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1、1古浪五中高二下学期语文期中考试卷考试时间：150 分钟 满分：150 分 第一卷卷共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。一、基础题(12 分，每小题 3 分）1下列词语中加横线字的读音完全正确的一项是：（ ）A蹩（be）进 拗（o）开 打烊(yng) 山川相缪（li o） B城垣(hun) 迤(y )逦 攫(ju)取 除臣洗（xin）马C愀（qio）然 玄（xin）色 瘐(y)毙 横槊（shu）赋诗D丛冢（zhng） 帐簿(b ) 省(xng) 亲 智者乐（yo）也2下列词语中没有错别字的一组是：（ ）A贤惠 抱怨 耳儒目染 自惭形秽B
2、端详 貂婵 鬼鬼祟祟 挺而走险C座右铭 杀手锏 生死攸关 如怨如慕D大母指 结骨眼 舳舻千里 回光返照3下列句中红色成语使用正确的一项是A古往今来，像文天祥这样的民族英雄真是 汗牛充栋 。他们气壮山河的英雄气概鼓舞了一代又一代中华儿女。B李老师虽说已经退休了，但他有充沛的精力，在许多事情上都显示出是个年富力强的人。C在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于动脑筋，师心自用，才能学深学透。D我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才大量涌现。4下列各句没有语病的一项是A卫生部部长表示，各医院有责任在为群众提供良好的医疗服务的同时，降低医疗费用的不合理增长。B博物馆同图书馆一样，
3、是一个讲究安静的场所，这会使参观者静下心来能够感受艺术品带来的美感。C昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到 25 名球员递交的转会申请。D终身教育制度的建立，不仅为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇门，也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。5下列文学常识表述有误的一项是A曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪。遭遇了巨大的生活变迁的他，凭借深厚的文学修养，历经十年辛苦，五次增删，创作了这部不朽的文学著作红楼梦。B水浒是在长期流传的宋元话本基础上加工创作而成的。它的叙述方式带有“说书”的痕迹。金圣叹曾将它和庄子离骚史记“杜诗”和西厢记并称为“六才子书”。C项链的作者莫泊
4、桑是英国著名的小说家，被后人称为“世界短篇小说之王”。他和俄国的契诃夫，美国的欧亨利并称为 “世界三大短篇小说巨匠”。D巴尔扎克是法国批判现实主义小说家。他创作的总标题为“人间喜剧”的一系列小说反映了社会剧烈变革时期的法国生活。课文守财奴中的葛朗台已经成为“吝啬鬼”的代名词。6下列句中不含通假字的一项是A驾一叶之扁舟，举匏樽以相属B嘉木异石错置，皆山水之奇者C使建中远具时羞之奠 D臣以险衅，夙遭闵凶7下列各句中句式特点与其他三项不同的一项是A此非孟德之困于周郎者乎 2B故凡为愚者，莫我若也C寂寥而莫我知也 D及长，不省所怙，惟兄嫂是依二、课外文言（10 分）阅读下面的文言文，完成 2024 题
5、 喜雨亭记 （宋 苏轼） 亭以雨名，志喜也。古者有喜则以名物，示不忘也。周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜敌，以名其子。其喜之大小不齐，其示不忘一也。予至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。于是举酒于亭上，以属客而告之，曰：“五日不雨可乎？曰：五日不雨则无麦。 十日不雨可乎？曰：十日不雨则无禾。无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴而盗贼滋炽。则吾与二三子
6、，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘耶？”既以名亭，又从而歌之，曰：“使天而雨珠寒者不得以为襦使天而雨玉饥者不得以为粟一雨三日伊谁之力民曰太守太守不有归之天子天子曰不然归之造物造物不自以为功归之太空。太空冥冥，不可得而名，吾以名吾亭。”8下列句中红色词语解释不正确的一项是A志喜也 志：记B 始 治官舍 治：营造，修建C 以 属客而告之 属：通 “嘱”，指劝人饮酒D使天而雨珠 雨：动词，下雨9下列句中红色词语的意义与现代汉语相同的一项是A余至扶风之明年 B 民方 以为忧C 虽欲 优游以乐于此亭 D今天不遗斯民10下
7、列各组句中红色词的意义和用法相同的一组是A亭以雨名 忧者以喜 B其示不忘一也 其 可得耶C为亭于堂之北 官吏相与庆于庭D其喜之大小不齐 赐 之以雨11下列各个句子在文中的意思，不正确的一项是A汉武得鼎，以名其年译：汉武帝得了宝鼎，便用它命名他的年号B 雨麦于岐山之阳，其占为有年译：在岐山的南面下了麦雨，占卜是丰收年C 既以名亭，又从而歌之译：已经给亭子命名，又跟从别人歌唱亭子D太空冥冥，不可得而名译：太空辽远而幽深，不能（用来）命名3第二卷12（1）其喜之大小不齐，其示不忘一也。译： （2）今天不遗斯民，始旱而赐之以雨译： （3）使天而雨珠，寒者不得以为襦；使天而雨玉，饥者不得以为粟。译： 1
8、3补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （两题任选一题） （5 分）(1)纵一苇之所如， 。 （苏轼赤壁赋 ）(2) ，内无应门五尺之僮， ， 形影相吊。 （李密陈情表 ）(3)寄蜉蝣于天地， ，哀吾生之须臾， 。 （苏轼赤壁赋 ）(4) 但以刘日薄西山， ，人命危浅， 。(5) 清风徐来，水波不兴。举酒属客， ， 。(6) ，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立， 。(7)纵里寻他千百度，蓦然回首，那人却在， 。14阅读下面一首唐诗，答题。 （6 分）山房春事（岑参）梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。庭树不知人去尽，春来还发旧时花。注梁园：园圃名，汉梁孝王建，为游赏与延宾之所。本诗写于安史之乱以后。 这
9、首诗抒发了作者怎样的思想情感？ 说说这首诗在抒情方面的表达技巧。15语言表达（6 分）下面是为第五版现代汉语词典设计的三条广告词，请从其中选出你认为最佳的一条，并从内容和形式两方面简要说明理由。(3 分)现代汉语，一“典”即通规范现代汉语半世纪居功至伟，传播中华文明五大洲声名远扬一本词典，一位良师，一生收获最佳的一条是： (填序号)理由： 四、阅读下面的文字，完成 1821 题。 （18 分） 狗（刘国芳） 狗旺发迹后养了一条狗。 狗是狼狗，高大、凶悍，狗旺的个子也是高高的，大块头，于是狗旺和狗站一起便应了那人高马大的话，当然，在这儿马应改作狗。村里人对狗旺是怎样发迹的不大清楚，既不见他劳累操
10、作，也不见他终日奔波，倒是清闲得很，成天和三五个不知哪路来的朋友牵了狗玩。村上别的人家也是养了狗的。狗旺把狗牵出去，见了别家的狗便发一声唿哨，于是他那狼狗便雄赳赳冲上去，初时有些狗也敢搏斗，但往往被那狼狗咬得遍体是伤；久了，不再有狗敢搏斗了，见了，望风而逃。那些狗的主人便愤愤不平。当然，也仅仅在心里作不平状。 见了人狗旺也会冲他的狼狗发一声唿哨，于是那狗仍雄赳赳地向人扑去；于是被扑的人或惊慌失措或东蹿西逃或跌跌倒倒或脸色煞白魂飞魄散。不过当狗快追到人的身边时狗旺还是会发一唿哨把狗喝住的，于是对方便气喘吁吁地骂：“狗旺，你妈的不是人。”狗旺不恼，笑一下，回答：“跟你开个玩笑嘛，又不当真。” 4
11、若是边上有狗旺的朋友在，便会帮腔：“狗旺看得起你才跟你开玩笑。” 对方便掉转身，吐口唾液呸一声。 有时候狗旺不在，那狗也会在村子里转，见了孩子，那狗会突然向前蹿几下，作凶猛状，孩子哇哇地哭，喊爹喊娘；有些孩子过后还病、发高烧。于是孩子的父母便会走进狗旺的院子对狗旺说：“狗旺，你要好好管一下你的狗，它把我孩子吓坏了。”狗旺便懒洋洋伸个腰，然后说：“狗是畜牲，我怎么管得了。” 这样说便让人很气愤，于是说：“你不管，我以后见着那畜牲打死它。” “ 你敢。”狗旺大喝一声。 说话的人忽然就不敢说了。 过后见了那狗，便横眉怒目，但也仅仅把脚跺两下，有锄头什么的在手，也只冲狗晃两晃，做打狗状，却不真打。狗似
12、乎晓得这是假动作，不惊慌，还大模大样地往那人跟前走过去。后来狗旺被公安局抓走了。 抓狗旺的那天还抄了家，搜出许多文物古玩。于是村里人晓得狗旺为什么白天清闲得很，原来他专在晚上做勾当，挖人家的坟撬人家的棺材板。这种罪是要判刑的。狗旺一去不归，于是孤单了那狗，整天莫名其妙地叫。有一天晚上还叫，当时是夏天，大家在外头坐着歇凉，狗叫起来吵人，大家烦了，都骂“那畜牲。”还有人说一声：“去打死它，看它还叫不。” 都点头。 于是在屋里把锄头什么的拿在手上，一伙人雄赳赳赶上门去，进了院，还把院门关上，狗没法逃了，于是被打得哀哀地叫。狗旺屋里是有人的，大喊：“莫打呀莫打，它是畜牲。”有人回答：“就打这畜牲，谁叫
13、它平日作恶多端。” 狗于是被打死了。 出了院子大伙兴高采烈，有人说：“这畜牲早该打死它。” 有人接嘴，说：“是啊，以前怎么没想到把这畜牲打死呢？” 这话说完大家忽然不做声了，还有人低下头，当中一位拿眼四处瞅瞅，见大家不再像刚才那样兴高采烈。 16为什么狗旺的狗能够长期横行乡里，不仅欺负别的狗，而且欺负人？ 答 17小说多处运用了前后对比的写法，请写出两例加以说明。答 18大伙在听了“是啊，以前怎么没想到把这畜牲打死呢”之后为什么“忽然不做声了”？ 答 19下列对这篇小说的赏析，有误的两项是 （ ）（ ） 小说标题是狗，其主旨却在于写人。文中大量的篇幅写狗的猖狂，目的是为了衬托村人打狗的勇敢。小说狗里的“狗”有很多：一条是狗旺的狼狗，另一条“狗”就是狗旺，就连一些村人也带有狗的奴性。狗旺被公安局抓走后，村人突然都变得勇敢了，这说明村人在政策的感召下觉醒了。小说寓意深刻，构思精巧，语言流畅，不失为一篇佳作。这篇小说很有点寓言的味道
