黑龙江绥化市兰西县星火乡第一中学人教版九年级物理导学案:14.1热机

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1、 物 理 导 学 案 设 计 题 目14.1热机课时1学 校星火一中教 者王影年 级 九年学 科物理设计来源个人设计教学时间学习目标1知识与技能 A、了解四冲程汽油机的基本工作原理B、从能量转化的角度认识燃料的热值 C、了解内能的利用在人类发展史上的重要意义 D、通过能量的转化和转移,认识热机效率 2过程与方法 A、通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功B、利用动画、图片或模型讲解四冲程汽油机的基本结构和工作原理 C、通过阅读“科学世界”了解现代汽车的一些常识D、通过学生讨论了解燃料的热值和热机效率 3情感态度与价值观 通过演示实验培养学生观察和分析问题的能力 教学重点与难点 重点:汽油机的

2、工作原理及能的转化过程,燃料的热值 难点:热机中的能量转化及损失,了解热机效率。重点汽油机的工作原理及能的转化过程,燃料的热值难点热机中的能量转化及损失,了解热机效率学习方法探究,小组合作,讨论学习过程一、演示实验:从老师的实验得到什么启示,猜想可能是由于水烧开后,产生大量高温的水蒸气在试管内膨胀对塞子,从而将壶盖顶起,实现了内能向机械能的转化。从而导入新课?二、自学教材回答下列的问题1、热机是将 能转化为 能的机械。2、内燃机是由 、 、 、 四个冲程组成的。3、1kg的某种燃料 燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值,煤的热值是3107 J/kg,其物理意义是 , 某种燃料的热值与其质量 。4

3、、 与 之比叫做热机的效率,热机的效率总是 。三、进行新课1、汽油机结合自学热机的构造构造进气门,排气门,火花塞,气缸,活塞,连杆,曲轴。(介绍名称的同时,介绍各部分的功能)冲程:活塞从气缸一端运动到另一端叫做一个冲程工作原理。观看汽油机的模型,了解它的工作原理。小组共同完成下列填空内燃机的工作过程以一个循环为一个单元,一个循环又分为四个冲程。开始工作前,活塞位于气缸上端,进、排气门均关闭。工作时,活塞 , 打开, 仍关闭。由于缸内体积增大,压强减小, 混合气体被吸入气缸。这是第一个冲程 冲程。活塞运动到最下端,就开始转为向上运动。这时 都关闭,混合气体被强行压缩,使气体的温度升高,压强增大。

4、这是第二个冲程 。该冲程结束时虽然温度较高,但未能达到燃料的燃点。在该结束的瞬间,火花塞产生电火花,使燃料猛烈燃烧,产生高温高压气体,高温高压燃气推动活塞由上向下运动,通过连杆带动曲轴转动。实现了内能向机械能的转化。这是第三个冲程 。 该冲程结束,活塞继续 运动, 关闭, 打开,燃烧后的废气被活塞推出缸外。这是最后一个冲程 。此后,活塞又由上向下运动,从此进入下一轮循环。讨论分析,每一个冲程的能的转化情况。吸气: 压缩:做功: 排气:3、导学热值、热机的效率 小组学习热值、热机的效率,完成下面的问题。1)放出的热量叫做这种燃料的热值;焦炭的热值是3107焦/千克,它的物理意义是( )。2)关于

5、热值的正确说法是( )A、一车焦炭的燃烧值比一块焦炭的热值大;B、1克汽油的燃烧值比1车柴草的热值大;C、热值大的燃料完全燃烧时放出的热量多;D、以上说法都正确。4、导学热机的效率分析有多少个方面要消耗燃料完全燃烧放出的能 ( )( )( )( )( )( )思考,如何提高热机的效率,6、布置作业(l)简述四冲程内燃机的工作过程。(2)回答下列问题:内燃机的四个冲程顺序能颠倒吗?为什么?内燃机一个工作循环活塞往复运动几次?曲轴转动几周?学案整理热机热机指利用内能来做功的机械做功过程中内能转化为机械能内燃机的构造热值:1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃烧的热值达标测评2、达标练习汽油机的一个工作循环是排气,吸气,压缩,_这四个冲程组成的,其中能将机械能转化为内能的冲程是_冲程。汽油机吸入气缸的物质是: ( ) A.汽油 B.空气 C.汽油与空气混合物 D.柴油克服摩擦力做功,或压缩气体做功而使物体的内能增加,这时是将_能转化为_能。气体膨胀对外做功使物体的内能减少,这时是将_能转化为_能。判断这是 冲程。教与学反思

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