《语文作文开头技巧》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文作文开头技巧（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1、排比入题，先声夺人 生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳； 生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。 （因诚信酿造生活 ） 排比，能增加文章气势，朗朗上口，使文章富有节奏感和音韵美。用来状物，能景象纷呈；用来叙事，能酣畅淋漓；用来说理，能气势磅礴；用来辩论，能排山倒海；用来抒情，能汪洋恣肆。 2、整散交错，灵巧入题 若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。 （我的选择，我喜欢 ） 整散句结合，能使句式灵活多变，增添
2、文章旋律感和音韵美，给人一种审美感受。 开头用“月光”“柔和 ”、 “红叶” “艳丽”、 “星辰” “明亮”构成铺排，色彩鲜明，有先 “色”夺人之妙，兼具音韵之美。六、 引用诗文，突现中心 以诗文妙语、名言警句开头，既能激发读者兴趣，也能提高文章的品位。同时，也能揭示文章主要内容，突现人物、事件。如： 1、 “为了看阳光，我来到这个世上。 ”巴尔蒙特的这句话，自从我第一次读到它，就几乎一天也没有忘记过。诗人就像一个从来没有受过伤害的人一样，如此诚挚、欣喜、宁静地歌颂大地、阳光和人欢马叫、喧腾不息的世界。 （为了看阳光，我来到这个世上 ） 2、 “母亲啊，你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了
3、你，谁是我无遮无拦天空的荫蔽？”每当读到冰心女士讴歌母亲的这段话，我便不由自主地想起我那矮小瘦弱却独自一人挑负全家生活重担的慈母。（母爱无边 ） 4、细腻描绘，形象入题 我曾用水的眼睛审视生活，生活也曾如秋水般阴郁、遥远。阳光透过枫林洒下来，我顺着光束向上望，却似乎又看到一望无际的蒹葭，雾雪般的白色，水草般的柔软。在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛，看到了当年妈妈做出选择的那一刹那。 让睫毛载来爱，载来幸福 描述性语言往往容易流于刻板和平淡，但如果考生能巧妙抓住特征，注意借鉴，灵活地加以创新，则能打破描绘的刻板和叙述的平淡，让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意 5、警句突现，启迪入题 生是偶然
4、，死是必然。生与死，除了那几声欢呼，几阵痛哭外，便再没了别的。那么，生与死之间的生命呢？ （生命是什么 ） 评论：警句式的开篇令人注目。 “生是偶然，死是必然，生死之间是生命”。凝练、平易、深刻、精辟。 6、对话开篇，引人入胜 一代高僧弘一法师涅磐前对从弟子说：“你看看我的牙齿，怎么样？”“都掉光了。 ”“那以舌呢，还在吗？”“还在。 ”“所以说，坚韧的东西总是比坚硬的东西强” 。 （坚韧我追求的品格 ） 评论：一则深透禅机的对话，引出了“坚韧” 的内涵，推出了文章的观点 7、事例开篇，简洁铺陈 选择是难的，更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲，他选择了死；马本斋的母亲为了革命，她选择了牺牲；祝
5、英台为了真挚的爱情，她选择了化蝶。在这友情、亲情与爱情之间的选择，他们是这样做的 （生死之间 ） 文章开头以名人事迹简洁铺陈：高渐离为友情选择了死亡，用自己的头颅捍卫了“士为知已者死”的至理名言，成为千古奇士；马本斋的母亲选择献身，用自己的至情博大母爱以殉人间大义，为儿子也为后人树起一座人格丰碑；祝英台选择了化蝶，用自己的灵魂升华了梁山伯的爱情，为有情人的天长地久树立了楷模。 8、对称开篇，整齐明快 在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露 在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。 （学会历史般的旁观 ） 文章开头用一组对称句子，赋予蝶、蜂、花人的性情，通过生动贴切的拟人手法，形式与
6、内容达到完美的统一。体现了考生高超的语言技巧。 9、诗词开篇，凸显底蕴 “ 剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头” ，这是李后主的感悟；“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦， ”这是李清照的感受；“ 轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天的云彩”，这是徐志摩的不舍；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，这又是苏东坡的坦荡 （美丽的离别 ） 以上例子，边诗词引路，边提示主旨，既说明了观点，又展示了功底，可谓一箭双雕。 七、对比映衬，烘云托月 这种开头通过对比或铺陈，能使要表现的内容在其他事物的烘托下显得更加突出、醒目，从而给人十分鲜明和深刻的印象。如： 1、窗外阳光明媚，
7、几只小鸟在树上欢快地叫着，但我却无论如何也打不起精神来，因为爸爸妈妈分居了，而且正在闹离婚，这对我是个莫大的打击。我要尽最大的努力使爸妈和好，因为我想有个完美的家。（我想有个完美的家 ） 2、当你看到平坦的大地上傲然挺立的一排排生机勃勃的绿树，你也许回情不自禁地赞叹大自然那非凡的创造力。绿树是美好的，枯树也有其可爱之处，虽然它青春已逝，生命衰朽。 （枯树 ） 其实，作文的开头往往并不是某种单一的形式，有时它是几种形式的组合，如：“妙有分二气，灵山开九华是唐代诗人李白三上九华山后留下的诗句。早就知道， 叫谷交错 银瀑飞泻奇峰异石星罗棋布等词都是用来形容九华山奇美景象的，但这仅是听闻，想要真正领略
8、美景，自然还得身临其境一回，于是暑假便参加了学校的九华山之旅。 ”（张磊九华山之旅 ）这个开头既有引用诗歌，又开篇点题。又如：“冬末春初，天空很纯净，纯净得像一块没有灰尘的玻璃，仿佛敲一下就可以听到很清脆的声音。没有风，开着窗，那一串风铃静寂无声，仿佛是沉睡了。伫立窗前，我抬头看那一串风铃，绿色的丝线连缀着淡黄色的橘皮这是一串很特别的风铃，想知道它是怎样诞生的吗？”（聆听幸福的声音 ）这个开头既用细腻生动的描写烘托了一种静谧美好的气氛，又设置了一个引人入胜的问题来统领全篇。因此，选用什么样的开头既要看作文的需要，也要结合自己的表达能力，切不可好高鹜远或为标新立异而弄巧成拙。 好的作文开头应做到
9、：一简、二新、三美。 1、所谓简，就是开头力求简洁明了，不罗嗦重复。本来只需要用一句话就能写清楚的内容，不要在前面加上罗罗嗦嗦的叙述，要把废话尽数删去，使文章显得直截了当，干净利落。如： 春天像一篇巨制的骈俪文；而夏天，像一首绝句。 （简女贞夏之绝句 ） 闻鸡宜起舞，对酒可放歌，伤怀堪酹月，感慨当临风。 （张嵬临风 ） 2、所谓新，就是开头不落俗套，新颖别致。如： “我是一只小小小小鸟，一只被剪断翅膀的小小鸟，我扑腾在凄迷的风雨中，却不想因此迷失方向。一个声音在心底呼唤：我要飞，要高飞题记”（我要高飞 ） 作者以题记的形式写出发自内心的呼唤， “要高飞” ，要当学习的主人，从不堪重负的作业堆里
10、寻找回丢失的个性。这样的开头令人眼前一亮。 3、所谓美，就是开头力求给人以美感，让人能够得到美的享受。要达到这种效果，往往需要用形象的描写、优美的抒情或恰当的修辞手法。如： 阵阵凉风拂过了窗栏，轻轻扳动着风铃儿，叮铃铃地奏出美妙的旋律；池畔柳树迎风摇曳着，款款地摆动水蛇般的腰身，千丝万缕的柳条羞答答地尽往四边躲；微风吹动着白色的窗帷，波动得如风帆一样。（雨的组曲 ） 记叙文开头训练一、 记叙文开头的作用。（一）展示几段学过的文章开头。1、 忆读书 一谈到读书，我的话就多了！2、 背影 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。3、 济南的冬天对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮
11、风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我冬天要能看到日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，真得算个宝地。西花厅的海棠花又开了春天到了，西花厅的海棠花又开了。看花的主人已经走了，走了十二年，他不再回来了。（二）引导学生分析这几段开关的特点，分析其作用。1、点题第一，点题的句子尽量安排在开头一段的后半部分。转眼间，毕业在即，我却忘不了我们的语文老师，忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作” 合作第二，最好直接运用文章题目里的字来点题。见上 1234 课文之例。
12、2、引出下文。略。二、记叙文开头的方法（一）以尝试为例，归纳常见记叙文开头方法1、开门见山式开头（直接入题）唉，今天爸妈又不在家，吃点什么呢？我一边想，一边从柜子里拿出了一把挂面， ，随手扔在锅里煮了起来。我呆望着锅里那“扭动” 的面条，真想找点开心的事做啊！这时，电视里大厨的身手划过我的脑海，对了，可不可以把面煮出点花样呢？我跃跃欲试。2、悬念式开头（激发读者兴趣）每个人的生活中都有许多次：“第一次” ，我也不例外。至今，我还记得那次尝试过程中发生的一件可笑的事呢！3、运用修辞方法开头（生动形象或增强气势）爱迪生经过了无数次的尝试，最后发明了电灯；贝尔经历了无数次的尝试，最后发明了电话；陈景
13、润经过无数次的计算，最后验证了歌德巴赫猜想。在日常的生活中，如果想要取得成功，必定要经过千百次的尝试。这是我从几年前的那次尝试中体验到的。4、引用名言警句、歌词俗语开头(作为引子、提示主题)人们都说：“失败乃成功之母” 。这句话听起来十分有哲理，只有从失败中获取经验，才能有所成。而在这个过程中需要尝试。如果不勇于尝试，那就不会感受到成功的喜悦。而那次尝试，让我体会到了成功的喜悦。5、抒情，议论法开头(以情动人 ,以理感人)在人的一生中会有许多次尝试的记忆，从呀呀学语，蹒跚学步开始，不知道要经历多少次“第一次”，中间也不知要包含多少欢乐和泪水。这也说明了无论是成功还是失败，人总是要在无数次尝试中
14、逐渐成长起来，成熟起来。而我那次的尝试虽然失败了，却让我从中学到了很多。6、倒叙法开头（便于引起回忆）站在舞台上，望着台下一张张笑脸，听着台下雷鸣般的掌声，我忽然想起了七年前我第一次坐在钢琴前，第一次尝试着碰触黑白琴键的瞬间。（二）以班级学生作文为例深化1、 面对音乐C 三 5 肖美月音乐陶冶了人产伯情操；音乐创造了和谐的生活；音乐给予了我们美的享受。面对音乐，我要大声地说：“ 我我喜欢” ，我不仅喜欢它的旋律，而且它的情感。2、 面对失败 C 三 5 肖雅雪“不经历风雨，怎能风彩虹，没有人能够随随便便成功”一首歌这唱道。它让我懂得要勇于面对失败。3、 面对初三， ，我选择C 三 3 蔡思婷万
15、籁俱寂，我独自坐在书桌前，沉思着：“是该放弃，还是”4、 面对“男朋友 ”C 三 3 肖培瑜今年已经是初三了，不幸的我交上了“男朋友” 。无论我成功或是失败，无论我欢喜或是悲伤，无论我受多大的委屈，我都他倾诉。他总能安慰我，使我得到心灵的慰藉。三、课堂练习（一）课堂练习刻在我记忆中的遗憾要求：1.认真审题，根据文章内容，选择恰当的开头方法，给本文加一个开头。2.注意点题，用过渡句引出下文。（二）展示交流范例：金色的童年是美丽的，甜蜜的，许多有趣的事随着时间的推移渐渐被淡忘了。而唯独一件事情，却时时浮上我的心头。因为我当时的处理不当，令我至今都后悔不及，留下无尽的遗憾。它带着苦涩的滋味，让我咀嚼，让我回味四、作业修改完善课堂练习的开头七年级上作文题目是一道靓丽的风景线，我永远的天空都是惹的祸笑傲生活需要何以解忧，惟有假如我是告诉你，我很我眼中的生活需要在我的身边也是一种美是最美的行囊与同行伴我成长三步曲和我有个约会我发现真想做个世上只有 我故我在 永远的 ，我恨你 ，做我自己 的风波 我和的距离 着并快乐着 给自己找个 永远说 那一次，我 不同情眼泪 带上上路 我与面对面 是
