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1、第六届五一兼职岗前培训申报书第六届五一假期兼职岗前知识培训策划书XXX学生勤工助学分中心二0一九年三月二十一日第六届五一兼职岗前知识培训策划书一、 活动背景都说大学是一个平台，是人生的崭新旅程，在这里，每个人都想成为主角。收获知识，锻炼能力，可以做学生干部，也可以参加社团活动，而做兼职亦是明智之举。但是，相关的兼职知识及社会经验的缺乏，常让大家陷入自身权益得不到有效维护的苦恼之中。针对这一现状，勤工助学中心专门开展岗前知识培训工作，希望经过培训，能让同学们有所收获，能更好的维护自生利益，成为一名真正合格的大学生兼职者。“五一”长假临近，各种兼职信息纷至沓来，为帮助同学们去伪存真，切实维护自身利
2、益，学生勤工助学中心拟在四月份举办“五一”兼职招聘前的岗前培训，使在五一期间打算寻找兼职的同学在兼职招聘会上能够成功地获得自己希望已久的兼职岗位，以及具备做兼职的方法技巧和必须的兼职法律安全知识。二、 活动目的：通过本次培训，让那些有意愿做兼职的同学能够掌握一些方法和技巧，同时让他们掌握一定的法律安全知识，善于运用法律武器来维护自身的合法利益。三、 活动主题兼职面对面，维权你我他四、 活动对象全校在校学生（主要针对有兼职意向的同学）五、 活动时间2011年4月16日（星期六）六、 活动地点西七三区阶梯教室（待申请，用于商家讲座和法律知识讲座）老区露天电影院（模拟应聘）七、 活动内容（一） 前期
3、准备1、 借助各个学院分中心的力量帮助调查该学院同学们的兼职意向并进行统计，然后以电子稿的形式发与校中心办公室，最终根据调查结果有针对性地选择培训内容（3月26日之前）2、 培训部负责总策划，我分中心负责细节安排，进行适当补充（3月29日之前）3、 联系培训主讲教师和有丰富兼职经验的同学及代表商家（商家可讲解有关兼职岗位所需具备的能力，同学代表可说明相关的应聘技巧及注意事项等）（4月10前）4、 申请岗前培训所需的场地并做好相关的应急预案5、 统计参与培训人员（可分别在老区柳池、新区七彩柱广场进行宣传统计，采取现场有限制性的报名，因为教室的容量是有限的，而且这样可以达到激发同学们积极踊跃参加的
4、效果，届时还需两块展板以辅助宣传）（4月15前完成）6、 确定主持人（应变能力强，能活跃现场气氛）7、 制作请柬8、 音响设备及现场布置（水、嘉宾牌、礼仪小姐）9、 确定每项工作的负责人（每项工作需指定相关的负责人员以保证活动能有序高效地开展）10、 制定培训同学的考核制度（考核成绩可分为两部分：一是在培训课上的签到情况，占30%；二是在模拟应聘中的表现情况，占70%，最后综合两者的成绩进行证书的颁发）（二）、宣传工作 1、媒体宣传：联系校记者团，对活动进行宣传报道 2、网上宣传：在助学网、学院网站进行发文宣传，并在各大QQ群上进行宣传 3、海报、展板宣传：两块展板（统计报名人员时使用），20
5、张海报张贴于各食堂各寝室楼下宣传栏处（内容包括培训内容、活动亮点、活动报名时间、地点等）（4月13日前完成） 4、横幅宣传：、横幅一条，悬挂于老区柳池旁（活动当天悬挂于教室的门前） （三）培训安排培训时间：2011年4月16日（星期六）培训地点：西七三区阶梯教室（待申请，用于商家讲座和法律知识讲座）老区露天电影院（模拟应聘）培训流程:1、 参与培训同学入场及签到工作（若有同学没来，直接取消资格，若有人早退，则扣掉30%的成绩），礼仪小姐迎接商家及相关领导和老师入场2、 主持人介绍此次活动的目的及意义3、 上午：室内进行法律知识培训，商家、代表同学和大家进行交流和互动4、 下午：室外进行模拟应聘
6、（邀请商家当招聘者，参加培训的人上前去参加面试，完全模仿正规的招聘面试进行）5、 培训结束，清理现场八、 活动预期成果通过本次培训，希望同学们掌握相关的法律知识，并且懂得基本的礼仪和具备简单的工作能力，为五一兼职招聘奠定基础更为以后的社会工作累积经验；在兼职过程中若合法权益受到侵害时，能够理智里向法律求助，而不是盲目地寻求不正确的解决办法。九、 后期工作1、完成主讲老师和主讲同学的课酬发放及商家的酬谢工作2、统计整理优秀的培训学员，制作证书并发放证书3、活动总结十一、经费预算项目金额（单位：元）课酬100+80*4=420海报20*2=40展板2*10=20横幅1*10=100水10*1=10嘉宾牌10*1.5=15音响设备400证书500*0.4=200宣传资料200*0.25=50笔10*1=10总计1265注意事项：一、在宣传时要重点宣传是免费为同学服务的培训二、证书分两种：培训成绩优秀者将与五一兼职岗位挂钩（在五一兼职时有优秀证书的同学会优先被考虑，为培训做一定的宣传）。附录一：培训课程时间安排时间课程安排8：008:30启动仪式8:309:30法律知识培训9:4010:20经验大交流10:3011:00商家讲座11:0012:00现场模拟应聘附录二：参与培训同学的考核制度附录三：培训座位安排
