《傅雷家书》练习题(同名11399)

《《傅雷家书》练习题(同名11399)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《傅雷家书》练习题(同名11399)（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、傅雷家书测试题:1、傅雷家书主要讲的是 如何教育孩子 。2、傅雷家书曾荣获” 全国首届优秀青年读物 “。3、傅雷:1908.03.30 1966.09.03，我国著名文学 翻译 家、文艺 评论 家。4、傅雷家书是傅雷写给 傅聪 的。5、傅雷先生为人坦荡，禀性刚毅， “文革”之初 即受迫害，于一九六六年九月三日凌晨，与夫人朱梅馥双双愤而弃世，悲壮的走完了一生。6、傅雷家书的评价： 是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”；也是“最好的艺术学徒修养读物”；更是既平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照。 7、傅雷毕生翻译各类作品 30 余部，如 约翰克利斯多夫 、 高老头 、艺术

2、哲学等。8、傅雷家书摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的 186 封书信，最长的一封七千多字。9、我一生任何时期，闹恋爱最热烈的时候，也没有忘记对文学的忠诚。学问第一， 艺术 第一， 真理 第一， 爱情 第二。 10、傅雷在给傅聪的家书（1959.8.16）中，曾告诉儿子学习不仅仅在音乐方面，还要在行为、礼节方面多加注意，比如： “在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘下，叮叮当当的！出台行礼或谢幕，面部表情要温和，切勿像过去那样太严肃。这与群众情绪大有关系，应及时注意。只要不急，心里放平静些

3、，表情自然会和缓。” 11、傅雷在给傅聪的家书（1959.10.1）中，告诫儿子过多的音乐会能麻痹人的感觉，使表演缺少生气与新鲜感，从而损害自己的艺术，常此以往，大有成为 钢琴匠 ，甚至 奏琴的机器 的危险。 12、傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的”具体是指：“第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面忠实的镜子，不论在做人方面，在生

4、活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”13、傅雷教导儿子“恩之不深，自然爱之不切；爱之不切，弹出来自然也不够味儿；越是不够味儿，越是因不起兴趣”时，是以什么为例子？ 以听莫扎特的音乐为例 14、傅雷虽然在外地演出，但始终关注儿子在音乐道路上的成长，他使用什么方法提高儿子的艺术修养？ 傅雷教育孩子的方法比较独特，他是通过书信把真情传递给远方的孩子，对儿子的生活和艺术进行真诚地指导，而且还暗暗透露了对儿子的牵挂和爱。15、对于唐宋人唱诗唱词，中间常加”泛音”，傅雷有怎样的看法？ 傅雷赞成加泛音加泛音的唱才有音乐可言。后人把泛音填上实字，反而是音乐的大阻碍。昆曲之所以如此费力、做作，中国音乐

5、的被文字束缚到如此地步；都是因为古人太重文字，不大懂音乐；懂音乐的人又不是士大夫，士大夫视音乐为工匠之事，所以弄来弄去，发展不出。16、傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是什么？人间词话是最好的文学批评。一、填空题1、 傅雷家书主要讲的是( )。 2、傅雷家书曾荣获“( )”. 3、傅雷是我国著名文学( )家、文艺( )家。 他翻译的作品达（ ）部，他从20世纪30年代起就致力于（ ）文学的译介工作4、傅雷家书是傅雷写给( )的. 5、傅雷家书摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的( )封书信，最长的一封七千多字。 6、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣，哎心沥血培养的两个孩子：( )

6、著名钢琴大师；( )英语特级教师。7、傅雷家书是傅雷及其夫人写给（ ）（ ）的家信摘编。写信时间为（ ）年至（ ）年六月。8.在1954.3.24上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则，（ ）第一（ ）第一( )第一。9、傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为（ ），次为（ ），再为（ ），终为（ ）。10、作为父母，傅雷夫妇不只重视对子女的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）方面的教育，同样时刻关注着他们的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等日常生活以及（ ）生活的每一个细枝末节。11、（ ）教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师，是著名的学者，钢琴教育家。12、.傅雷家书在12月的家

7、信中，傅雷说“”中的（ ）及（ ）可多看看，因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法，加强理智和分析能力。13、真的，巴尔扎克说得好：（ ）。14、傅雷告诫儿子，过多的音乐能麻痹人的感觉，使表演缺少生气与新鲜感，从而损害自己的艺术，长此以往，大有成为（ ），甚至（ ）的危险。15、傅雷告诉儿子，想着过去的艰难，让你以后遇到困难时更有勇气去克服，不至于失掉信心！人生本是（ ）。16、今日之下，你已经过掉了这一道骄傲自满的关，但我始终是中国儒家的门徒，遇到极盛的事，必定要有（ ）、（ ）的格外郑重、危惧、戒备的感觉。17、一切做人的道理，你心里无不明白，吃亏的是（ ），希望你从今以后，一

8、辈子记住这一点（ ）18、不要再已经觉得疲倦的时候再force自己。多留一份（ ），在长里看还是（ ）的。19、关于感情问题，无论如何要（ ），以（ ）为重，以（ ）为重。20、年轻人往往（ ）自己。21、傅雷教导儿子待人要（ ）、做事要（ ）、礼仪要（ ）、遇困境不（ ）答：1、如何教育孩子 2、 全国首届优秀青年读物 3、翻译、评论 34 法国4、傅聪 5、186 6、傅聪；傅敏 7、傅聪 傅敏 、 8、学问 艺术 真理 9、人，艺术家，音乐家，钢琴家 10、思想、道德、情操、传统文化修养,起居、饮食、冷暖、开支 婚姻家庭 11、杰维茨基 12、矛盾论、实践论 13、有些罪过只能补赎，不能

9、洗刷！14、钢琴匠、奏琴的机器 15、没穷尽没终点的马拉松赛跑 16、如临深渊博 如履薄冰17、没有事实表现 大小事都要对人家有交待 18、元气 占便宜 19、克制 前途 健康20、高估 21、谦虚 得体 气馁 骄傲二、选择题1、傅雷的儿子是（ ）A、傅聪 B、傅作义 B、傅敏2、傅雷是一个（ ）的父亲。A、严厉尽责 B、慈祥仁厚 C、和蔼可亲3、傅雷家书凝聚着对（ ）的爱A、祖国、儿子 B、父母 C、妻子4、傅雷的长子是（ ）A、傅敏 B、傅聪 C、傅震5、傅雷通过（ ）方式，对儿子的生活和艺术进行指导A、当面教诲 B、电话 C、书信6、傅雷对儿子的指导，都像（ ）一样提出建议和意见A、良师

10、益友 B、老师 C、好朋友7、这两封家书，是针对儿子（ ）时而写的A、长大成人、留学海外 B、学习不顺利 C、心情不好 8、写第一封家书的目的是（ ）A、告之家里情况 B、劝慰儿子正确对待情绪消沉9、写第二封信的目的是（ ）A、提醒儿子加强学习 B、提醒儿子在取得成功时要保持谦卑、不惧孤独10、可以概括第一封信的主题词是（ ）A、开心 B、努力 C、坚强11、可以概括第一封信的主题词是（ ）A、开心 B、努力 C、坚强、D、胜不骄 败不馁12、傅雷希望儿子成为（ ）的人A、严肃正直 B、随和 C、乐观坚强、敢于正视错误13、傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是（ ）A、资治通鉴 B、论语 C、

11、人间词话14、傅雷教育儿子的信条是（ ）A、艺术上要取得成就 B、随遇而安 C、先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家15、傅雷用（ ）来指导儿子的艺术修养A、教授钢琴 B、听音乐 C、书信的方式16、傅雷翻译过的作品有（ ）A、人间喜剧 B、高老头 C、欧也妮葛朗台17、这本书是一部（ ）A、苦心孤诣的教子篇 B、励志篇 B、随笔18、傅聪最后成为了（ ）大师A、翻译 B、钢琴 C、书法19、傅雷是我国著名的（ ）A、翻译 B、钢琴 C、书法20、傅雷教育儿子要做一个（ ）的艺术家A、德艺兼备、人格卓越 B、技艺精湛21、傅雷曾翻译过巴尔扎克的（ ）A、人间喜剧 B、战争与和平、 C、复

12、活22、傅雷教育儿子待人要（ ），做事要（ ）A、谦虚、严谨 B、严肃、认真 C、随和 随意23、傅雷一生中任何时期，都没忘记对（ ）的忠诚A、爱情 B、朋友、 C、文学24、傅雷说，他最不赞成（ ）A、自己责备自己而不表现 B、做错以后情绪不高 C、做错以后若无其事25、傅雷家书是傅雷写给（ ）A、傅聪 B、傅敏26、傅雷通过书信训练傅聪的，不但是文笔，尤其是（ ）A、情怀 B、思想 C、情商27、傅雷说，人总得常常（ ）自己，不（ ）就解决不了问题A、放纵 B、强迫 C、教育28、傅雷说，世界上最纯洁的欢乐，莫过于欣赏（ ）A、艺术 B、书籍 C、书法29、（ ）是培养你心灵的酒浆A、辛酸

13、的眼泪 B、优异的成绩 C、周游世界30、人一辈子都在（ ）中浮沉，惟有唐碌的人生活才如一潭死水A、高潮低潮 B、平常 C、烦恼1、AC 2、A 3、A 4、B 5、C 6、A 7， A 8、B 9、B 10、C 11、D 12、C 13、C 14、C 15、C 16、ABC 17、A 18、B 19、A 20、A 21、A 22、A 23、C 24、A 25、A 26、B 27、B 28、A 29、A 30、A三、简答题第一封家书、这封家书是在什么情况下写的？写信的目的是什么？是在儿子受到打击意志消沉时写的，劝慰儿子面对感情创伤要学会泰然处之。作者在信中告诫儿子“这种精神消沉的情形，以后还会有的”。、开头为什么这样称呼“聪，亲爱的孩子”？儿子在打击之下，父亲用这样亲切疼爱的语气对儿子进行劝慰和开导，便于抚平儿子心灵的创伤、傅雷在信中是怎样开解劝慰儿子的？一是告诉孩子在人生旅途上遇到精神消沉的情形是难免的；二是开导儿子有困难要及时向父母倾诉；三是告诉儿子在失意中要控制好自己的情绪，寻求心理的平衡；