《2018-2019学年高中生物 第2章 第2节 基因在染色体上（二）课件 新人教版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年高中生物 第2章 第2节 基因在染色体上（二）课件 新人教版必修2（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第2章 第2节 基因在染色体上,成对,成对,一个,一条,父方 母方,父方 母方,自由组合,自由组合,完整性和独立性,相对稳定的形态结构,阅读课本，了解基因与染色体的行为关系：,看不见,染色体,基因在染色体上,推测(假说),基因,看得见,平行关系,方法: 类比推理法,人物：萨顿,基因真的在染色体上吗？实验证据,摩尔根,果蝇作为实验材料的优点： 1、相对性状易于区分。 2、易取材，易饲养。 3、繁殖速度快，子代数目多。 4、染色体数目少，易观察。,雌雄果蝇体细胞的染色体图解,当时已知： 性染色体与性别有关。,白眼雄果蝇,红眼果蝇,摩尔根的果蝇杂交实验观察现象,F2：,P：,F1：,红眼（雌、雄）
2、,F1雌雄交配,红眼雌2150只,白眼雄 982只,红眼雄1011只,问题： 为什么红白眼遗传与性别有关？,作出假说： 假说1： 基因位于X染色体特有区段(XW , Y),P: XWXw XwY 红雌 白雄 子代： XWXw XWY XwXw XwY 红眼雌蝇 ：红眼雄蝇 ： 白眼雌蝇 ：白眼雄蝇 1 : 1: 1 : 1,作出假说： 假说2： 基因位于X和Y染色体同源区段(XW,YW),P: XWXw XwYw 红雌 白雄 子代： XWXw XWYw XwXw XwYw 红眼雌蝇 ：红眼雄蝇 ： 白眼雌蝇 ：白眼雄蝇 1 : 1: 1 : 1,XXw XwY 红眼 白眼,126,132,12
3、0,115,摩尔根对该解释的验证：,XWXW 红眼,Xw Xw 白眼,XWY 红眼,XwY 白眼,P：,子代：,演绎推理： 验证测交实验。,假说1：,1 : 1 : 1 : 1,P: XwXw XWYW 白雌 红雄 子代：XWXw XwYW 红雌 ：红雄 1 ： 1,假说2：测交实验,归纳： 萨顿利用类比推理法提出了基因在染色体上的假说（推测）。 摩尔根利用假说演绎法证明了基因在染色体上。,得出结论： 红白眼基因位于X染色体上。即：基因位于染色体上。,人只有23对染色体，却有几万个基因，基因与染色体之间是否是一一对应的？,一条染色体上有很多个基因。,基因在染色体上呈线性排列。,染色体是基因的主
4、要载体。,孟德尔遗传规律的现代解释 孟德尔只提出了遗传因子的概念，没有提基因与染色体的概念。 现代解释： 基因分离定律的本质： 等位基因随同源染色体的分开而分离。 基因自由组合定律的本质： 等位基因分离的同时，非同源染色体上的 非等位基因自由组合。,孟德尔遗传规律的现代解释,A,a,等位基因随同源染色体的分开而分离,分离定律,非同源染色体上的非等位基因自由组合,自由组合定律,1、下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（ ） A.染色体是基因的主要载体 B.基因在染色体上呈线性排列 C.一条染色体上有多个基因 D.染色体就是由基因组成的,D,巩固练习,2、下列生理活动，能使基因A和基因a分别进
5、入两个子细胞中的是（ ） A.有丝分裂 B. 减数分裂 C. 细胞分化 D.受精作用 3、下列各项中，肯定含有Y染色体的是（ ） A.受精卵和初级精母细胞 B.受精卵和次级精母细胞 C.精子和男性口腔上皮细胞 D.初级精母细胞和男性小肠上皮细胞,B,D,4、下列各项中，能证明基因在染色体上的实验是（ ） A、摩尔根的果蝇杂交实验 B、孟德尔的豌豆杂交实验 C、萨顿对蝗虫的观察 5、豌豆的杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787：277，上述实验结果的实质是（ ） A、高茎基因对矮茎基因是显性的 B、F1自交，后代出现了性状分离 C、控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上 D、等位基因随同源染色体的分离而分开,A,D,6、右图示果蝇的原始生殖细胞， 图中1、14、4 表示染 色体,B、b、W、w分别表示控制 不同性状的基因。果蝇的红眼 和白眼分别由位于X染色体上的 W、w控制，请据图回答下列问题： （1）该细胞是_。 （2）图中的_属常染色体，而_属性染色体。,卵原细胞,1和1， 2和2， 3和3,4和4 ,(3)该细胞中有_个DNA分子。 （4）该果蝇基因型可写成_。 （5）经减数分裂它可产生_种基因型的配子。,8,BbXWXw,4,
