四川人教版九年级语文二珍考试试卷

上传人:平*** 文档编号:9730104 上传时间:2017-10-04 格式:DOC 页数:9 大小:80.50KB
返回 下载 相关 举报
四川人教版九年级语文二珍考试试卷_第1页
第1页 / 共9页
四川人教版九年级语文二珍考试试卷_第2页
第2页 / 共9页
四川人教版九年级语文二珍考试试卷_第3页
第3页 / 共9页
四川人教版九年级语文二珍考试试卷_第4页
第4页 / 共9页
四川人教版九年级语文二珍考试试卷_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《四川人教版九年级语文二珍考试试卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四川人教版九年级语文二珍考试试卷(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、双流县永兴初级中学九年级语文二诊考试试卷 第 1 页 共 8 页人教版九年级语文二诊考试试卷语 文(满分:150 分;考试时间:120 分)亲爱的同学,送走了初中生活的一千多个日日夜夜,我们又将翻开成长旅途崭新的一页。面对眼前的试卷,你定会从容应对,因为语文即是生活,生活即是语文,只要你是一个用心去生活的人,你就会交上一份满意的答卷。相信自己!祝你成功!A 卷(100 分)第卷(选择题 共 16 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 得分 评卷人答案一、 (10 分,每小题 2 分)1、根据语境,下面加点字注音错误的一项是( )在这里,我明白了大自然施与人类的恩惠,我懂得了阳光雨露如何使树

2、木在大地上茁壮成长起来;我懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁衍,如何随着季节的变化而迁徙;也懂得了松鼠、鹿和狮子等各种各样的动物如何觅食,如何栖息。我了解的事情越多,就越感到自然的伟大和世界的美好。A、茁壮( zhu ) B、繁衍( yn ) C、迁徙( x ) D、栖息( x )2、下面句子中书写准确无误的一项是( )A、高尔基对它们恰如其份的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰的这对眼睛里有一百只眼珠。 ”B、其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,代着眼镜,夹着一叠大大小小的书。C、在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂D、我感到一种不可名壮的恐惧,一种同亲人隔绝、同大地分离的

3、孤独感幽然而生。3、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )有的书可供一读,有的书可以吞下,而有不多的几部书应当 消化。只要抓住机遇,勇于冒险,机会就会永存, 失败了也不必计较,因为失败是成功之母。如果没有丰富的生活积累和深厚的艺术功底,没有较高的语言文字的修养,是很难综合利用写出高 的作品来的。A、咀嚼 虽然 品位 B、品尝 即使 品味 C、咀嚼 即使 品位 D、品尝 虽然 品味4、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )A、这首诗之所以成为脍炙人口的名篇,在于诗人为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的夜泊图画。双流县永兴初级中学九年级语文二诊考试试卷 第 2 页 共 8 页B、

4、这种吧一字一词都落实到具体事物的考试、新解,即使不是牵强附会,也是以牺牲似的艺术为代价的。C、中国共产党的八十年,是为民族解放、国家富强和人民幸福而不断艰苦奋斗、发愤图强的八十年。D、到美国大学念物理的时候,起先以为只要很 “用功” ,什么都遵照老师的指导,就可以一马平川了,但是事实并不是这样。5、下面的诗句诵读节奏划分不正确的一项是( )A、气蒸/云梦泽,波撼/岳阳城。 B、八月/秋高/风怒/号,卷我/ 屋上/三重茅。C、海内/存/ 知己,天涯 /若/比邻。 D、右手/秉/ 遗穗,左臂/悬/敝筐。二、阅读下面的文言文,完成 68 题。 (共 6 分,每小题 2 分)余幼时即嗜学。家贫,无从致

5、书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀

6、,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 6、选出与例句中加点词语用法不同的一项( )例句:四支僵劲不能动A、经纶世务者,窥谷忘反 B、同舍生皆被绮绣 C、或置酒而招之 D、才美不外见7、下面语句中与“当余之从师也”的“之”含义相同的一项( )A、每假借于藏书之家 B、益慕圣贤之道 C、策之不以其道 D、予独爱莲之出淤泥而不染8、选出对课文内容理解不正确的一项( )A、课文题目为“送东阳马生序 ”,其中的“序”是一种文体的名称,本文是一篇赠序。B、本文作者把自己的求学经历告诉同乡晚辈,就是要告诉马生,虽然自己的求学的客观条件

7、十分艰苦,但自己主观上的勤奋能让自己成功。C、作者采用了对比手法,表现自己吃的穿的虽然不如“同舍生” ,但自己以读书为快乐,精神的满足弥补了物质上的贫乏。D、作者在老师面前毕恭毕敬,不敢出言,是对中国传统的“尊师重道”思想的最好注脚;我们作为当代中学生,应该和老师平等交往,不必再讲“尊师重道” 。第 II 卷(其他类型题 84 分)三、 (共 12 分)9、把第 I 卷文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。 (4 分)(1)故余虽愚,卒获有所闻。译文: (2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。得分 评卷人双流县永兴初级中学九年级语文二诊考试试卷 第 3 页 共 8 页译文: 10、用课

8、文原句填空。 (自选四句填写) (4 分)(1)先天下之忧而忧, 。 (范仲淹岳阳楼记 )(2)浊酒一杯家万里, 。 (范仲淹渔家傲秋思 )(3) ,大庇天下寒士俱欢颜。 (杜甫茅屋为秋风所破歌 )(4) ,夜泊秦淮到酒家。 (杜牧泊秦淮 )(5) ,直挂云帆济沧海。 (李白行路难其一 )(6)我是你额上熏黑的矿灯, 。 (舒婷祖国啊,我亲爱的祖国 )11、根据下面的提示或语境填空。 (任选作其中两小题) (4 分)(1)请你写出一句歌咏四川山川风物或历史掌故的古诗词名句,填在下面空格内。 (2 分)(2)转眼间,初中三年时光在不知不觉中悄然而逝。在依次惜别的时候,你的心中肯定有许许多多话要对

9、朝夕相处的同窗好友诉说,请你用一句古诗文名句来表达你的依依不舍或共勉奋进之意,填写在下面的空格内。 (2 分)(3)李商隐在夜雨寄北中以会面的欢愉衬托客居的寂寞,把思念深情转化为重聚希翼是诗句是“ , 。 ”(2 分)(4)有的诗句蕴含深刻哲理,耐人寻味。 登飞来峰一诗中蕴含深刻哲理的诗句是 “ , 。 ”(2 分)四、阅读下面文章,然后完成 1215 题(12 分)人贵敢说“吾不如” 文/李隆汉“骏马能历险,力田不如牛。坚车能载重,渡河不如舟。舍长以就短,智者难为谋。生才贵适用,慎勿多苛求。”这首古诗言简意赅,形象地告诉人们一个“尺有所短,寸有所长”的道理。众生芸芸,无所不知、无所不能的全才

10、是没有的,再伟大的天才总也有不如人的方面。生而为人,只有具备了这种自知之明的心态,清醒地看到自己的强项和弱项、优势和劣势、长处和短处,才有可能找准适当的人生坐标,从而赢得成功的契机。历史上的圣哲先贤,他们之所以能建功立业,名垂千古,原因就在于他们都具备博采众长的精神,敢于宣称“吾不如”。孔子问学生子贡,你和颜回比,谁的能耐大?子贡回答说,颜回闻一知十,我顶多只是闻一知三。子贡慨叹“弗如也”,寥寥三字,掷地作金石声。史记高祖本纪载,刘邦在总结楚汉之争的得失时说:“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房(张良);镇国家,扶百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信

11、。此三人者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下者也。”刘邦如此知人善任,得天下当然是势所必然了。读广师,我们可以领教明末清初思想家顾炎武的类似高论:“艰苦力学,无师而成,吾不如李学中;险阻俱尝,与时屈伸,吾不如路安卿;好学不倦,笃于朋友,吾不如王石山。”顾老夫子谦逊若此,被誉为“一代通儒”,令人诚服。得分 评卷人双流县永兴初级中学九年级语文二诊考试试卷 第 4 页 共 8 页瞿秋白在 29 岁时被选为中共中央政治局负责人,在一次会议上他恳切地表白:“搞农运,我不如澎湃、毛泽东;搞工运,我不如苏兆征、邓中夏;搞军事,我不如叶挺、贺龙。”虚心谨慎,溢于言表,瞿秋白之所以为瞿秋白,基于此。确实,山外

12、有山,天外有天,面对比自己强的人,由衷地说一句“吾不如也”,不但不会贬损自己,而且是一种值得称道的美德。世界上,任何人在体能、技能、智能上的发展不可能至周至全。同理,一个人在品格修养上也不可能尽善尽美,总有“吾不如也”的时候。只有敢于承认“吾不如也”的现实,才能看清自己的特质,摆正自己的位置,做到举优抑劣,扬长避短。怕只怕明知“吾不如也”,却偏要与人争个胜负,分个雌雄,那就是自己难为自己,令人不敢恭维了。生活的辩证法告诉我们,只有敢说“吾不如也”的人,方可望成为生活中的强者,事业上的翘楚,因为他们的胸怀比长天更广阔,精神比高山更巍峨。12、本文是一篇典型的议论文,读后你认为它的中心论点是什么?

13、(2 分)13、作者为了证明自己的观点,在文中都用了哪些论证方法,你能举例说说吗?(3 分)14、文中段的顺序能否调换,为什么?(3 分)15、读罢全文,你有何感想?请结合实际谈谈文中的“吾不如”与我们常说的“自卑、自暴自弃”有无区别?(4 分)五、作文(60 分)16、请在下面的作文题中任意选做一题。(1)题目:与 对话亲友相聚,与家人、亲朋会有亲密的对话;遨游书海,与作者、作品会有平等的对话;走近自然,与山川、树木会有亲切的对话;请以“与 对话”为题写一篇作文。提示和要求:不要忘了拟一个醒目的标题。可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。文中不要出现真实的地名、校

14、名、人名,否则扣分。不少于 600 字。(2)阅读下面的材料,按要求作文。有这样一个小故事,一位大师向他的三个徒弟提出了一个问题:如果有人当面指出你的新衣服上有个小窟窿,你会怎么办?第一个徒弟回答:“置之不理。 ”第二个徒弟回答:“把它遮掩起来。 ”只有第三个土地不慌不忙地取出一枚针,回答道:“将它补好!”听了他的回答,大师微微颔首,目光中流露出赞许的神情。这个小窟窿就像是我们犯过的错误,对待错误的最佳方法,不是回避,不是掩饰,而是改正。请以“改正错误”为话题,写一篇文章。要求:题目自拟,立意自定;文体自选(诗歌除外) ;不少于 600 字;文中不得出现真实的地名、校名、人名。得分 评卷人双流县永兴初级中学九年级语文二诊考试试卷 第 5 页 共 8 页B 卷(50 分)一、诗歌鉴赏:阅读下面古诗,按要求回答问题。 (4 分)己亥杂诗 龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。1、这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情:既有

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号