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1、语文综合运用题【学习提要】语言运用的总要求是简明、连贯、得体。1简明，就是表达意思要简洁明白。所谓简洁，就是语意不重复，没有冗余的信息，减少口头语和叹词；所谓明白，就是在文字简练的同时，意思一定要讲清楚，没有歧义。要做到表达简明，必须删除多余信息，但必要信息是不可或缺的。其次，语意表达要明白，句子不能含有歧义。2连贯，就是指上下文文意的衔接和语句的排列要有条理，思维严密、有逻辑性。语言连贯，首先要有统一的话题和中心，先说什么，后说什么，主次要分明。从语言运用的角度看，要保持合理的句序，句与句之间要有适当的联系。要恰当运用过渡性语言，恰当使用修辞手法。语言表达的连贯，可从表达形式或表达内容两大方
2、面考虑。就表达内容而言，要注意语句的先后组合应合乎事理逻辑，还要注意文意的衔接和一致，话题的前后照应，以及总与分的照应。3得体，就是根据环境条件恰当地使用语言，使语言同语境协调一致。语境有内部语境和外部语境之分，内部语境包括不同文体的语言要求和文章中语言风格的一致性；外部语境指语言交际时的各种情景条件，包括场合、对象、目的等。语言运用要得体，主要包括两个方面：注意用语场合；注意用语对象。场合大体分为：庄重场合、工作场合、日常场合、娱乐场合。对象主要是指讲话者与听话者双方的身份、年龄以及双方的关系等。此外，还要注意得体包含礼貌的要求。【典型题解】例一、如果你住的宿舍楼门口总是被自行车堵塞，影响大
3、家的通行，你打算写一条告示来解决这个问题，最简明得体的说法是：解析：能提醒别人注意这一现象，并做到礼貌即可。（答案：您愿意自己的家门口被自行车堵住吗？）例二、排列语句顺序恰当的是（ ）。还有摇荡的水草 游人从桥上望去 那鱼就在水草和石头间滑动可以清晰地看到水下的鹅卵石 A B C D 解析：句子的排列一般是看语段内部的联系，一般应先通读，了解大致内容，然后找出第一句，一般是总说性质。排列时还可根据句中提示性的关键词判断。排完后还应通读，看是否连贯，本题应是作总起，再引出中看的内容，由中“还有”作承接，最后说“水草”与“石头”间的“鱼” 。（答案： D）例三、下面的话得体的一项是（ ）。A当同学
4、向你请教问题时，你说：“有何见教？请说吧”。B当朋友邀请你看球赛时，你说：“都快中考了，没空！”C当老师到你家家访时，你说：“你是无事不登三宝殿啊！”D当你骑车碰了一下别人的车时，你说：“对不起，没碰坏哪里吧？”解析：本题考查说话应看对象。A项“见教”表示“对我指教”，与语意相反；B项态度生硬，极不礼貌；C项句子过于随意，不适宜用于老师。（答案：D）例四、句子中加点的成语使用正确的一项是 ( ) A.他的事迹如此感人，我们觉得应该可歌可泣。 B.第二次世界大战中日军恶贯满盈，几乎是家喻户晓 。 C.那些为了祖国的安宁和富强，流汗、流血的优秀儿女，无论获得什么荣誉都是当之无愧的。 D.共同的鉴赏
5、能力与博学多识使他们两人常常是一见如故 。 【解析】选C。A项“可歌可泣”意思是值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。句中不是指悲壮的事迹，因此运用不当。B项感情色彩不当，“家喻户晓”应改为“臭名昭著”；D项“一见如故”指初次见面就很相投，像老朋友一样。根据语境，两人“常常”见面，并非“初次相见”。 例五、下列句子中有语病的一句是 ( ) A.人力资源和社会保障部24日召开新闻发布会，向社会各界和广大媒体介绍2015年第一季度人力资源和社会保障工作进展情况。 B.“东方之星”在长江沉船发生后，习近平总书记第一时间指示全力搜救，李克强总理赶赴现场指挥救援。 C.根治“中国式过马路”
6、的陋习，完善道路设施，增强法律意识才是根本途径。 D.在学校开设的选修课中，同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑制作”等课程。 【解析】选D。成分赘余，“尤其”“更”语意重复。应删其一。 例六、将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是 ( ) 和谐是什么？ 人无贵贱，人格平等。 善者，善良、美好、亲善、友好之谓也。所以对人要有爱心，要有暖意，要有担当。 和谐是求善，显善更明善。 A. B. C. D. 【解析】选B。本题考查学生的逻辑组合能力。这是一段议论句，阐述“和谐”的特征与内涵，按照总分顺序排列组合。 例七、阅读下面材料，回答问题。材料一：随着电脑和手机的普及，
7、汉字遭遇书写危机不再是危言耸听。键盘录入、网络语言流行等使写字的机会越来越少，提笔忘字的现象开始发生在各个年龄段的人身上。 材料二：在当代教育制度的影响下，很多学生一味注重考试成绩，认为只要分数高、成绩好就可以了，至于书写的问题，根本没有兴趣，也完全不在他们的考虑范围之内。对于汉字书写有着如此“冷漠”的反应，那么字能不能写好也就可想而知了。 材料三：现在的语文教学在不断创新，从以前的以读写背为主向注重理解过渡，这是好事，但是不能把前者完全剔除。学校里，学生写的作业很多，但沉下心来写字的很少，老师讲课也大多以PPT为主，很少用粉笔板书，这都很难帮助学生对文字进行深刻理解。 (1) 请根据以上材料
8、，提出两条建议，来改善当前汉字书写的不良状况。 _（2）学校准备组织一次汉字书写大赛，请你为这次大赛拟写一条宣传标语，至少使用一种修辞手法。 答：_ （3）汉字不仅字形优美，还意蕴丰富。请仿照示例，说说“舒”字的意蕴。示例：“值”，“人”站得“直”，身价才高：告诉人们为人要正直。舒，_ 答案：(1)例：在对学生的综合评价中加大对汉字书写的考查力度。举办书法讲座，举办毛笔字、钢笔字书写展览或评比等活动。 (2)示例：书写魅力汉字，传播民族文化。 (2) 例：“舒”，“舍”得给“予”，得到的是愉快：告诉人们懂得舍弃和给予，才能过得舒服。【考点训练】1下列句子中，语言最简洁，表意最明确的一项是（ ）
9、。 A王厂长是刚刚调来的，许多工人还不认识。 B群众的眼睛是非常雪亮的，一切腐化堕落的行为都能看清。 C少年时代的读书生活，恰似一幅流光溢彩的画页。 D凡前往香山的各种型号的大小汽车，其单位和个人均需办理通行证。2阅读下面的文字，用简洁的语言回答。美国的莱特兄弟在大树下玩的时候，看到一轮明月挂在树梢，便产生了上树摘月亮的幻想。结果，不但没有摘到月亮，反而把衣服钩破了。“如果有只大鸟，我们就能骑上它。飞到天空中去摘月亮了。”两个孩子想道。从此，莱特兄弟俩废寝忘食，矢志以攻，终于在1903年根据鸟类和风筝的飞行原理，成功地制造出了人类历史上第一架用内燃机做动力的飞机。这个故事告诉我们：3联想公司为
10、了宣传自己的产品“联想电脑”，为了塑造更美好的企业形象，打了一则广告：“人类失去联想，世界将会怎样？”请认真品味这则广告，回答下面问题。（1）广告中“联想”一词，有哪两方面的含义？ （2）请你谈谈这则广告妙在哪里。答：4.美国科学家富兰克林说过这样一句名言：“空袋子难以直立。”请说出这句名言蕴藏的深刻道理：5按要求准确转述下面说话的内容。李杰对王青说：“我母亲病了，明天上午我得陪她去医院。明天上午的球赛我不能参加了，请向班长说一声，让吴大伟替上我。好不好？”第二天早晨，王青对班长说： 6有一家公司做的产品广告是：“如果您觉得这个产品好，请告诉您的朋友；如果您觉得这个产品不好，请告诉我们。”读了
11、以后让人感到这家公司似乎自信心不足，请你稍作调整，解决这个问题，字数不变。答：7.列是几条粘贴于一些私家车后窗上的标语，你最喜欢哪条？说说理由。 新车上路，内有杀手。 您着急，您先走。人老车新，离我远点！ 请别吻我！ 当您看到这行字时，您的车离我太近了。答：8仿照示例，改写下列两句话，不同场合体现文明用语，使对方容易接受。医生：“没什么，死不了!”改写为：医生：“请放心，您的病没什么大碍，休息几天就好了!”售货员：“卖出的商品我没法给你退现金!”改写为：(办公室接听电话)工作人员：“他不在!”改写为： 。9水浒写武松打虎之前，有这么一段话：“当日晌午时分，走得肚中饥饿，望见前面有一个酒店，挑着
12、一面大旗在门前，上面写着五个大字：三碗不过岗。”从现代商品经济观点来看，“三碗不过岗”是绝妙的广告词。它究竟蕴含了酒店主人怎样的用心?请回答两点。10仿照下面两句话的格式和含义续写两句话，注意保持句式一致、语意连贯： 如果你是一朵鲜花，就给人们送上一分馨香；如果你是一棵小草，就给人间增添一分春色；_。11在下面文段的横线处填入恰当的内容使之与上下文句式协调，文意贯通。世界上最宝贵的东西是什么?政客说：“是至高无上的权力。”乞丐说：“色味俱佳的美食。”商人说：“_。”病人说：“_。”我说：“_。”12公元975年北宋军围金陵，当时南唐后主李煜派徐铉诱降，自愿去国号帝位，改称藩王以自保，宋太宗赵远义拍案说；“卧榻之侧，岂容他人鼾睡!”宋太宗的言外之意是：13.世界上许多国家都过母亲节，泰国是8月12日，法国是5月的最后一个星期日，多数国家都是把5月的第二个星期日当作母亲节。有人提议，我国也应该设立自己的母亲节，提醒人们不要忘记报达母亲的养育之恩。 （1）.你觉得该不该设立我国自己的母亲节，如果设立定在什么时间好，为什么？_
