《2018年六年级数学上册 第四单元 百分数 第3课时 营养含量教案 北师大版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年六年级数学上册 第四单元 百分数 第3课时 营养含量教案 北师大版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
第3课时 营养含量 教学内容营养含量课时教学目标:知识目标:继续学习百分数的应用,掌握百分数、分数和小数间的互化方法。能力目标:提高学生应用百分数、分数、小数的能力。情感目标:在学习中体会成功的快乐,尝试合作的愉快。教学重点:学习怎样把百分数化成分数或者小数。 教学难点:学习怎样把百分数化成分数或者小数。教学过程:1、 复习: 怎样把分数化成小数?把小数化成分数?2、 学习百分数化成分数或小数。1、出示黄豆营养成分含量资料图,说一说黄豆中蛋白质、脂肪、碳水化合物各占黄豆总量的百分之几?2、在250克黄豆中,各种成分各占多少克?让学生列式计算。针对学生在计算中遇到的问题提出问题:怎样把百分数化成分数或者小数。3、师生探讨怎样把百分数化成分数或者小数。4、练习:(1)把160、0.8化成分数和小数。(2)出示45页第2题的表格,练习分数、小数、百分数间的互化。(3)做第3题,练习用百分数、小数、分数表示同一个数量。(4)提供各班级人数,编写有关百分数的应用题,并自己解答。三、课堂总结评价。补评:板书设计:课后反思:2