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1、重规范 求创新 讲实效长寿桥小学二六学年第二学期教学工作计划指导思想以进一步推进素质教育、提高师生学习生活质量为目标，以塑造教育文化为主脉，进一步发挥教学部门“研究、指导、服务”职能，不断提高学校教育教学水平，提升办学品质，提升社会美誉度。工作目标以教师队伍建设与专业成长为重点，以课程改革和教学研讨为动力，突出教研组长的核心意识，强化质量监控，全面提高教育教学质量。实施举措一、加强校本教研，促进教师成长1、引领教师读书思考。发挥图书室的作用，每月定期在校园网上向老师们推荐好书新书，组织不同层面的读书交流会，并尝试开设教师读书博客，引导教师多读、多写、多思，在校园内营造良好的读书氛围。 2、加强
2、教研组的建设与管理。制定并实施教研组星级制，根据教研组的实力、成绩和贡献，评定不同等级，给予相应的活动基金和待遇，鼓励教研组在学术上多出成绩，出好成绩，对于优秀教研组进行表彰和奖励。同时加强教研组长的培训，给教研组长压担子，多锻炼，充分发挥教研组的自主性，发挥先进教研组的示范作用，打造有长寿特色的校本教研活动。3、改革培训形式、内容。在全校范围开展教师培训项目申报工作。期初，由教导处牵头整理，经学校领导批准，公示一学期的培训项目和学分。培训内容更注重考虑教师的实际需要，如“三笔字”培训等；培训时间多样化，适合教师的不同需求。教师可根据需求选择参加，期末累计培训学分进行考核。使培训形式、内容更自
3、主、更人文。4、发挥教学研究小组的研究、指导、服务功能。本学期，教学研究小组将在上一阶段调研的基础上，确定35位青年教师作为指导对象，制定帮扶计划，对他们的教学、学生辅导、公开课、论文案例等的撰写进行全方位指导，帮助教师尽快成长、脱颖而出。5、寻找优秀教师成长之路。积极探索与实践市级立项课题优秀教师成长规律个案研究与实践探索，找到基于校本的优秀教师成长规律以及学校各类有益于教师发展、成长的实施策略，为校内教师的成长提供良好环境。二、规范教学管理，提高育人质量1、抓各年段学科质量。教导处将采取行政听课、推门听课、教研听课、质量测评等方法，及时了解课堂教学质量情况，采取集中与分散相结合的方法对各年
4、段各学科质量进行监测，认真分析，督促教师查找原因，寻求对策，改进不足。2、抓质量分析与评估。重视横向比较，更注重纵向比较，关注班级增量，关注后三分之一学生的学习状态和效果，对薄弱年级、薄弱班级、薄弱学科加强指导和管理，促进教师分析和查找原因，帮助教师消除障碍，主动学习，改进不足。树教师先进典型。评选“轻负高质”优秀教师，进行经验推广，带领广大教师共同努力，切实提高教学质量。对业务能力欠缺、不能胜任教学岗位的教师进行转岗或高职低聘。3、抓好“两头生”。做好各学科优生、后进生信息搜集、调控工作。每位教师对自己任教的学生情况要了如指掌，为不同层面的学生设定不同的发展目标，让每一位学生在原有基础上都能
5、进步。教导处则收集了解各学科优生、后进生的各类信息，及时掌握各类学生发展水平与状况，落实各类辅导工作，为参加各类竞赛打实基础。4、加强小班建设。加强全校教师对“小班化”教学理念的学习和实践能力，营造“小班化”教学研讨的氛围，帮助教师转变观念，在教学、班级管理等方面真正体现小班的教育教学特点，使教育教学适合每个学生，使学生得到最大可能的进步。5、立足课堂，提升学生的综合素质。充分利用课堂40分钟时间，课前精心设计教学过程，渗透德育，注重在课堂中培养学生的口语表达能力，随机应变能力，实际动手能力，团队合作能力等等，不断提升学生的综合素质。 三、整合多方资源，提升生命质量1、办好家长学校，针对不同年
6、段的家长需求，开设不同内容的、丰富多彩的培训活动，完善培训体系，引领家长不断学习，不断成长，与学校、教师一起齐心协力培育下一代。继续发挥长寿桥小学家长智囊团的作用，形成一支由专家、教师、家长组成的教育资源库。鼓励教师结合科研进行家庭教育方面的“一点研究”，进一步提高指导家庭教育的能力。2、积极做好与作家培训基地、兄弟学校社团的横向联系，挖掘校内外的优秀资源，开展文学讲座、沙龙和读书活动，引领社员多读、多思、多写。做好社员习作的推荐工作，争取有更多的优秀习作在社会刊物上发表，在各类比赛中获奖。扩大长寿雏鹰文学社的影响力，提高知名度。3、完善校园网站，对广大教师进行信息技术应用知识及技能的培训，帮
7、助教师利用信息化平台提高工作效率，配备相应的硬件设施。四、做好常规工作，打实基础。1、严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，努力做到“开齐、上足、教好”，促进学生全面发展。 2、认真开展“推普周”活动，扎扎实实做好规范语言文字的工作。 3、做好学生的学籍卡、义务卡登记的工作。4、及时发放各类教学参考书、课本、教具，经常检查、了解各学科教具设备的现状，及时添置，以保证教学工作的正常进行。5、认真做好考务的安排和督查工作。6、严格按规定做好教材和仪器的征订工作。7、做好毕业生工作，特别要根据杭外招生方案，本着公平、公正、公开的原则认真进行推荐。六年级各班任课教师进一步发挥优
8、势，在素质测试再创佳绩，为中学输送更多的高质量毕业生。8、本着让家长满意、让社会满意的原则，根据政策认真做好新生招生工作和插班生工作，力求注重实效。2006学年第二学期教导处工作行事历时 间内 容3月份1、进行期初备课检查2、做好插班生工作3、检查三表上墙情况4、组织新教师培训5、召开期初教学质量分析会6、做好寒假学生征文的评比推荐工作7、召开教学研究小组会议，讨论学期活动方案8、小学一年级新生预测9、组织家长学校活动10、组织教研组长培训，制定本学期各教研组工作计划11、根据杭外招生计划，推荐参加杭外测试的学生12、召开优秀教师个案研究与规律探索课题组例会，完成对校内优秀教师的访谈工作13、
9、做好校本培训项目制的总结（研）14、组织参加区、市教坛新秀的评比（研）15、组织参加全国汉语拼音教学设计大赛（研）16、组织参加区小班化优秀教育教学论文、案例评比（研）17、做好“华杯赛”初赛的报名工作，制定培训辅导方案，并组织学生参加初赛（研）4月份1、开始新生摸底调查工作2、组织新教师培训3、组织家长开放日活动4、组织学生参加华杯赛复赛（研）5、组织教师参加小学体育学科南、北片青年教师课堂教学PK赛（研）6、组织教师参加市第四届小学信息技术优质课评比（研）7、组织教师参加区小学英语学科市级教坛新秀课堂展示活动（研）8、组织教师参加市小学语文新课程展示活动（研）9、组织教师参加区美术教学设计
10、评比活动（研）10、参加区“示范性教师成长基地”展示活动（研） 5月份1、召开毕业生家长会，做好毕业生工作2、进行期中查漏补缺练习，并进行质量分析3、组织学生参加杭外入学考试4、召开一五年级学生家长会5、组织新教师培训6、参加区小学英语学科课堂游戏设计展评活动（研）7、参加杭州市读书活动展示（研）8、参加区小学学科科学实验操作比赛（研）9、参加区美术说课比赛（研）10、参加区品德学科优秀教研组评比（研）6、7月份1、参加区小学数学低段口算测试达标赛（研）2、组织师徒结对成果汇报活动3、检查复习计划的制定情况4、组织一二年级的丰收园活动5、组织三六年级的期末检测6、召开毕业典礼、休业式7、评选2
11、006年度优秀教研组和教研组长等8、组织六年级学生参加杭州市初一新生素质测试9、做好课本、教参、学籍卡、义务教育卡、考核卡的检查回收工作10、做好新生招生工作11、进行教学档案整理12、组织文学社夏令营活动2006学年第二学期开学行事历时 间内 容3月2日1、下午1：00召开教导主任会议，讨论教学工作计划，做开学准备3月4日1、上午8：30教师报到，召开全校教师大会，发放课程表、任课教师表、作息时间表 2、下午插班生考试3、下午教师做开学准备，3：30之前各年级组长收齐年级组内教师备课本上交教导处进行检查3月5日1、上午8：30学生报到，教师8：00到校2、下午1：30召开教研组长会议，讨论学期教研工作计划3、下午3：00召开教学研究小组会议3月6日1、上午8：30各校区进行开学典礼2、第二节课班主任进行始业教育3、第三节课开始按课表上课4、中午之前各班上交寒假征文35篇5、下午进行寒假征文的评比3月13日1、课程表试行一周上墙2、检查三表上墙情况3月16日1、召开期初质量分析会解决党委自身和基层党支部存在的的突出问题，发挥各村、社区、机关单位党支部在当前城市征迁、园区建设、招商引资、服务群众、维护稳定的作用，我镇党委高度重视，制定了切合临淮实际的活动实施方案，按照中央规定的活动步骤和要求扎实有效的开展了基层组织建设年活动。
