,3、下列方法中，不能得到可遗传变异的是（ ） A、加强水肥管理，使农作物健壮 B、进行品种杂交，之后进行选育 C、用射线和药物处理种子后进行选育 D、挑选牛群中的肉质较佳的进行繁殖,A,第五节生物的变异 当堂训练,4、同卵双生的兄弟俩胖瘦相差很大，其原因是（ ） A、显性基因发生了作用 B、隐性基因发生了作用 C、染色体数目发生了变化 D、生活环境和条件有所不同,D,5、能够遗传的变异是由 引起的（ ） A、个体生长很快 B、个体发育很好 C、遗传物质发生了变化 D、生存环境发生了变化,C,第五节生物的变异 当堂训练,
