2017-2018学年高二语文 每日一题(第01周)体会重要语句的丰富含义品味精彩的语言表达艺术(含解析)

上传人:小** 文档编号:97048522 上传时间:2019-09-01 格式:DOC 页数:5 大小:265KB
返回 下载 相关 举报
2017-2018学年高二语文 每日一题(第01周)体会重要语句的丰富含义品味精彩的语言表达艺术(含解析)_第1页
第1页 / 共5页
2017-2018学年高二语文 每日一题(第01周)体会重要语句的丰富含义品味精彩的语言表达艺术(含解析)_第2页
第2页 / 共5页
2017-2018学年高二语文 每日一题(第01周)体会重要语句的丰富含义品味精彩的语言表达艺术(含解析)_第3页
第3页 / 共5页
2017-2018学年高二语文 每日一题(第01周)体会重要语句的丰富含义品味精彩的语言表达艺术(含解析)_第4页
第4页 / 共5页
2017-2018学年高二语文 每日一题(第01周)体会重要语句的丰富含义品味精彩的语言表达艺术(含解析)_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2017-2018学年高二语文 每日一题(第01周)体会重要语句的丰富含义品味精彩的语言表达艺术(含解析)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017-2018学年高二语文 每日一题(第01周)体会重要语句的丰富含义品味精彩的语言表达艺术(含解析)(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术高考频度: 难易程度:【2017年高考新课标全国卷】例文略,参考8月22日典例部分。本文的语言充满生活气息,请结合全文对此加以赏析。 【参考答案】语言生活化、口语化,亲切自然;人物对话有地域特点,鲜活真实;整体上形成了明快风趣的语言风格,率真不做作。【试题分析】如何赏析文章的语言表达艺术赏析文章的语言,首先要建立一个知识体系,包括:语言的准确、简练、生动、形象;风格的幽默、辛辣、简明、含蓄、深沉;长短句式的特点,各种修辞手法及其表达效果,音韵、构图和结构之美,含蓄与直白,赋比兴的运用,多种表达方式等。可以从遣词造句的角度进行赏析,词炼字、语体色彩、

2、词藻;句长短、整散等。答案层次:明确特色,举例分析内容,分析表达效果。典例在题干中已经给出整体的特点,即“充满生活气息”,考生只要理解这一特点的内涵,然后到文中找出具体的内容进行分析即可。阅读下面的文字,完成后面题目。鸳鸯跳王春迪 海头帮,指的是一帮在码头上靠扛活为生的脚夫,凭着一股子不怕苦不要命的狠劲儿,练就了一身脚夫的真本事,挤走了旁门外姓,吃起了这碗独食。老街是鲁中南地区有名的商业集散地,国泰民安、商贸繁盛的时候,那一条条来自江南甚至南洋的货船,黑压压地挤在码头上,远远望去,似鱼鳞般密集。先装卸谁的,不装卸谁的,都是海头帮说了算!啥叫强龙不压地头蛇?管你多大来头,瞅你不顺眼,让你的货霉在

3、船里、烂在岸上,那都不叫个事儿!就连老街首富海爷,都被他们整过!那几年,海爷走南闯北,生意蒸蒸日上。一次年关,海爷设宴备礼,酬谢各条道上的老大们。一忙,就把海头帮的钱老大给忘了!年后,海爷从南方运来满满三大船的货,有茶叶、药草、布匹、香料、木材全是些怕湿怕霉的娇贵玩意儿,不想遭遇了连日的雨雪,急着找海头帮卸货,可他们要么以先来后到为由,要么以雨天脚滑为由,磨磨蹭蹭,就是不靠海爷的船边儿。没办法,海爷这天亲自到钱老大的船上求他,钱老大得了脸,还不忘摆回谱。那时,连接船和陆地之间的是一种一步宽的木板,人在上面走,木板就跟着你弹来跳去,码头上叫它鸳鸯跳,把握不住鸳鸯跳节奏的人,站都站不稳,稍不留神就

4、把你弹到水里去。得知海爷到来,钱老大还故意在鸳鸯跳上泼了一层豆油。海爷默默地脱了鞋,然后俯在鸳鸯跳上,爬了上去。眨眼几年过去,到了咸丰五年,太平军把整个水路截得几乎连条鱼都游不过来,一路上关卡林立。因而各行各业,纷纷改水路为旱路。因为好久都没啥生意,码头上那些个鸳鸯跳,都起了厚厚的青苔。一日,一条货船劈浪而至。往年,是先交钱,再卸货。如今哪还管这一套?钱老大这边正和船上的掌柜在袖筒里合计价钱,那边,海头帮的爷儿们在不到两袋烟的工夫,就利利索索将一船粮食整整齐齐地码在了岸边。这时,有一个轿子,从远处嘎吱嘎吱地晃了过来。轿子里刚露出一个头,钱老大的脸,唰地就绿了。 竟是海爷! 海爷目不斜视地上了船

5、,随后,掌柜站在船板上对钱老大吆喝:“咱东家说了,银子有的是,可要钱老大自个儿来拿才行!”说罢,眼睛盯着钱老大,手里一杯油,滴滴答答地淋在了鸳鸯跳上!钱老大望着身旁海头帮的弟兄,衣衫褴褛、一脸菜色。他回过头,牙一咬,鞋一脱,扑通一声跪在了鸳鸯跳上 进了船,钱老大头别到一边,也不看人,手一伸:“拿钱!”海爷笑笑,说:“听闻钱老大当年为争这码头当家人的位子,曾从滚水里取铜板,怎一个勇字了得!兄弟们的工钱,就在那个盒子里,够胆量的,你就试试!” 钱老大一瞧,是一个一臂高的盒子,上面露出拳头大的洞,里面黑乎乎的,啥也看不见。钱老大琢磨着,这里头一定有蛇蝎一类的东西,取吧,保不准被咬;不取,空手下船,咋

6、和快饿死的兄弟们交代?钱老大心一横,袖子一撸,顿时青筋暴出,伸手就冲盒子去了。手还没到盒子口,钱老大两行热汗已顺着赤红的腮帮子淌进了下巴茂密的胡须里忽而,钱老大眼如铜铃,手在里面搅了几圈,啥也没有。他怒吼一声,盒子一甩,想冲上去对海爷动粗。海爷哈哈大笑,而后大手一挥:“送钱老大下船!”钱老大被推搡出船舱,刚要破口大骂,可随之而来的景象,闪了他的眼。岸上,海爷手下的人,正把刚刚卸下来的整船粮食,一袋袋地分给海头帮的弟兄,弟兄们接过粮食时,那曾经硬邦邦的双膝也都软塌塌的了。下船时,钱老大看脚下的鸳鸯跳,干净如洗。钱老大一声长叹,扭头对着海爷抱了抱拳,大步而去。几年后,朝廷又重新夺回了水路,随着商道

7、畅通,码头渐渐恢复了往日的兴盛。有所不同的是,每每海爷的商船驶进码头,那些海头帮的人,好似迎亲一般,争先恐后地冲上去卸货,甭说啥先来后到,也甭说你财大气粗有多大来头,只要海爷的船来,统统站一边去!谁都别委屈,人家钱老大说了,这是他们海头帮的规矩!1下列对这篇小说有关内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是( )A小说中写到码头的几经变迁,太平军拦截水路时,码头生意萧条;朝廷夺回水路后,码头生意兴隆。这深化了作者关于国计民生问题的思考及小说的斗争主题。B小说善于通过细节描写表现人物性格,写钱老大掏盒子时“两行热汗已顺着赤红的腮帮子淌进了下巴茂密的胡须里”,表明他外强中干、胆小怕事。C小说语言自

8、然而简练,形象而生动,善用比喻、排比等修辞,有时又兼有口语化特点,比如:“钱老大得了脸,还不忘摆回谱。”D小说故事情节跌宕起伏。码头生意兴隆时,钱老大用“鸳鸯跳”故意刁难海爷;码头生意萧条后,海爷又用“鸳鸯跳”“回敬”钱老大。你来我往之中,两人结下了深厚情谊。2海爷和钱老大这两个典型人物你更喜欢谁?请说明原因。 3小说中多次出现“鸳鸯跳”有哪些作用?请结合全文简要阐述。 1D 2示例一:我喜欢海爷:宽容大度。钱老大故意为难海爷,海爷本应怀恨在心,但海爷却能放下怨恨,在考验钱老大之后,反而帮助海头帮弟兄们渡过难关。忍辱负重。海爷能放下首富身架爬过鸳鸯跳。示例二:我喜欢钱老大:重情义。钱老大为了弟

9、兄跪在鸳鸯跳上,在海爷面前低头。有恩必报。钱老大深知海爷的大恩大义,后来知恩报恩。【解析】本题考查的是理解文本内容,分析人物形象,从题干看,本题其实是两问,考生首先要注意从文本中分析人物形象,确定自己更喜欢哪个人物,例如“我喜欢海爷”,然后分析喜欢海爷的原因,比如:宽容大度。钱老大故意为难海爷,海爷本应怀恨在心,但海爷却能放下怨恨,在考验钱老大之后,反而帮助海头帮弟兄们渡过难关;忍辱负重。海爷能放下首富身架爬过鸳鸯跳。也可以说“我喜欢钱老大”,然后列出喜欢他的原因,即分析他的性格特征,然后要注意结合具体事例进行验证。3(1)“鸳鸯跳”构成了故事独特的背景。全文围绕码头上常见的鸳鸯跳展开,使小说具有浓厚的生活气息和时代特点。(2)作为故事的线索。钱老大与海爷以鸳鸯跳结怨,又用鸳鸯跳化干戈为玉帛,鸳鸯跳贯穿全文,推动情节发展。(3)塑造了人物性格。过鸳鸯跳难度很大,但海爷和钱老大都忍辱求全,克服困难,可敬可叹。 今日收获如何?总结一下吧! 5

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号