2014-2015学年第一学期专科职业规划课程考试

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1、2014-2015学年第一学期专科职业规划课程考试试卷总分:100分 通过分数:60分 考试时长:60分钟客观题(每小题:1分)1,目前,我国的大学教育正在从普及性教育向精英教育演变。你认为该说法:A. 正确 B. 错误正确答案:B2,一位哲学家与一个船夫之间正在进行一场对话:“你懂数学吗?”“不懂。”“那你至少失去了一半生命”。“你懂哲学吗?”“不懂。”“那你失去了80%的生命。”突然,一个巨浪把船打翻了,哲学家和船夫都掉进了水里。看着哲学家在水中胡乱挣扎,船夫问他:“你会游泳吗?”“不会”“那你就失去了整个生命”。这是马克思曾说过的一则寓言故事,你认为其中蕴含了哪种学习理念:A. 终身学习

2、 B. 自主学习 C. 实践学习 D. 创新学习正确答案:C3,影片美国空姐讲述了这样的故事:唐娜是一个平凡的小镇姑娘,小镇的沉闷、闭塞,加上家庭不和,曾令她决心离开这一切。但是,与英俊男友的初恋让她忘了自己的目标,直到有一天,男友另觅新欢。失恋的唐娜绝望地跌入谷底,在酒馆借酒浇愁。此时,她看到了电视上正在播放对著名空姐萨莉的访谈。从乡下姑娘变成空姐典范的萨莉在电视里说:“无论你来自何方,无论你是谁,你都能够梦想成真,但是你必须付诸行动,就在现在!”萨莉的话一下子把唐娜唤醒,她清醒地意识到:自己的目标是成为萨莉那样优秀的空姐!在历经各种挫折,甚至被同事偷梁换柱顶替之后,唐娜始终都没有气馁,没有

3、放弃,因为有一个目标始终在支撑着她“巴黎,头等舱,国际航线,这是通往幸福的捷径。” 这个故事给了我们怎样的职场启示?A. 明确的职业目标就像一台发电机,足以激发难以想象的能量 B. 除非你不工作,否则永远不要以抵触的心态做事,因为那样只能使你的能力大打折扣 C. 不要碍于习惯、主观认知等原因,应尽可能地坚持在工作中发挥自己的潜能 D. 以上都不对正确答案:A4,刚进入大学后的第1-2个月,生涯目标的特点不包括:A. 目标的确立多来自于成长经历及外界的影响 B. 目标的确立多经过成熟的思考 C. 目标显得空洞 D. 目标高远正确答案:B5,第一印象往往会对一个人的整体评价起到决定性的作用。第一印

4、象一旦形成,就不易改变,并且会一直影响着双方以后的交往过程。即使后来的印象与第一印象之间不甚吻合,我们仍然习惯于服从最初的印象。这种现象称为( )。A. 群体效应 B. 破窗效应 C. 马太效应 D. 首因效应正确答案:D6,在批评别人的时候,如果习惯于用“你怎么总是如何”之类的字眼,是不会取得好效果的。因为这样的说法暗示对方:“你旧习难改”。相反,让对方感到自己的错误很容易改掉,这样对方往往会有信心改变自己。这是批评的一种艺术,即:A. 批评注意场合 B. 从赞扬和诚心的感谢入手 C. 批评应针对现在,不要翻旧帐 D. 批评对事不对人正确答案:C7,某校学生小王今年刚上大一,因为父母希望自己

5、以后可以上研究生,所以放暑假期间每天都自学英语和数学,感觉和高中一样紧张,工作的事情先不考虑,社会活动也不想参加,怕影响学习。这说明了什么问题:A. 职业准备容易走入一个极端 B. 职业准备不应遵循父母的意愿 C. 职业准备应该循序渐进,早准备不是坏事,但也不用想一口吃成个胖子或两耳不闻窗外事 D. 以上说法都不对正确答案:C8,某大一新生面对着招新现场声势浩大的“百团大战”,一时间心血来潮,随大流选报了一个学校中规模最大的社团,自此有了超强的归属感。可随着社团活动的开展和参与,她却发现这个团体在给自己提供了一些锻炼机会的同时,给自己带来了不少新麻烦。社团的宗旨与实际的活动似乎还有着一定的偏差

6、,更与自己当初的理解和想象有着很大不同,活动内容虽然频繁但却并不是自己最感兴趣的,经过一个学期的调整也没能适应社团的文化氛围。于是,他开始有些后悔自己当初轻率的决定,忙乱之后居然是烦恼。这个案例说明了什么问题:A. 并非所有同学都适合参加社团活动 B. 社团活动只是那些能力强的同学的舞台 C. 选择社团时,应该有所为,有所不为,冷静选择社团 D. 参加社团活动要执着,不能畏难而退正确答案:C9,对于大学生应该如何培养生活自理能力,尽快实现从中学到大学的过渡,下面说法错误的一项是:A. 学会日常生活的打理,如准时起床、运动、收拾房间等 B. 学会科学地管理钱财 C. 学会进行自我心理调适 D.

7、以上说法都不对正确答案:D10,工作可以达到的社会目的包括哪些:(1)获得自我肯定 (2)获得购买休闲和自由时间的资产 (3)获得潜在的友谊 (4)获得社会地位 (5)获得成功的证据A. (2)(3)(4)B. (3)(4)(5)C. (4)(5)D. (3)(4)正确答案:D11,要使成长在自己的掌控之中,需要首先做的是:A. 相信自己 B. 了解自己 C. 自我实现 D. 自我开发正确答案:B12,因为职业生涯规划与生涯规划不同,所以在进行职业生涯规划时,只需要考虑自己工作者角色的扮演情况,而不需要考虑如何扮演好其他的人生角色,以及这些角色与职业角色之间的关系。你认为这种说法:A. 正确

8、B. 错误正确答案:B13,兴趣是最好的老师,大学生应该如何对待自己的兴趣爱好,下列描述错误的是:A. 兴趣爱好对大学生而言,既费时间精力,又劳民伤财,大学期间应该以学习为主 B. 兴趣爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念、心态,应该培养自己独特的兴趣爱好,增强竞争能力 C. 兴趣爱好可以和职业生涯规划结合起来,并且对个人职业选择有着导向作用 D. 每个大学生在大学阶段,最好能依据自己的性格特点和条件,注意培养、发展一些兴趣和业余爱好,学会自我娱乐,这对维护自身的心理健康是十分有益的正确答案:A14,大学生活最后两周的生涯发展阶段任务不包括:A. 了解相关就业及创业信息 B. 参加相应快速

9、提升训练 C. 和相关单位及个人建立稳定的关系 D. 通过网络向用人单位投递简历正确答案:D15,“千里送鹅毛,礼轻情义重;有情,礼轻亦重;无情,礼重亦轻”,这句话体现了大学生人际交往中的哪项原则?A. 平等尊重原则 B. 真诚宽容原则 C. 互利互惠原则 D. 有益互助原则正确答案:D16,组织对个人职业生涯的影响因素包括哪些:(1)招募方式 (2)组织规模 (3)组织结构 (4)培训方法 (5)工作设施 (6)升迁途径A. (2)(3)(5)(6) B. (1)(2)(3)(5)(6) C. (1)(2)(3)(4)(6) D. (1)(2)(3)(4)(5)(6)正确答案:D17,个人职

10、业生涯发展中,终身从事某一专业领域,在一种线性等级结构中,从低级不断走向高级,取得更大的权力、责任和更多的报酬的职业生涯发展模式称为:A. 上升型 B. 直线型 C. 渐进型 D. 螺旋型正确答案:B18,职业对于个人的作用主要表现在:A. 维持生存 B. 发展个性 C. 参与社会劳动,承担社会义务 D. 以上都是正确答案:D19,生涯规划过程中,生涯探索的内容包含哪些方面:(1)知己 (2)知彼 (3)确定目标 (4)实现方法A. (1)(2)(3)(4) B. (1)(2)(3) C. (3)(4) D. (1)(2)正确答案:D20,关于愿景,以下说法错误的是:A. 愿景是对自己理想和目

11、标的具体描述 B. 愿景是发生于自己内心的最真切、刻骨铭心的愿望 C. 愿景是现实生活中存在的 D. 愿景在头脑中是一幅生动而清楚的图像正确答案:C21,在进行自我探索时,可以运用SWOT分析的方法,综合解析自己的优势、劣势、机会和威胁。你认为这种说法:A. 正确 B. 错误正确答案:A22,气质类型为粘液质的人,更适合从事以下哪种工作?A. 安静、细致的工作 B. 富有刺激性和挑战性的工作 C. 充满变化性的工作 D. 稳定、按部就班的工作正确答案:D23,以下关于能力的说法,错误的是:A. 能力是后天环境和教育的产物 B. 实践活动是能力形成和发展的关键 C. 环境和教育是能力形成和发展的

12、外部条件 D. 能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果正确答案:A24,自我认识的维度包括生理我、心理我和社会我。以下选项中,不属于生理我维度的是:A. 能力和技能 B. 健康状况 C. 年龄 D. 性别正确答案:A25,如果一个人喜欢分析、探索和理解事物,且个性独立,有智慧,你觉得下列哪个职业比较适合他?A. 工程师 B. 护士 C. 会展设计师 D. 实验室研究员正确答案:D26,()是个人对自己的能力以及运用该能力将得到何种结果所持的信心或把握程度。A. 自信心 B. 自我效能感 C. 自知力 D. 能力倾向正确答案:B27,人格特点没有好坏之分。你认为这种说法:A. 正确 B.

13、 错误正确答案:A28,( )是指个人对自己所希望从事或者所从事的职业(包括人、物、事)及对自己的职业行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。A. 职业态度 B. 职业价值观 C. 职业认知 D. 职业评价正确答案:B29,( )支配着人的行为、态度、观察、信念、理解等,支配着人认识世界、明白事物对自己的意义和自我了解、自我定向等。A. 能力 B. 兴趣 C. 价值观 D. 性格正确答案:C30,一个人乐观或悲观,是:A. 后天习得的 B. 先天基因决定的 C. 先天基因与后天环境共同决定的 D. 与先天基因与后天环境都无关正确答案:A31,气质类型为多血质的人,更适合从事以下哪种工作?A. 稳定、按部就班的工作 B. 安静、细致的工作 C. 充满变化性的工作 D. 富有刺激性和挑战性的工作正确答案:C32,任何一种兴趣总是针对

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