《（浙江新高考）2019-2020学年高中政治 第二单元 文化传承与创新 第五课 文化创新的源泉和作用课件1 新人教版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（浙江新高考）2019-2020学年高中政治 第二单元 文化传承与创新 第五课 文化创新的源泉和作用课件1 新人教版必修3（47页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二单元 第五课 文化创新,学案1 文化创新的源泉和作用,文化发展的实质(a)。 文化创新的源泉和动力(b)。 文化创新的作用(b)。,考试内容及要求,内容索引,达标检测,新知导学,素养提升,新知导学,1.文化创新的必要性 (1)文化发展的实质，就在于_。 (2)文化创新是_发展的必然要求。 2.文化创新的源泉和动力 (1)源泉：_是文化创新的源泉。离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不能进行_的文化创造。,一、文化创新的源泉和动力,知识梳理,文化创新,社会实践,社会实践,有价值,(2)动力：_是文化创新的动力。一方面，社会实践中不断出现新情况，提出_，需要文化不断_，以适应
2、新情况，回答新问题；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的_，准备了更加充足的_。 试判断：文化创新的源泉来自于作者的灵感。 提示 F。文化创新需要文艺工作者的灵感，但这种灵感的最终来源还是社会实践，因此，社会实践才是文化创新的源泉。,社会实践,新问题,创新,资源,条件,区分文化创新的源泉和动力 (1)社会实践是文化创新的源泉，强调社会实践是根源。如文化创新取材于现实生活，就体现了这一点。 (2)社会实践是文化创新的动力，强调社会实践对文化创新具有推动作用。如在社会实践中促进了文化的发展，就体现了这一点。,重点突破,提醒 区分文化创新的源泉和渊源 (1)文化创新的源泉是社会实践。
3、 (2)文化创新的渊源是传统文化和外来文化中一切人类文明的优秀成果。,典例1 著名画家何家英在讲述自己的艺术之路时说，要用脚和心感受生活。他曾多次深入农村积累素材，土地里农民劳作时的“脊背”形象令他震撼，名画山地由此而成。下列与其创作手法相一致的是 玄幻网络小说武动乾坤被改编成同名电视剧搬上荧屏 中国文联20多位知名艺术家赴西藏开展采风活动 书法家孙伯翔长期深入传统，涉猎唐楷，深入北碑，其创作的作品独具特色 “走情走心走人物的好戏”沪剧挑山女人改编自一位女挑夫的真实故事 A. B. C. D.,典例运用,解析 山地的创作是用脚和心感受生活的结果，这体现了社会实践是文化创新的源泉和动力，蕴含的文
4、化生活道理与此相同； 是文化传播形式的创新，与社会实践活动无关； 研究学习传统书法不属于参与社会实践，排除。,典例2 “世界上最远的距离不是生与死，而是我们坐在一起，你却在低头玩手机。”获得学生奥斯卡国际动画片金奖的短片低头人生用夸张的手法将现实生活中低头一族的生活展现出来，冷幽默中透露着对低头族的担忧。这主要表明 A.世界文化在交流中趋同 B.文化创作的灵感源自社会实践 C.文化多样性是人类社会的基本特征 D.文化影响人们的交往方式,解析 用夸张的手法将现实生活中低头一族的生活展现出来，表明文化创作的灵感源自社会实践，B符合题意； A错在“趋同”，越是民族的越是世界的，在文化的交流中要保持本
5、民族文化的特色； C、D正确但不符合题意。,1.文化创新的作用 (1)创新是文化富有生机与活力的重要_。 (2)文化创新可以推动_的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的_，也是检验文化创新的_。 (3)文化创新能够促进_的繁荣。文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的_。 请思考：文化创新的作用和根本目的是一回事吗？ 提示 不是。文化创新的作用是它既可以推动社会实践的发展，又能够促进民族文化的繁荣。文化创新的根本目的是推动社会实践的发展。,二、文化创新的意义,知识梳理,保证,社会实践,根本目的,根本标准,民族文化,重要保证,2.文化繁荣的必由之路 在时代的新起点上激发全民族_，推动
6、文化_、体制机制、_创新，解放和发展文化生产力，不断提高国家_。 3.文化创造的主体 _从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体。,文化创造活力,内容形式,传播手段,文化软实力,人民群众,4.文化创造者的责任和基本要求 充分认识发展中国特色社会主义文化的时代意义，关注最广大_的根本利益，理解人民群众对文化生活日益增长的需要，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大_和丰富多彩的生活中汲取营养，刻苦钻研，锐意创新，创造出无愧于时代和人民的文化作品。 试判断：文化创造的主体是文化工作者。 提示 F。人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体。文化工作者只是人民群众的一部分。,人民群众,实践,
7、1.为什么要坚持文化创新 (1)文化发展的实质，就在于文化创新。 (2)文化创新是社会实践发展的必然要求，是文化富有生机与活力的重要保证。 (3)文化创新可以推动社会实践的发展，能够促进民族文化的繁荣。 (4)在时代的新起点上，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，是繁荣文化的必由之路。,重点突破,2.文化创新与社会实践的辩证关系 (1)社会实践决定文化创新。社会实践是文化创新的源泉和动力，推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。 (2)文化创新对社会实践具有反作用。文化创新引导、制约着社会实践的发展，文化创新可以推动社会实践的发展。,典
8、例3 英国历史学家汤因比研究过21种在历史上曾经出现过，后来又相继消亡的文明，结论是这些文明消亡的原因都不是他杀，而是自杀。它们由于失去了创新的活力而被历史淘汰出局。这说明 A.文化创新的自我淘汰是文化创新的动力 B.文化创新可以推动社会实践的发展 C.文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证 D.社会实践是文化创新的源泉,典例运用,解析 21种文明消亡的原因是失去了创新的活力，说明文化创新对于民族文化的发展至关重要，故选C； A观点错误，社会实践是文化创新的动力； B、D与题意不符。,典例4 大型电视纪录片我们一起走过全景式呈现了改革开放40年取得的历史性成就和变革。18个摄
9、制组历时5个月，走遍31个省、市、自治区，采访了183位改革的亲历者、参与者、见证者。由此可见 一定的文化是对一定的经济和政治的反映 人在实践中创造了文化，文化也在塑造着人 深入生活，扎根人民，才能创造出时代精品 传统文化只有不断创新才能焕发生机和活力 A. B. C. D.,解析 纪录片我们一起走过全景式反映了改革开放40年取得的成就，体现了文化是经济和政治的反映；摄制组通过调查研究、实地采访改革的亲历者、参与者、见证者拍摄该纪录片，体现了深入生活，扎根人民，符合题意； 与题意无关。,知识结构,素养提升,材料一 雨果说：“富人凭借客厅里的寒暑表判断冷热，穷人却只能依靠自己的皮肤去感受。”作家
10、是永远的“穷人”，要用自己的皮肤、自己的心灵，去感觉、去体验。 (1)从文化创新的角度看，材料一体现了文化生活的哪些道理？,议题：文化创新的源泉和作用是什么？,答案 社会实践是文化创新的源泉和动力。作家只有深入实践、深入生活，才能发现自然的美、生活的美、心灵的美，并进行美的创造。 社会实践是文化创新的动力。作家只有深入实践、深入生活，才能发现新情况、新问题，从中获得不竭的创作灵感。,材料二 中央电视台综合频道推出的大型文化节目经典咏流传，“和诗以歌”，探寻诗歌与音乐的融合，集合一批优秀音乐人，用流行音乐传唱经典诗词，节目现场还邀请了著名文化学者和音乐人坐镇点评，详解诗词的文化内涵等。这不仅是一
11、种对经典的唤醒和记忆，更是一种内容和形式上的文化创新，赋予经典以新的价值，让古典诗词展现出了永久魅力和时代风采，吸引了不同阶层、不同年龄段观众的目光。 (2)经典咏流传节目“和诗以歌”，赋予经典以新的价值，有什么重要文化意义？,答案 文化发展的实质，就在于文化创新。经典咏流传节目“和诗以歌”，做到了古典诗词和现代音乐的水乳交融，实现了文化创新，推动了传统文化的发展。 创新是文化富有生机与活力的重要保证，文化创新能够促进民族文化的繁荣。经典咏流传节目“和诗以歌”，是对传统文化富有创新性的当代演绎，让诗词展现出了永久魅力和时代风采，使传统文化焕发生机、历久弥新。 文化创新是社会实践发展的必然要求。
12、经典咏流传节目“和诗以歌”，做到传统元素和时尚因子的交相辉映，符合了新时代人民群众对文化生活日益增长的需要。,(3)查阅资料：你还能举出文化创新有利于发展和繁荣民族文化的例子吗？,答案 例如：齐白石对国画技法的创新；从徽班进京到京剧的产生；中国杂技天鹅湖演绎世界经典等。,材料三 扎根广大人民，深入现实生活，永远是搞好文艺创作的不二法门。广大文艺工作者要把提高质量作为文艺作品的生命线，用心用情用功抒写伟大时代，不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的精品力作，书写中华民族新史诗，成就新时代文艺创作的新辉煌。 (4)请运用文化创新的知识，说明“扎根广大人民，深入现实生活，永远是搞好文艺创作的
13、不二法门”。,答案 社会实践是文化创新的源泉和动力。文艺工作者只有深入现实生活，才能在实践中获得丰富的文化资源，适应新情况、回答新问题，从而推动文化的创新和发展。 人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。文艺工作者只有扎根广大人民，自觉投身于人民群众的生活实践，关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活日益增长的需要，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。,素养感悟 (1)政治认同：通过探究经典咏流传节目“和诗以歌”，对中华优秀传统文化创新性发展的意义，感悟传统文化的魅力和价值，认同中华文化。 (2)科学精神：通过探究文化创新的源
14、泉，引导学生运用马克思主义哲学的实践观来观察分析文化现象，树立实践第一的观点。 (3)公共参与：通过查阅资料，感悟文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证，激发学生在各个领域勇于创新的热情。,达标检测,一、判断题 1.有价值的文化创造源于文化传播载体的变革。 答案 F。 社会实践是文化创造的源泉。 2.教育是文化创新的根本途径和根本动力。 答案 F。文化创新的根本途径是立足于社会实践，社会实践是文化创新的根本动力。 3.推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的。 答案 T。 4.文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 答案 T。,3,4,5,6,7,8,9,
15、10,11,12,2,1,二、选择题 5.2018年是中国改革开放40周年，一批改革开放主题影视作品集中播出，特别是12月起播出的获得了高收视率和好口碑。这主要体现了 A.实践为文化创新准备了充足的条件 B.文化创新能够促进社会实践的发展 C.文化创新能够促进民族文化的繁荣 D.社会实践是文化创新的源泉和动力,5,6,7,8,9,10,11,12,3,2,1,4,解析 改革开放40年来的实践活动为一批改革开放主题影视作品的创作提供了源泉、素材和资源，故D最符合题意，A不能体现材料的主旨； B、C强调了文化创新的作用，与题意无关。,6.随着网络的迅速发展，网络原生性信息资源大量涌现，出现大量的“虚拟文化资源”，如网络动漫、网络游戏、虚拟艺术创作等，一种全面创新的形态网络文化应运而生。这说明 社会实践是文化创新的动力 推动社会实践发展是文化创新的根本目的 文化创作者的灵感来自社会实践 科技进步是推动文化发展的重要因素 A. B. C. D.,5,6,7,8,9,10,11,12,3,2,1,4,解析 随着社会实践和网络的迅速发展，网络原生性信息资源大量涌现
