《2019年六年级语文上册 第三单元 11 同学，请大声点教案 湘教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年六年级语文上册 第三单元 11 同学，请大声点教案 湘教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
11*同学，请大声点一、教学目标 1认识本课5个生字。2有感情地朗读课文，理解课文的内容。3能从文章中受到启发，克服自卑心理，培养自信心。二、教学过程1学生朗读课文，同桌互相纠正读音。2重点理解下列词语：如坐针毡、安分守已、恐怖、禁锢、哑然失笑、自闭、不绝于耳、言犹在耳3课文讲述了一位教师一句鼓励的话语使作者得到了信心和勇气的事，这句鼓励的话语是什么？三、进一步自学，深入理解课文1投影出示自学要求：（1）“同学，请大声点”这句话在文中共出现了几次？每一次是在什么情况下出现的？（2）你从文中的哪些地方感悟到“我”曾经是一位缺乏自信的同学？（3）从课文中的哪些地方可以看出“同学，请大声点”这句话使“我”获得了勇气和自信？2学生按自学思考题自学，教师巡视辅导。3同桌讨论。四、全班交流1“同学，请大声音点”这句话在文中共出现了几次？每一次是在什么情况下出现的？2你从文中的哪些地方感悟到“我”曾经是一位缺乏自信的同学？3从课文中哪些地方可以看出“同学，请大声点”这句话使“我”获得了勇气和自信？五、引导学生理解“同学，请大声点”在全文中的作用六、课堂小结通过这一课的学习，你有哪些收获？2
