四川省成都2013届高三下学期“三诊”模拟考试语文试卷Word版含解答

上传人:平*** 文档编号:9731903 上传时间:2017-10-04 格式:DOC 页数:14 大小:183.50KB
返回 下载 相关 举报
四川省成都2013届高三下学期“三诊”模拟考试语文试卷Word版含解答_第1页
第1页 / 共14页
四川省成都2013届高三下学期“三诊”模拟考试语文试卷Word版含解答_第2页
第2页 / 共14页
四川省成都2013届高三下学期“三诊”模拟考试语文试卷Word版含解答_第3页
第3页 / 共14页
四川省成都2013届高三下学期“三诊”模拟考试语文试卷Word版含解答_第4页
第4页 / 共14页
四川省成都2013届高三下学期“三诊”模拟考试语文试卷Word版含解答_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《四川省成都2013届高三下学期“三诊”模拟考试语文试卷Word版含解答》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四川省成都2013届高三下学期“三诊”模拟考试语文试卷Word版含解答(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、石室中学 2013 届高三下学期“三诊”模拟考试语文试题说明:1本试卷分试题卷和答题卷两部分。2请将第卷的答案填涂在机读卡上,第卷在答题卷上作答。考试结束后,交机读卡和答题卷,试题卷自己保存。3满分 150 分,考试时间 150 分钟。第卷(选择题,共 27 分)一、 (12 分,每小题 3 分)1下列词语中加点的字,每组读音全都不相同的项是( )A诧异侘傺 船桨浆果 感喟 /功亏一篑 思量量入为出B怪癖僻静 惦念掂量 瞳孔灯影幢幢 晕车晕头转向C绯红菲薄 艾蒿竹篙 刊载 / 三年五载 稽首 / 无稽之谈D黏合粘贴 舷梯琴弦 骸骨言简意赅 吭声引吭高歌2 下列词语中,没有错误的一项 ( ) A

2、. 裨益 部署 万户侯 为山九仞,功亏一篑 B. 脉搏 扫瞄 舶来品 捡了芝麻,丢了西瓜C. 遨翔 蕴藉 钓鱼竿 筚路蓝缕,以启山林 D. 神采 亲睐 订书机 一叶障目,不见泰山 3下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是( )A制定任何改革措施,出台任何惠民政策,相关部门都必须要处心积虑地进行深入调研、科学论证,而绝不能仅凭某一个或几个领导的主观意愿和设想。B莫言获得诺贝尔文学奖后,人们纷纷到新华书店或通过互联网购买他的作品,一时间形成洛阳纸贵之势,拥有版权的出版社也开始酝酿重印他的文集。C睡眠时间与身体健康状况休戚与共,睡眠不足会导致血压升高,增大患心脏病和中风的风险,因此,我们不管工作多紧

3、张,也要尽量保证充足的睡眠。D这本研究航天技术的专著,其学术价值无可置疑,但只适合于本领域的专业人士阅读,对于业余爱好者来讲,内容显得过于艰深,读来有些不知所云。4下列各句中,没有语病、句意明确的一句是( )A导演黄建新认为,由于过去的主旋律影片创作掌握资料不足,往往将领袖人物的性格模式化,让观众难以接近。B过劳为什么会引起健康透支?有关专家认为,最严重的问题不是加班,而是巨大的压力导致休息时间也无法彻底放松心情所致。C经受住汶川特大地震和国际金融危机双重考验的四川,以爬坡实干、化危为机、 “两个加快”全面推进的姿态,在西部大开发的新平台上,展翅高飞。D解决社会管理领域存在的问题既要增强紧迫感

4、,又要加大实践探索和工作落实,做到把握规律,开拓创新,全面提高社会管理科学化水平。二、 (9 分,每小题 3 分)阅读下面的文字,完成 57 题。人类文明的第一行脚印,是踩在湿漉漉的河边的。通过逐水而居,原始人获得了一种简朴然而充满希望的生活和初级生产方式,并对河流产生了亲和、依赖和畏惧,推动了人类想象力和终极观念的形成。在很大程度上,人类早期文明又称大河文明。在黄河、尼罗河、幼发拉底河和恒河、印度河流域,通过洪水周期性泛滥和引水灌溉,形成了最早的农业,并诞生了与之适应的科学技术、政治文化和社会分工。而且,通过河流,纷争不已的部落和相互隔膜的族群获得一种标志性的文化认同,产生了一种后来被称为民

5、族凝聚力的文化倾向。在此基础上演化和提升的民族精神,形成现代民族国家的本土文化品格和深层意识形态;反过来,这些源于河流或在河流背景下生成的认同和倾向又进一步赋予河流以一种崇高品格,使河流成为民族文化的象征和传统文化的载体。河流的文化生命就这样产生了。在第二次世界大战的中国战场上,国都沦陷,山河破碎,一曲悲愤雄浑的保卫黄河,却成为连接重庆和延安、前线与后方的共同旋律,成为超越所有党派的精神旗帜,动员起抗日救国的巨大力量。改革开放新时期,黄河作为民族摇篮,为成千上万的海外华人寻根问祖、顶礼膜拜提供了可知可感的实体和空间,成为凝聚民心、引领民气的“精神图腾”。河流文化生命在于它的超越性。你可以通过河

6、流的故事触摸一段历史,一个族群;你也可以通过历史的故事复活一条河流,一种刻骨铭心的记忆;你甚至可以通过知识、经验和想象把河流和历史抽象成一种符号,赋予它更加丰富和充满变数的内涵。这时,河流文化生命就由超越性而获得了一种稳定的虚拟性,是各民族发生、成长和可持续繁衍的文化资源。在地球景观中,没有什么比河流更神奇、微妙和难以穷尽的了。河流是最具运动性、可视性和永恒美学价值的自然景观。有声有色、奔腾不息的河流焕发了所有大地景观的活力,激发了人类无穷无尽的想象力和自然情怀,产生了独特的河流美学,掀开了地球自然和生物史诗中瑰丽、壮美和绵长的诗意篇章。从中国的诗经黄河大合唱、俄罗斯的伏尔加船夫曲到美国的老人

7、河,河流成为文学和文艺创作的源泉。每一条河流都有自己独特的历史、文化、音乐和诗歌。不能想象没有河流滋润的人类情感和文学作品,就像不能想象没有文学和音乐伴随的河流一样。浩荡的巨川,湍急的洪水,柔美的溪流,神奇的峡谷,作为历史文化的空间载体,艺术创作的永恒母题,想象力的起点和极致,作为人与宿命搏斗的见证,在人文史上具有经久不衰的原初价值。河流不仅仅是经济资源、战略资源,还是不可替代的文化资源,是全人类亟待保护的珍贵的自然遗产。一个可持续发展的社会不仅仅是经济的可持续性,还必然意味着河流以及河流审美和文化价值的可持续性。5下列关于“河流文化生命”的表述,不符合原文意思的一项是( )A河流与人类文明有

8、着密切关联,正是河流使原始人类获得了简朴的生活和初级的生产方式。B人类早期四大文明的形成,都与大河有关,因此可以说大河文明就是人类早期文明的代称。C河流的活动和人类对它的利用,形成了最早的农业,和与之适应的科技、政治文化和社会分工。D源于河流或以河流为背景所生成的文化认同和文化倾向,使得河流成为民族文化的象征。6下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )A在民族凝聚力基础上演化和提升的民族精神,形成了现代民族国家本土文化品格和深层意识形态。B河流承载着民族文化和传统文化,和民族的历史息息相关,也是一个民族可持续繁衍的文化资源。C保卫黄河超越了党派和地域,在抗日战争和改革开放时发挥了巨大作用,

9、成为中华民族的“精神图腾”。D河流激发了人类的想象力和自然情怀,滋润着人类的情感,成为文艺创作的源泉,具有独特的美学价值。7根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )A为人类想象力的起点和极致,是艺术创作的永恒母题,在人文史上具有经久不衰的原初价值。B我们可以通过河流触摸历史,把河流和历史抽象成一种符号,赋予河流更加丰富和充满变数的内涵。C河流不仅焕发了所有大地景观的活力,而且还是重要的经济资源、战略资源和不可替代的文化资源。D河流是人类珍贵的人文遗产,河流审美和文化价值的可持续性,也意味着一个社会的经济可持续性。 三、 (6 分,每小题 3 分)阅读下面的文言文,完成 8-9 题。河北

10、副元帅仆固怀恩,居将相之重,恃父子之勇,可汗又其子婿也,借之为援,将有异 图。公密觇其情,请为之备。初,伪范阳节度使李怀仙,与相、卫、恒、定等四帅相继来降,怀恩结为党助,奏复其职。至是拥众据汾上,子玚围太原,相、 卫馈运,以相掎角。公至安阳, 说其帅曰:“怀恩憯刻以逞欲,其子轻佻而好 胜,人人自 为计,坐待帐下之变耳?” 深陈利病,劝喻激切,由是感公言,至涕泣改图。因约怀仙等三人,奉章献款。既回鹘北归, 怀恩与玚继死。公之明识远略,皆此类也。大历十年,夏五月,汴宋兵马使李灵耀以濮阳叛,俄据浚郊,国家始务靖叛,特屈常宪,因以节度留后授之,而又结魏 师以略东郡,不利。六月,诏 公与淮西节度李忠臣夹

11、攻之。 时寇锋盛,忠臣每战皆北,将弃师以免者数矣,公激以壮志,或 绐之吉梦。 忠臣既惭且愤,引师复还。先是忠臣军汴南,公军汴北,每与虏角, 所向无前,初败之于荥泽,又破之于西梁固。至是灵耀以其勇悍者八千人,号为“ 饿狼营” ,尽 锐来拒,公引部决战,遂胜入郛。翌日,馀党以城内八千人降于公,公悉让忠臣,退于坂桥,其士吏掳获,悉以家财购而复之,大梁之人,至今知感。履险则忠以尽敌,成功则让以保身,此又将帅之明哲也。(节选自唐代权德舆司徒兼侍中上柱国北平郡王 赠太傅马公行状,有删改)【注释】 上介:古代官名。致饩: 馈赠礼物。解巾:巾 ,古代隐士常戴的一种头巾, 后用解巾代指出任官 职。8对下列句子中

12、加点词的解释,不正确的一项是A有犯禁者,公其董之 董:关注B至是拥众据汾上 拥:聚集C而又结魏师以略东郡 略:劫掠D每与虏角,所向无前 角:作 战9. 下列各句中,加点词意义和用法都相同的一组是A以功自负 焉 用亡郑以陪邻B请为之备 秦王不怿,为一击缶C 因 约怀仙等 三人 不 如因 善遇之D忠臣既惭且愤 不出,火且尽第卷(123 分)四、 (31 分)10. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分)(1)时寇锋盛,忠臣每战皆北,将弃师以免者数矣,公激以壮志,或绐之吉梦。( 5 分)译文: (2)履险则忠以尽敌,成功则让 以保身, 此又将帅之明哲也。 (3 分)译文: 11.

13、文言文阅读材料中有三个故事体现了马燧的“ 明识远略” ,请简要概括。(4 分)答: 12用斜线(/)给下面文言文中的画线部分断句。 (5 分)普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则论语二十篇也。普 性 深 沉 有 岸 谷 虽 多 忌 克 而 能 以 天 下 事 为 己 任 宋 初 在 相 位 者 多 龌 龊 循 默 普 刚 毅 果 断未 有 其 比 尝 奏 荐 某 人 为 某 官 太 祖 不 用 普 明 日 复 奏 其 人 亦 不 用 。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂案牍掷地,普颜色不变,跪而拾

14、之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。 (宋史赵普传 )13.阅读下面的宋词,然后回答问题。 (8 分)鹧鸪天【南宋】 辛弃疾欲上高楼去避愁,愁还随我上高楼。经行几处江山改,多少亲朋尽白头!归休去,去归休,不成人总要封侯。浮云出处元无定,得似浮云也自由。(1) 这首词表达了怎样的情感?(3 分)答: (2) “欲上高楼去避愁,愁还随我上高楼”与李清照的“只恐双溪蚱蜢舟,载不动、许多愁” (武陵春风住尘香 )都是写愁的名句,请简要赏析。 (5 分)答: 14补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (8 句选 6 句,任选一组作答) (6 分)第一组(1) 斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应

15、, 。 (过秦论 贾谊)(2) 人知从太守游而乐, 。 (醉翁亭记 欧阳修)(3) 元嘉草草,封狼居胥, 。 (永遇乐京口北固亭怀古 辛弃疾)(4) ,齐彭殇为妄作。 (兰亭集序王羲之) (5) 舞幽壑之潜蛟, 。(赤壁赋苏轼) (6) ,乐夫天命复奚疑?(归去来兮辞陶潜)(7) 庭下如积水空明, ,盖竹柏影也。 (记承天寺夜游苏轼)(8) 关 关 雎 鸠 , 在 河 之 洲 。 窈 窕 淑 女 , 。 ( 关 雎 .诗 经 )第二组(1) 风急天高猿啸哀, 。(杜甫登高)(2) 有志与力,而又不随以怠, ,亦不能至也。 (王安石游褒禅山记 )(3) ,枯松倒挂倚绝壁。 (李白蜀道难 )(4) 渔舟唱晚,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号