《陕西省延安市2016-2017学年高一语文下学期期中试题（b）（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省延安市2016-2017学年高一语文下学期期中试题（b）（含解析）（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、陕西省延安市2016-2017学年高一语文下学期期中试题（B）（含解析）一、语言文字运用1下列加点字的注音全都正确的一组是（ ）A渚清（ch） 霜鬓（bn） 惘然（wn） 迁谪（zh）B潦倒（lio） 琴弦（xun） 石栈（jin） 钿头（din）C猿猱（ru） 崔嵬（wi） 吮血（shn） 贾人（）D锦瑟（s） 猿啸（xio） 咨嗟（ji） 裂帛（b）【答案】D【解析】试卷分析：A“渚”应读作“zh”；B“弦”应读作“xin”，“栈”应读作“zhn”；C“猱”应读作“no”。考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。2下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）A任何个人的成就
2、和人民群众的伟大创造比较起来，都不过是沧海一粟。B这位年轻的班主任虽然工作很繁重，但看起来精神矍铄。C他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。D托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节，同样也能全面关注社会变革的现实。【答案】A【解析】试题分析：沧海一粟：大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。精神矍铄：指老人有精神，老而强健，不失风采。语无伦次：话讲得乱七八糟，毫无次序。小巧玲珑：形容东西小而精致。精神矍铄专用于老人；语无伦次为贬义词，不适用于“好评”；小巧玲珑指物品，不能指抽象的“生活细节”。点睛：正确使用词语的题目，有实词成语和熟语，有时还考核虚词。实词注意从词语的含义
3、、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角区分，成语注意望文生义、对象错配、褒贬误用、语法搭配、似是而非的角度分析，虚词注意分析连接的句子之间的关系和虚词的用法和意义是否相符。3下列各句中，没有语病的一项是（ ）A每隔几天，我就会去山谷走走，呼吸一下树林的气息，时间一长，很多植物和风景对我慢慢熟悉起来。B这里每天最佳游客承载量在3000人次以内，但在旅游旺季时，平均每天游客量竟达到4000人次以上。C南迁之初，客家人常与土著和盗匪发生冲突，这强化了他们的身份意识、宗族观念和居住方式。D2013是孔子诞辰2564周年。孔子故里曲阜及与其“沾亲带故”的各座城市，几乎均在孔子生日当天举办了纪念
4、活动。【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查成语辨析。A项，主客颠倒，应为“我对很多植物和风景慢慢熟悉起来”。B项，“达到4000人次以上”前后矛盾，可改为“超过4000人次”。C项，“客家人常与土著和盗匪发生冲突”表意不明。4下列语句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A可以横绝峨眉巅 绝，飞越。B渚清沙白鸟飞回 回，回旋。C如听仙乐耳暂明 暂，暂时。D此情可待成追忆 可，哪能。【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是文言文的实词理解类试题，考生要注意结合文段内容理解文言实词，可以运用代入法和组词法理解选项中的实词的意义，将选项中的词义代入看是否通顺，C暂，一下子。5下列各项中，加点字的活
5、用现象与其他三项不同的一项是（ ）A侧身西望长咨嗟B歌以赠之C浔阳江头夜送客D朝避猛虎【答案】B【解析】试题分析：词类活用有名词动用，名词做状语，形容词用作动词、名词，动词用作名词，形容词、动词的使动用法、形容词、名词、动词的意动用法和数词的活用等，根据具体的句子具体的分析。B项，名词作动词，ACD三项均为名词作状语古代诗文阅读（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题程千里，京兆人。身长七尺，骨相魁岸，有勇力。本碛西募人，累以戎勋，官至安西副都护。天宝十一载，授御史中丞。十二载，兼北庭都护充安西北庭节度使。突厥首领阿布思先率众内附隶朔方军玄宗赐姓名曰李献忠李林甫遥领朔方节度用献忠为副将后
6、有诏移献忠部落隶幽州，献忠素与禄山有隙，惧不奉诏，乃叛归碛北，数为边患。玄宗愤之，命千里将兵讨之。十二载十一月，千里兵至碛西，以书喻葛禄，令其相应。献忠势穷，归葛禄部。葛禄缚献忠并其妻子及帐下数千人，送之千里，飞表献捷，天子壮之。十三载三月，千里献俘于勤政楼，斩之于朱雀街，以功授右金吾卫大将军同正，仍留佐羽林军。禄山之乱，诏千里于河东召募，充河东节度副使、云中太守。十五载正月，迁上党郡长史、特进，摄御史中丞，以兵守上党。贼来攻城，屡为千里所败，以功累加开府仪同三司、礼部尚书、兼御史大夫。至德二年九月，贼将蔡希德围城，数以轻骑挑战。千里恃其骁果，开悬门，率百骑，欲生擒希德。劲骑搏之，垂将擒而希德
7、救兵至，千里敛骑而退，桥坏坠坑，反为希德所执。仰首告诸骑曰：“非吾战之过，此天也！为我报诸将士，乍可失帅，不可失城。”军人闻之泣下，昼夜严兵城守，贼竞不能拔。千里至东都，安庆绪舍之，伪署特进，囚之客省。及庆绪败走，为严庄所害。其年十二月，上御丹凤楼大赦，节文曰：“忠臣事君，有死无贰；烈士徇义，虽殁如存。其李橙、卢奕、袁履谦、张巡、许远、张介然、蒋清、庞坚等，即与追赠，访其子孙，厚其官爵，家口深加优恤。”自是赦恩，无不该于节义，而程千里终以生执贼庭，不沾褒赠。（选自旧唐书）6下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A突厥首领阿布思先率众内附隶朔方军玄宗赐姓名曰李献忠李林甫遥领朔方节度用献
8、忠为副将B突厥首领阿布思先率众内附隶朔方军玄宗赐姓名曰李献忠李林甫遥领朔方节度用献忠为副将C突厥首领阿布思先率众内附隶朔方军玄宗赐姓名曰李献忠李林甫遥领朔方节度用献忠为副将D突厥首领阿布思先率众内附隶朔方军玄宗赐姓名曰李献忠李林甫遥领朔方节度用献忠为副将7下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（ ）A天宝，唐玄宗年号。古代的纪年方式有多种，常见的有王公即位年次纪年、年号纪年和干支纪年等。B诏，告知之意，多用于上对下。先秦时代上级给下级的命令文告称诏。秦汉以后，专指帝王的文书命令。C迁：古代称调动官职的常用词语，一般指降职，与其意义相近的词语还有“左迁”、“迁谪”等。D大赦：封建帝王以施恩为名
9、，赦免犯人。如在皇帝登基、更换年号、立皇后、立太子等情况下，常颁布赦令。8下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A京兆人程千里，身长七尺，相貌魁梧伟岸，勇猛有力。他本来是被招募到碛西的军人，凭借多次的战功，做官做到了安西副都护。B唐朝朝廷要求忠臣侍奉君主，嘉许杀身报国而贬斥叛变成为贰臣，程千里因被叛贼活捉而投靠了贼廷，所以没有得到褒扬和追赠。C贼将蔡希德在至德二年九月包围城池，多次带领骑兵前来挑战。程千里自恃骁勇果敢，打开悬门，率领一百个骑兵，想要活捉他。D李献忠因为跟安禄山不睦而背叛唐朝朝廷逃回到碛北，并多次侵扰边疆。唐玄宗对李献忠感到很愤恨，下令程千里率兵讨伐他。9把文中画横
10、线的句子翻译成现代汉语。（1）葛禄缚献忠并其妻子及帐下数千人，送之千里，飞表献捷，天子壮之。（2）非吾战之过，此天也！为我报诸将士，乍可失帅，不可失城。（3）吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？ 【答案】6C7C8B 9（1）葛禄将李献忠和他的妻子儿女以及帐下数千人都捆绑起来，交给程千里，程千里飞快地传回捷报，唐玄宗认为他很勇武。（“缚”，补出省略的主语“程千里”， “壮之”意动用法）（2）这不是我作战的过错，这是天意啊！替我转告各位将士，宁可失掉主帅，也不可丢失城池。（判断句，“诸”，“乍可”）（3）我（是向他）学习道理，哪里管他的年龄比我大还是比我小呢？（师、庸、于）【解析】6试题分析：本
11、题考察断句。“突厥首领阿布思、玄宗、李林甫”这几个名词不是做主语就是作宾语。“玄点睛：本题首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。试题分析：参考译文：范仲淹字希文，他少时就有志气，奉行操守。前往应天府，依从戚同文学习。他昼夜不停地刻苦学习，冬天读书十分疲乏时，就用冷水浇脸；有时无东西吃，甚
12、至不得不靠喝稀粥度日。一般人不能忍受的困苦生活，范仲淹却从不叫苦。晏殊掌管应天府时，听说范仲淹很有名，就召请他到府学任职。范仲淹曾经拿出自己的俸禄来供养四方游学之士，几个儿子甚至要轮换穿一件好衣服才能出门，范仲淹却始终泰然处之。天圣七年（1029），章献太后将在冬至日接受朝拜，仁宗皇帝也准备率领文武百官为太后祝寿。范仲淹上疏详细地论述了这件事，并且说：“在内宫事奉亲长，自当有家人礼仪，只是在朝堂上皇帝与百官站在一起，（太后）面朝南接受（皇帝和百官）的朝拜，不能够成为后世的规范。”而且上疏请求章献太后将朝政大权交还仁宗，但没有得到任何答复。当时吕夷简执掌朝政，被任用和得到提拔的人大都出自他的门下
13、。范仲淹向仁宗呈上一份百官图，指着图上百官升迁的次序说：“像这样的是循序升迁，像这样的是不合顺序的升迁，循序升迁是（符合）公理的，越序升迁是（遵循）个人意愿。况且提拔和黜降（天子的）近臣，凡是超过标准的提拔，不应该全部委托宰相处理。”吕夷简很不高兴。葛怀敏在定川被敌军打败，敌军大肆抢掠至潘原，关中地区震动惊恐，老百姓大多躲藏到山谷中。范仲淹率领六千军队，从邠州、泾州出发进行援救，听说敌军已经撤出边塞，才率领军队返回。开始的时候，定川战败的消息传到朝廷，仁宗皇帝手按着地图对左右大臣说：“如果范仲淹出兵救援，我就没有什么可以忧虑的了。”范仲淹出援兵的奏报一到，仁宗皇帝大喜说：“我一直就认为范仲淹是
14、可以重用的。”于是就任命范仲淹为枢密直学士。范仲淹因为这次军队出征没有立功，辞谢了皇帝的任命，仁宗皇帝没有接受他的辞呈。仁宗皇帝当时正一意要实现天下太平，多次询问当前急需办理的大事，范仲淹惶恐不安，退朝后给皇帝上奏十件事。仁宗皇帝正专意信任范仲淹，因而全部采纳了他的意见，凡适宜立为法令的，都用诏书统一颁布下发。只有府兵法，大家认为不能施行而最后作罢。范仲淹性情刚烈，但外表温和，本性十分孝顺，因为他母亲在时，家境正是贫困的时候，后来，范仲淹虽然做了大官，但不是家中来客人，吃饭时也不会有两个荤菜。妻儿的衣服和饭食，仅仅只能自己御寒和充饥。范仲淹对人好施予，在乡族中设置义庄，用以赡养族人。博爱善施，
15、士大夫大多出自其门下，即使是小巷之人，都能说出他的名字。死的那天，四面八方凡是听到这一消息的人，都替他叹惜。范仲淹治理国家崇尚忠厚，他到过的地方都留下了他的恩德，邠州、庆州的老百姓和众多的羌族部族，都画上他的像在他生前就建立祠堂祭祀他。等到他死了，羌族首领率领数百人，像（失去自己的）父亲一样为他痛哭，并斋戒三日以后才离开。当初，范仲淹生病时，仁宗皇帝经常派人送药、慰问，病逝后，仁宗皇帝嗟叹哀悼很长时间。又派人去慰问其家人，下葬后，仁宗皇帝亲自题写了墓碑，叫“褒贤之碑”。（二）诗歌鉴赏阅读下面这首唐诗，完成下列小题。书情寄上苏州韦使君兼呈吴县李明府【注】崔峒数年湖上谢浮名，竹杖纱巾遂称情。云外有时逢寺宿，日西无事傍江行。陶潜县里看花发，庾亮楼中对月明。谁念献书来万里，君王深在九重城。【注】这首诗作于崔峒晚年，其时，崔峒在潞府功曹任上，功曹属闲官。诗题中“韦使君”指韦应物。10下列对这首诗理解，不恰当的两项是（ ）A首句中“谢”是“拒绝”的意思，诗句是说作者
