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第二单元雪范文 课题 6、雪 日期 教 学 目 标 重 点 难 点 分 析 课程 资源 的准 备与 开发 教、学预设 调控对策 一、检查字词 博识：学识丰富。 美艳：色彩光泽鲜明好看。 消释：消散。 褪尽：全脱落了。 凛冽：刺骨的寒冷。 升腾：）（火焰、气体等）向上升起 二、朗读课文 1、指名读 2、分段读 三、整体感知初步把握文章的主要内容及主要思想 （思考练习一） 1、默读课后附录追求美好理想的心声 2、讨论： （1）作者对江南的雪及北方的雪的描绘，引起你怎样的联想？ （2）你觉得全文表达了作者怎样的思想感情？ 作者的思想感情是通过对北方雪的赞颂表达出来的，向江南的雪那种平和恬静的美固然能让人喜欢，但更崇尚的美应该向北方的雪那样，敢于直面惨淡的人生，在悲壮的战斗中得到升华。 四、探究问题，更深的品位文章的内涵 1、雪是鲁迅散文诗集野草中最为明朗的一篇，它的景物描写细致生动，用词准确，文章描写了江南与北方的雪景，并在对比中体现作者的倾向，你认为作者的称赞倾向哪方？ 江南的雪是美的，但它是
