《2010年昌平区推荐市级学科带头人业绩材料公示.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2010年昌平区推荐市级学科带头人业绩材料公示.doc（48页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2010年昌平区推荐市级学科带头人业绩材料公示（排名不分先后）王冬青，男，昌平实验中学政治高级教师，2007年后主要业绩：北京市教育科学“十一五”规划2008年度一般课题新课程理念下，基于“自主诊断”平台的教师专业化发展模式的研究课题组组长；2009年中小学美育实践发表“在新课程改革的理念下，大力推进全体学生基本艺术素质培养模式”一文；获教育部第三届中小学生艺术展演活动艺术教育论文评比一等奖。2009年第三届北京市基础教育教学成果奖优秀成果集萃刊载“实施全体学生基本艺术素质培养模式，促进师生合谐发展”一文；2008年祥云行动校长论文集、我们在成长分别刊载“努力用课程化的校本管理，打造学校的艺术
2、教育特色”一文；2009年21世纪校长刊载“探索艺术教育新模式”。 2009年“实施全体学生基本艺术素质培养模式，促进师生合谐发展”，获北京市第三届基础教育教学成果评选一等奖；2008年努力用课程化的校本管理打造学校的艺术教育特色获北京市基础教育课程教材实验论文二等奖， 2007年获北京市德育学科骨干教师。王淑霞，女，大学本科，文学硕士，中学语文高级教师。2007年后获得奖励与荣誉：科研成果构建区域校本教研机制，促进教师专业发展，发表在基础教育参考2010年第三期（下），获得北京市第三届基础教育教学成果二等奖。科研成果中学语文虚拟课堂与现实课堂有机结合的教学模式的研究，发表在基础教育参考200
3、9年第一期，获得北京市教育学会“十一五”规划课题研究成果一等奖，北京市高中语文教学论文评比一等奖。论文中学语文新课程理念转化为有效教学行为的策略的研究.获北京教育学院语文工作室（市级学科带头人和骨干培训班）优秀成果奖。2007年被评为市级学科教学带头人。2008年被评为昌平区义务教育课程教材改革先进个人。2010年被评为昌平区“三八”红旗手；北京市教育学会第七届理事会先进个人；被中国教育学会评为德育工作先进校长。郑学英，女，昌平教师进修学校中学部高中语文教研员。 高级讲师。获得教育硕士和文学学士。自2007年7月以来所获得荣誉如下：北京市学科带头人；北京市教学通讯语文导报编委；北京市普通高中新
4、课程语文学科高中教师培训任课教师；昌平区中学语文教育学会秘书长；中小学资源建设优秀个人；教职工岗位技能展示标兵。2008年参与香港与内地交流计划，被教育部评为“优秀指导教师”；参加北京市普通高中毕业会考语文学科命题工作。个人论著语文教学与教研；主编优秀案例选；担任语文教学通讯个性化学习实录（昌平专辑）高中语文目标本册编委。多篇论文获得北京市一二三等奖。北京市高中语文教学案例指导一等奖； 在昌平区教师教学基本功活动中获得“语文学科指导奖”；三元杯北京赛区作文大赛指导奖。贾俊坤，女，1996年7月起调入昌平区第五中学任教，现任昌平五中语文组教研组长；北京市语文学科骨干教师；2002年北京市“紫禁杯
5、”优秀班主任一等奖获得者，主题班会设计“让灿烂的花季没有阴影”，荣获全国 “十五”重点课题优秀成果一等奖。2007年好读书，读好书议论文写作之“材料的积累与运用”寓情于教，以情感人语文教学中的情感教学、网络空间大，作文天地宽虚拟空间背景下作文教学策略新探等多篇论文获市区级一等奖；曾荣获区“我读书，我思考，我成长”征文演讲比赛一等奖、昌平区“十佳”语文教师、区优秀教师福田奖、区普法工作先进个人、区优秀母亲、区“双合格”父母等多项荣誉。李秀兰,女，大学本科学历，历史学科中学高级教师，现任昌平区教委高中历史教研员。2005年以来获得荣誉如下：2005年11月评选为北京市基础教育课程教材改革实验先进工
6、作者，2007年12月先后评为北京市骨干教师、昌平区学科带头人。2008年被基础教育研究中心聘为中学历史兼职教研员及历史学科指导组成员，2008年至2009年先后参加了北京市高中历史新课程的模块样题和高中毕业会考命题工作。主持编写了地方课程教材昌平历史，丰富了地方课程建设。参与“利用信息技术，提高区域教学质量的研究”课题研究，2009年荣获北京市基础教学成果奖一等奖。2010年被评为北京市骨干教师培训优秀学员。刘金凤，女，大学本科学历，获理科学士学位，中学高级教师，现任北京市昌平区教师进修学校中学数学教研员。2007年以后所获荣誉如下：12007.12-2009.6，先后被评为北京市中学市级学
7、科教学带头人、北京市优秀教师及优秀实验教研员等。22008.10，被评为区义务教育课程教材改革先进个人。32009.12-2010.3，文章“一元一次方程”发表在中小学数学教学报第1219期上，主编新教材新学案，由人民教育出版社出版发行。42009.3-9, 市百节名师风采课日历中的数学问题由中央广播电视大学音像出版社出版，并由中国教育电视台播出。葛继宁，女，昌平区第二中学化学教师，2007年以来所获成绩如下：2007年被评为北京市学科带头人，在2007和2009年北京市市级骨干教师培训中均被评为优秀学员，2008年获昌平区优秀教师福田奖。参与“十一五”期间市级科研课题“创建开放的学习环境，促
8、进中学化学课堂教学的有效性”研究，并实施承担“十一五”期间区级重点课题化学教学中培养学生技术素养的教学策略及评价研究课题负责人。多篇论文获国家级二等奖、市级一、二等奖。2008市级评优课硅获北京市高中化学新课程教学评比活动一等奖。2009年在北京市高中新课程研讨活动研究课元素化合物总复习生活中常用消毒剂 ；2010年4月全国实验区高中化学新课程实施成果交流活动中于青岛一中上一节国家级示范课氯及其化合物复习。王小萍，女，北京市昌平区第一中学物理教师。2007年以来所获成绩荣誉如下：2007年被评为北京市“中学物理学科带头人”。2010年3月被授予昌平区“三八”红旗手称号。2009年5月、11月辅
9、导学生参加全国、北京市中学生物理竞赛被评为优秀辅导教师；指导青年教师参加北京市第二届实验教学比赛及全国首届名师赛均获“一等奖”，在市、区多项教师教学比赛活动中获优秀指导教师奖；2010年5月12日，在北京新课程主题现场会上带电粒子比荷的测定研究课；主持一项区级重点课题研究工作，撰写科研论文4篇获市区一、二等奖；2009年出版专著新课程与物理教学研究。三年来物理教学成绩优秀，名列昌平区前茅。李志刚，男，昌平实验中学物理教师。自2007年以来所获成绩荣誉如下：2007年8月获第四届全国中学物理教学改革创新大赛全国一等奖；2007年评为北京市中学市级学科教学带头人、昌平区学科教学带头人，昌平区优秀共
10、产党员。2008年被聘为北京市农村中小学教师研修工作站指导教师；北京教育科学研究院物理学科兼职教研员。参与编写新课程有效教学疑难问题操作性解读，2007年由教育科学出版社出版；录制百节名师风采课探究影响电磁铁磁性强弱的因素，2009年由中央广播电视大学音像出版社出版，中国教育电视台播出。参与编写初中物理学科主题教学案例研究由首都师范大学出版社出版。董武，男，北京市昌平区第一中学数学教师。自2007年以来，所获成绩、荣誉如下：连续三年承担高三数学教学，同时跨年级承担高一高二数学教学，高考成绩超市平均。参与、承担市级课题2项；论文获市一等奖3篇；研究课获市二等奖、区一等奖各一节。主编、编写论著3部
11、，发表文章10篇。先后被评为中学市级骨干教师、区优秀共产党员、区学习型家庭，获区教委基本功展示活动指导奖。被教育部基础教育司聘为北京全国远程培训专家，连续三年参加全国教师远程培训、专家在线视频研讨。先后于陕西等七市进行新课程教师培训，主讲12期，培训教师5000余人次。高丽娟，女，大学本科，理学学士学位。中学数学高级教师。昌平区教委中学教研室数学教研员。北京市数学兼职教研员。2007年以来获得荣誉如下：2007年被评为北京市骨干教师、区学科带头人。参与深化教学方式改革与信息技术科学应用等四项市级课题的研究，有七项研究成果获得市级一、二等奖。解读三角函数与平面向量的交汇问题等五篇文章公开发表。曾
12、到内蒙及本市多个区县做新课程专题讲座。几年来，指导多名教师的课、教学设计获得市一、二等奖。主编了高中数学重点难点手册六册。参与高中新课程课堂实录-数学一书编写，任编委。王建兴（农村专项教师），男，农村任教24年，小汤山中学英语教师，曾在加拿大参加3个月的英语培训，参加了两个研究生课程班的学习且结业。07年被评为市骨干以来，又被市教委评为先进个人，被区教委评为奥运先进个人，总课题组负责人一等奖等一系列荣誉；作为核心组成员参与了教育部“十一五”规划课题和两个市级课题的研究工作，成果在市级现场会交流。三年内在正式书刊上发表文章16篇，12万多字，获全国、市级一、二等奖21篇，区一、二等奖8篇。积极实
13、施新课改，传帮领带，不断探究、试验教育、教学新模式，研究课获得全国、市级一、二等奖5个，为取得优异成绩奠定基础。苏俊山，男，大学本科，教育学学士学位。教育学科中学高级教师。昌平区教委干训部主任，昌平教师进修学校副校长。2007年以来获得荣誉如下：2007年被评为北京市中学学科教学带头人。在完成教育教学任务、干部培训管理任务的同时，主持并参加了多项国家级、市级课题研究。参与编写的我看学校管理、飞入科学的殿堂等著作分别由出版社公开出版发行。中小学教育科研工作评价、中小学发展自我诊断研究等成果分获北京市第五届教育科学研究优秀成果奖三等奖、基础教育专项奖；“中小学教育科研工作评价研究”成果荣获2009
14、年北京市教学成果（基础教育）二等奖。另有市、区级等级奖论文6篇。是昌平区2008-2009学年义务教育课程教材改革先进个人。吴亚芹（农村专项教师）， 女 ，北京市昌平职业学校 园林花卉专业教师。自2007年以来教学业绩：获区级示范课一等奖，参与市区级骨干教师共建课堂活动担任主讲教师。主要著作：插花实用技术教程正式出版发行和使用。科研成果：主持的课题获北京市职业技术教育学会课题研究成果评选二等奖；一篇论文发表在国家级核心刊物职业技术教育杂志上。两篇论文获北京市职业技术教育学会优秀论文评选二等奖。专业技能：获第七届中国花卉博览会组委会组织的2009年中国插花花艺师大赛优秀奖。辅导的学生获市级技能大
15、赛一等奖，国家级三等奖。周学荣，女，昌平区教师进修学校教研员，中学高级教师。自2007年以来所获荣誉、成绩如下：2007年北京市学科带头人，2009年被市教委评为“北京市特殊教育工作先进个人”， 20052008年度区教育学会优秀会员，2009年获“教师进修学校特殊贡献奖”，个人成长经历被现代教育报他们在成长等报刊、书籍报道。6篇论文获市级及以上一等奖，在首都教育北京特教等刊物发表文章10余篇，在本区和其它省市、郊区县做观摩课或讲座20余次，指导市级评优课获一等奖，指导10余个郊区县教师做市级研究课20余节。李芳，女，昌平区教师进修学校教研员。2003年本科毕业，获文学学士学位。2009年评为中学高级教师， 2001、2004、2007年被评为北京市英语学科骨干教师。自2007年以来，所获成绩荣誉如下：2007年被评为北京市小学市级中青年骨干教师；2008年10月被评为昌平区义务教育课程教材改革先进个人；想象性教学活动在小学英语教学中的应用获市级一等奖。故事眼在小学英语故事教学中的应用获市级一等奖。一次青年教师评优课引发的思考获市级一等奖。论著有21世纪小学英语教学理论与实践、21世纪小学英语教师培训手册、新课程教学改革策略小学英语教学设计及评析等，指导城关小学于萌老师的Where is it?一课教学设计获北京市小学英语教学设计评比一等奖。郭会兰：女，19
