高中生物必修三期末练习题(很好用)总结

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1、高二生物必修3综合测试题一、选择题1哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是( )A血液 B体液 C组织液 D细胞内液 2下列属于人体内环境的组成成分是( )血浆、组织液和淋巴 血红蛋白、O2和葡萄糖葡萄糖、CO2和胰岛素 激素、递质小泡和氨基酸A B C D 3. 吃糖1小时后,在胰静脉的血液中,下列物质中会明显增多的是( )A胰蛋白酶 B胰淀粉酶 C胰岛素 D胰高血糖素4下列有关人体水分调节的叙述中正确的是( )A大量饮水,则抗利尿激素分泌增加 B渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C抗利尿激素分泌减少,则尿量增加 D细胞外液渗透压降低,则尿量减少 5人体发生花粉等过敏反应时,由于毛细血管壁

2、的通透性增加,血浆蛋白质渗出,会造成局部( )A. 血浆量增加B. 组织液减少 C. 组织液增加 D. 淋巴减少6右图为血糖调节模型,下列判断中正确的是( ) A激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞B激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞C激素乙是胰岛素D缺乏激素甲可能患糖尿病7当人处于炎热环境时,会引起( )A冷觉感受器兴奋 B温觉感受器抑制C甲状腺激素分泌量增加 D下丘脑体温调节中枢兴奋 8. 关于体液免疫的叙述中正确的是( )A有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞 B抗体是由B淋巴细胞分泌的C抗体一般可以直接杀死入侵的细胞 D记忆B细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的效应T细胞9以下可以口服的是( )A胰岛素 B

3、.生长激素 C.抗体 D.甲状腺激素10在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有( )A吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞B吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞11. 下图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况,下列叙述不正确的是( )A. 生长素由移动B. 生长素由移动C. 生长素由移动D. 处生长比处快12生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4D涂抹子房,得到的无籽番茄果实平均重量见下表。2,4D浓度( mgL)0510152

4、0253035无籽番茄平均重量(g个)013.526.246.553.653.743.030.2据表得出的正确结论是( )A2,4D浓度超过25 mgL,对果实的发育起抑制作用B2,4D与生长素的作用效果相同C2,4D可以促进扦插枝条生根D2,4D诱导无籽番茄的最适浓度范围为2025 mgL 13下列不能解除植物顶端优势的措施是( )A去掉顶芽 B在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的琼脂块C在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的琼脂块D在去掉顶芽的断口处放上琼脂块 14. 将一株生长着的豌豆幼苗水平放置,经过一段时间,根能向地生长,茎能背地生长,发生这种现象的原因是( )重力影响生长素分布不

5、均 根近地一侧生长素的分布比背地一侧多 根比茎对生长素反应灵敏 茎比根对生长素反应灵敏 根近地一侧生长快 茎近地一侧生长快A. B. C. D. 15在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15分钟均速转一周。一星期后幼苗生长状况为( )16右图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照的示意图,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况将是( )A甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲 B甲向左弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲 C甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲 D甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲 17.

6、接种卡介苗一段时间后,血液中就会出现结核杆菌抗体,这种抗体的结构单位和产生抗体的细胞及细胞器依次是( )A氨基酸、浆细胞、核糖体 B葡萄糖、效应T细胞、高尔基体C氨基酸、效应T细胞、高尔基体 D核苷酸、浆细胞、核糖体18. 生产上用一定浓度的生长素类似物处理雌蕊柱头,获得无子番茄果实,应选择的时期和条件是 ( ) A. 开花后,不去雄蕊 B. 开花后,去掉雄蕊C. 花蕾期,不去雄蕊 D. 花蕾期,去掉雄蕊19. 右图箭头表示神经冲动的传导途径。给予图中刺激条件下,其中哪一条最为正确( )Aa Bb Cc Dd20. 下列关于兴奋传导的叙述,正确的是( )A神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传

7、导方向一致B神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C突触小体完成“化学信号电信号”的转变D神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋 21镇痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在( ) A细胞体 B轴突 C突触间隙 D树突 22若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是( ) A BC D23. 在对某种鼠的调查中,调查范围为1公顷,第一次捕获并标志25只鼠,第二次捕获30只未标志的鼠和10只标志的鼠,则该鼠种群密度大约为( )A. 125只/公顷 B. 100只/公顷 C. 75只/公顷 D. 50只/公顷24.

8、图一种群在理想环境中呈“J”型曲线增长(如图中甲);在有环境阻力条件下呈“S”型曲线增长(如图中乙)。图二为某生态系统中的三个种群(a、b、c)数量的变化如图所示,已知种群c为自养生物。下列有关叙述正确的是( ) 图一 图二A图一中环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后B若图一表示蝗虫种群增长曲线,则虫害的防治应在c点开始;若表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到e点后,增长率为0C图二种群b被种群a大量捕食是种群b在第57年之间个体数大幅度下降的原因之一D图二种群b为J型增长,始终受到a种群的制约25. 下列关于群落空间结构特征的生态意义的叙述,不正确的( )A. 群落的空间结构特征是长期自

9、然选择的结果B. 群落的空间结构有利于对资源的充分利用C. 群落的空间结构缓解了种间竞争,促进了种间互助D. 导致这种结构特征的主要非生物因素是温度和水分26. 上图食物网中的猫头鹰体重每增加20g,至少需要消耗植物( )A200g B250g C500g D1000g 27. 下列关于种群、群落和生态系统的描述,不正确的是( )A生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的B研究海洋鱼类种群数量变化规律有利于确定合理的捕捞量C农田生态系统对太阳能的利用率高于森林生态系统D北极苔原生态系统的抵抗力稳定性较低 28. 某草原生态系统能量流动过程中,假设羊摄入体内的能量为n,羊粪便中的能量为36%n

10、,呼吸作用散失的能量为48%n,则( )A羊同化的能量为64%nB贮存在羊体内的能量为52%nC由羊流向分解者的能量为16%nD由羊流向下一营养级的能量为64%n29. 下列有关生态系统结构的叙述,正确的是 ( )A每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级C自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分D细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 30. 生产者是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述,不正确的是( )A都位于能量金字塔同一营养级 B一定能固定CO2C都是生态系统能量转换的载体 D一定是植物 31. 下图表示三个通过突触相

11、连的神经元。若在箭头处施加一强刺激,则a点不能测到膜内外电位变化,而b、c、d、e四个点都能测到膜内外电位有变化,该现象说明了( ) A兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的B兴奋在神经元内的传导是双向的,而在神经元之间的传递是单向的C兴奋在神经元之间通过神经递质与特异性受体相结合的形式传递兴奋D神经纤维某一部位受到刺激时,这个部位膜的电位由外正内负变为内正外负.32. 发生在祼岩上的演替过程中,地衣阶段的主要作用是( )A.吸收光能,制造有机物B.保持土壤中的水分,使土壤的通气性越来越好C.分泌的有机酸可加速岩石风化形成土壤的过程D.为各种昆虫和其他小动物创造良好的生活环境33. 右图是自然

12、界碳循环的简图,图中的甲、乙、丙各代表( ) A.甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者 B.甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者C.甲为分解者,乙为生产者,丙为消费者D.甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者34. 一种全孢螺菌被双小核草履虫吞食到细胞质内以后,能避免被消化,并进而生活在草履虫的大核内。结果双小核草履虫为全孢螺菌的生长和繁殖提供了多种条件,而全孢螺菌则产生嘌呤和叶酸满足双小核草履虫生长和分裂的需要。它们的生物学关系为()A种内互助 B种间互助 C寄生 D互利共生35下列有关生态系统稳定性的叙述,不正确的是 ( )A. 生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础B. 生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性C. 生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值D. 生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越强36森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是( )生物多样性是自动调节能力的基础 其抵抗力稳定性要比草原生态系统高 其恢复力稳定性要比农田生态系统高 有比

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