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1、瓜坡镇中学七年级语文科教案 授课时间：第 周 星期 2017年 月 日主备金军课 时1备课组长签字授课总课时教研组长签字课题西游记名著导读教 导 处签字审 核 时 间重点难点1、通过学习，学生更深入了解西游记的丰富内涵，感受祖国文化的博大精深，激发热爱祖国悠久灿烂历史文化的情感。 2、让学生学会读书的方法，使学生的语文综合素养、收集处理信息的能力得到提高。 3、通过学习，激发学生阅读小说的兴趣，鼓励学生课外阅读古今中外名著，培养学生欣赏文学作品的能力。 教 学 练 评 活 动 设 计一、导入新课 在四大古典名著当中，西游记是最受青少年喜爱的，它被拍成了电视剧，制成了卡通片，绘成了连环画，可谓是
2、妇孺皆知。我们刚刚学习了节选自西游记第一回的美猴王一课，通过学习我们了解到美猴王一课介绍了石猴发现水帘洞，带领众猴进洞居住，而被拥戴为王的故事，交代了美猴王的来历，刻画了机智灵巧、本领高强、深得众望的美猴王形象，歌颂了它不畏艰险敢说敢做的精神。今天，老师想带领同学们一起走进西游记这个绚丽多彩的神魔世界，去感悟、去领略这部古典文学名著独具特色的艺术魅力二、回顾西游记有关常识据老师课前调查，同学们对西游记都有了一定的了解。现在，老师想出题考考大家，看谁的知识最丰富，有没有信心？1、西游记中唐僧的原型是 2、猪八戒原本是天上的3、西游记一书共有 4、唐僧的坐骑小白马原本是5、西游记中唐僧的徒弟是指
3、6、孙悟空一个筋斗能飞7、沙和尚的法号是 8、我国古代四大名著指肯定学生的答案，教师点拨归纳如下： 1、作者： 吴承恩，字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳（今江苏省淮安市）人。吴承恩的曾祖父、祖父都是读书人，任过县学的训导、教谕。但到了他父亲吴锐这一辈，由于家贫困，当起了小商人。尽管如此，吴家却不失读书的传统。吴承恩从小就很聪明，很早入了学，少年得志，名满乡里。天启淮安府志卷十六说吴承恩“性敏而多慧，博极群书，为诗文，下笔立成。”但成年后的吴承恩却很不顺利，在科举进身的道路上屡遭挫折，到四十多岁才补了一个岁贡生，五十多岁任过浙江长兴县丞，这是同县丞级别差不多的闲职。吴承恩创作西游记大约是中年以后，
4、或认为是晚年所作，除西游记外，他还创作有长诗二郎搜山图歌和禹鼎志。现存射阳先生存稿四卷。2、主要内容： 西游记全书一百回，从大的结构上看，可分成三个部分。第一回至第八回是第一部分，主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫，这是全书最精彩的章节，热闹非凡，孙悟空上天入地好一顿折腾，将他的反抗性格表现得淋漓尽致。第八回至第十二回是第二部分，主要写了唐僧的出身及取经的缘由。第十三回至最后一回是第三部分，主要写唐僧西天取经，路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟，并历经九九八十一难，终于取到了真经，修成了正果。 教 学 练 评 活 动 设 计3、故事由来： 西游记是以唐代高僧玄奘（公元602664年）到
5、印度求法取经这一历史上的真人真事为原始素材的。在一千三百多年前，交通极其原始、落后的条件下，具有玄奘這样长途旅行经历的人是屈指可数的。所以，当他西行万里、载誉归来的時候，曾轰动全国，一些神奇的传说也随之产生，成为西游记故事的源头。三、指导名著整书阅读的方法。 阅读名著可以使我们增加文学积累，提高语文素养，培养阅读分析能力提高写作水平，促进语文成绩提高。 读的时候遇到了哪些困难？这些困难你解决没有？你是怎样解决困难的？师生共同讨论、交流。根据学生回答，老师归纳，并适时板书。（整本原著通读：浏览、跳读，把握大意）观看前言后序，了解写作背景、故事梗概、主要人物。观看目录，了解故事情节。采用浏览法、跳
6、读法阅读全文，把握文章大意。遇到不懂的打个问号，可以自己揣摩或参考译文，也可以请教别人。四、展开语文活动1、请学生上台讲有关师徒4人的小故事：（任选一个）美猴王 大闹天宫 高老庄娶亲 三打白骨精智调芭蕉扇 真假美猴王组织学生结合小说分析人物的形象：五、探讨西游记给我们的启示.学生思考、讨论。教师引导、点拨、归纳： 西游记让我们懂得了一个道理想要办成一件大事，必须大家意志坚定、齐心协力，团结一致、不畏艰难、勇往直前才能成功。六、鼓励探究 拓展延伸讨论：唐僧师徒各有特点，你欣赏谁的什么特点？为什么？小结及作业西游记的内涵非常的丰富，一节课的解读只能是一个引子，更精彩的故事等着我们去品味，更深层次的
7、思考还需要我们同学在课后去完成。让我们在敢问路在何方这首歌曲中结束我们的愉快之旅，让我们把更多的感悟留在课后，留在每一次的名著解读中。希望大家利用课余时间，认真阅读原著内容。板书设计 西游记导读 孙悟空：美猴王、孙悟空、弼马温、齐天大圣、行者、斗战胜佛 唐 僧：金蝉子、江流儿、玄奘、三藏、唐僧、旃檀功德佛 猪八戒：天蓬元帅、猪刚鬣、猪悟能、猪八戒、净坛使者 沙和尚：卷帘大将、沙悟净、沙和尚、金身罗汉教学反思 一、填空题1、西游记，长篇 小说，是 中成就最高、最受喜爱的小说，但这部作品并非全无依傍，它有着历史真实的影子，即唐贞观年间 的事件。在 和 中，对此事有详细的记载。唐僧取经的故事经民间文
8、艺演出，成为以后小说的素材来源。现在西游记是根据明代万历年间的金陵世德堂版本整理加工而成的。2、西游记的作者是 ，字 ，号 ， 代人。3、全书共100回，基本由两个故事组成，第1至7回，写 ，表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。第8至100回总写 ，蕴含着人必须经历艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛。 4、全书共分三大部分：前7回写 的故事，是全书的 部分，表现孙悟空的反抗精神；812回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交待取经的缘起；第13回100回写唐僧师徒取经途中历经 ，带经回东土大唐。5、西游记中所写天下所分的四大洲
9、分别是： 、 、 、 。6、孙悟空的第一个师傅是 ，它的兵器原是大禹治水的 ，又唤 ，大闹天宫后被如来佛祖压在 ，后受观世音菩萨规劝皈依佛门，唐僧为他取名 。为西天取经立下汗马功劳，后被封为 。 7、猪八戒又叫 ，原为管理天河水兵的 ，获罪下凡，误投猪胎，曾占福陵山、云栈洞为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为 。 8、沙僧也叫 ，原为天宫中的 ，被贬下界，在 为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为 。 9、白龙马原是西海龙王之 ，因违逆父命被囚 ，后化作白马驮负唐僧取经，被封为 。后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。 10、西游记中有许多脍炙人口的故事，如 、 、 、 。
10、 11、古典文学名著西游记中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是： 。12、西游记全书共一百回，孙悟空自号 。13、请写出西游记中你印象最深的一个回目的题目： 。如，第七回八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿；第二十七回尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王：第一百回径回东土，五圣成真。二、列举简述 1、唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马？分别给他们取了什么名？观音所赐的名分别是什么？2、 列举师徒四人取经路上经历的磨难，举四个即可。3、 列举师徒四人所遇的妖怪，四个即可。4、 列举唐僧师徒西行路过的国名（四个即可）。5、 说除塑造唐僧师徒四个形象外，还写到许多神仙，请列举几个。6、 悟空、八戒、沙僧使用的兵器分
11、别是什么？7、 西游记中的孙悟空开始取经时意志并不是很坚定，请问他曾经几次返回花果山？都是哪几次？8、 西游记中，成为唐僧师徒取经路上最大的障碍是哪一家族的刁难？这些刁难分别是什么？9、西游记中，孙悟空原为东胜神洲花果山上的一块仙石，他拜谁为师？他的武器是在哪儿得到的？这个武器原来是做什么用的？经孙悟空变化，名字叫什么？10、西游记中的唐僧是如来佛的第二个徒弟谁投胎转世的？做了状元谁的儿子？因父亲遇难，自幼出家，法名是什么？11、 你能写出几句出自西游记中的经典语句吗？12、 写出几个西游记中具有神妙奇幻的想象，紧张曲折的情节？13、 西游记中化作妖精的白骨精先后三次分别变为哪三位人物来哄骗唐
12、僧，但都被孙悟空一一识破？西游记基本习题一、识记辨别题1、写出下列故事涉及的人物的名字。西游记中“大闹五庄观，推倒人参果树”的是 。西游记中劝孙悟空上天招安的是 ；把孙悟空投入八卦炉中炼成火眼金睛的是 。2、与西游记中“猪八戒”有关的歇后语：3、为西游记中的故事补全题目： 。唐三藏路阻火焰山，孙大圣一调芭蕉扇。4、西游记的作者吴承恩，运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是：“ ”5、孙悟空向牛魔王借扇表现了孙悟空的 。6、“美猴王”的称号由 而来，他作出了贡献，大家尊之为“ ”。“孙悟空”是菩提祖师为他取姓为“ ”，法名“ ”。二、理解概括题：（概括出作品、人物、故事等）1、从西游记这部文学作品中，选择你印象深刻的一个人物作
