(新课改省份专用)2020版高考物理一轮复习 课时跟踪检测(十)牛顿运动定律的综合应用(含解析)

上传人:简****9 文档编号:96670002 上传时间:2019-08-28 格式:DOC 页数:14 大小:2.33MB
返回 下载 相关 举报
(新课改省份专用)2020版高考物理一轮复习 课时跟踪检测(十)牛顿运动定律的综合应用(含解析)_第1页
第1页 / 共14页
(新课改省份专用)2020版高考物理一轮复习 课时跟踪检测(十)牛顿运动定律的综合应用(含解析)_第2页
第2页 / 共14页
(新课改省份专用)2020版高考物理一轮复习 课时跟踪检测(十)牛顿运动定律的综合应用(含解析)_第3页
第3页 / 共14页
(新课改省份专用)2020版高考物理一轮复习 课时跟踪检测(十)牛顿运动定律的综合应用(含解析)_第4页
第4页 / 共14页
(新课改省份专用)2020版高考物理一轮复习 课时跟踪检测(十)牛顿运动定律的综合应用(含解析)_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《(新课改省份专用)2020版高考物理一轮复习 课时跟踪检测(十)牛顿运动定律的综合应用(含解析)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(新课改省份专用)2020版高考物理一轮复习 课时跟踪检测(十)牛顿运动定律的综合应用(含解析)(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、课时跟踪检测(十) 牛顿运动定律的综合应用A卷基础保分专练1游乐场里有一种大型娱乐器械,可以让人体验超重和失重的感觉。其环形座舱套在竖直柱子上,先由升降机送至70多米高处,然后让座舱由静止无动力下落,落到离地面30米高的位置时,制动系统启动,座舱做减速运动,到地面时刚好停止。假设舱中某人用手托着一个重为50 N的铅球。下列说法正确的是()A当座舱落到离地面45米高的位置时,球对手的压力为0B当座舱落到离地面45米高的位置时,手对球有支持力C当座舱落到离地面20米高的位置时,球对手的压力为0D当座舱落到离地面20米高的位置时,手对球的支持力小于50 N解析:选A由题意可知,座舱在落到离地面30米

2、高的位置前做自由落体运动,之后座舱做减速运动,当座舱落到离地面45米高的位置时,人和球均做自由落体运动,此时球对手的作用力为零,选项A正确,B错误;当座舱落到离地面20米高的位置时,球做减速运动,处于超重状态,球对手的作用力大于50 N,选项C、D错误。2如图,物块A和B的质量分别为4m和m,开始A、B均静止,细绳拉直,在竖直向上拉力F6mg作用下,动滑轮竖直向上加速运动。已知动滑轮质量忽略不计,动滑轮半径很小,不考虑绳与滑轮之间的摩擦,细绳足够长。在滑轮向上运动过程中,物块A和B的加速度分别为()AaAg,aB5gBaAaBgCaAg,aB3g DaA0,aB2g解析:选D对滑轮分析:F2T

3、ma,又m0,所以T3mg,对A分析:由于T4mg故A静止,aA0对B分析:aB2g,故D正确。3(2019汕头模拟)如图所示,将一手电筒竖直向上放置,接通电源开关,旋松后盖使小电珠恰能点亮。手持手电筒并保持它在竖直方向运动,要使得小电珠熄灭,可以()A缓慢向上匀速运动B缓慢向下匀速运动C突然向上加速运动D突然向下加速运动解析:选C如果手电筒加速上升或减速下降,电池处于超重状态,它对弹簧的作用力将大于其重力,弹簧压缩量增大,电池上端将与电珠脱离,电珠熄灭,故只有C符合题意。4如图所示,质量为m2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上,并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m1的物体1,跟物

4、体1相连接的绳与竖直方向成角不变。下列说法中正确的是()A车厢的加速度大小为gtan B绳对物体1的拉力为m1gcos C车厢底板对物体2的支持力为(m2m1)gD物体2受车厢底板的摩擦力为0解析:选A以物体1为研究对象,分析受力情况如图甲所示,物体1受重力m1g和拉力T,根据牛顿第二定律得m1gtan m1aTsin ,得agtan ,T,故A正确,B错误。以物体2为研究对象,分析受力如图乙所示,根据牛顿第二定律得Nm2gTm2g,fm2am2gtan ,故C、D错误。5(多选)如图所示,竖直平面内有一光滑直杆AB,杆与水平方向的夹角为(090),一质量为m的小圆环套在直杆上。现把小圆环从A

5、端由静止释放,同时给它施加一位于该竖直平面内的恒力F。改变直杆与水平方向的夹角,当直杆与水平方向的夹角为30时,小圆环在直杆上运动的时间最短,重力加速度为g,则()A恒力F一定沿与水平方向成30角斜向右下的方向B恒力F和小圆环的重力的合力一定沿与水平方向成30角斜向右下的方向C若恒力F的方向水平向右,则恒力F的大小为mgD恒力F的最小值为mg解析:选BCD小圆环受到竖直向下的重力、光滑直杆AB对小圆环的支持力和恒力F,把光滑直杆AB对小圆环的支持力正交分解,沿直杆方向无分力,由Lat2可知,要使小圆环在直杆上运动的时间最短,小圆环运动的加速度必须最大,由牛顿第二定律可知,当恒力和重力的合力沿光

6、滑直杆方向时,加速度最大,所以选项A错误,B正确;若恒力F的方向水平向右,由tan 30,解得Fmg,选项C正确;当恒力F的方向垂直光滑直杆时,恒力F最小,由sin 60,解得F的最小值为Fminmgsin 60mg,选项D正确。6(2018保定二模)如图所示,光滑长方体物块质量为M,静止在水平地面上,上部固定一轻滑轮,跨过定滑轮的轻绳连接质量为m1和m2的两物体,连接m1的细绳水平、m2恰好与M的侧壁相接触。不考虑一切摩擦,现对M施加水平向右的推力F,使得三物体不存在相对运动,则F的大小为()A.g B.gC.g D.g解析:选A对整体水平方向有F(Mm1m2)a,对m1水平方向有Tm1a,

7、对m2竖直方向有Tm2g,联立解得Fg,故A正确。7(多选)如图所示,光滑水平面上放置着四个相同的木块,其中木块B与C之间用一轻弹簧相连,轻弹簧始终在弹性限度内。现用水平拉力F拉B木块,使四个木块以相同的加速度一起加速运动,则以下说法正确的是()A一起加速过程中,C木块受到四个力的作用B一起加速过程中,D木块受到的静摩擦力大小为C一起加速过程中,A、D木块所受摩擦力大小和方向相同D当F撤去瞬间,A、D木块所受静摩擦力的大小和方向都不变解析:选BC在水平拉力F的作用下,四个木块以相同的加速度一起加速运动,则由牛顿第二定律可知,对整体有F4ma,对A、D木块有fAfDma,解得A、D木块所受摩擦力

8、大小fAfD,方向均水平向右,故B、C正确;一起加速过程中,C木块受到重力、D木块对其的压力和静摩擦力、地面对其的支持力及弹簧对其的弹力,共五个力的作用,故A错误;当F撤去瞬间,D木块所受静摩擦力的大小和方向均不变,而A木块所受静摩擦力的大小不变但反向,故D错误。8(多选)如图所示,质量均为m的A、B两物块置于水平地面上,物块与地面间的动摩擦因数均为,物块间用一水平轻绳相连,绳中无拉力。现用水平力F向右拉物块A,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。重力加速度为g。下列说法中正确的是()A当0Fmg时,绳中拉力为0B当mgF2mg时,绳中拉力大小为FmgC当F2mg时,绳中拉力大小为D无论F多大,绳

9、中拉力大小都不可能等于解析:选ABC当0Fmg时,A受到拉力与静摩擦力的作用,二者平衡,绳中拉力为0,故A正确;当mgF2mg时,整体受到拉力与摩擦力的作用,二者平衡,所以整体处于静止状态,此时A受到的静摩擦力达到最大即mg,所以绳中拉力大小为Fmg,故B正确;当F2mg时,对整体:a,对B:a,联立解得绳中拉力大小为F,故C正确;由以上的分析可知,当mgF2mg时绳中拉力大小为Fmg,绳中拉力大小可能等于F,故D错误。9(多选)如图甲所示,倾角为37的足够长的传送带以恒定速度运行,将一质量m1 kg的小物体以某一初速度放上传送带,物体相对地面的速度大小随时间变化的关系如图乙所示,取沿传送带向

10、上为正方向,g取10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8。下列说法正确的是()A传送带沿逆时针转动,速度大小为4 m/sB物体与传送带间的动摩擦因数为0.75C08 s内物体位移的大小为14 mD08 s内物体与传送带之间因摩擦而产生的热量为126 J解析:选CD由题图乙可知小物体先向下做减速运动后向上做加速运动,故可知传送带速度方向沿顺时针方向,最终物体和传送带的速度相同,故传送带速度大小为4 m/s,故A错误;根据vt图像的斜率表示加速度,物体相对传送带滑动时的加速度大小为a m/s21 m/s2,由牛顿第二定律得mgcos 37mgsin 37ma,解得0.875,故B错误

11、;08 s内物体的位移为s22 m4 m14 m,故C正确;08 s内只有前6 s内物体与传送带发生相对滑动,06 s内传送带运动的距离为s带46 m24 m,06 s内物体的位移为s物22 m m6 m,因摩擦而产生的热量为Qmgcos 37(s带s物)126 J,故D正确。10.(多选)(2015全国卷)在一东西向的水平直铁轨上,停放着一列已用挂钩连接好的车厢。当机车在东边拉着这列车厢以大小为a的加速度向东行驶时,连接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F;当机车在西边拉着车厢以大小为a的加速度向西行驶时,P和Q间的拉力大小仍为F。不计车厢与铁轨间的摩擦,每节车厢质量相同,则这列车厢的节

12、数可能为()A8B10C15 D18解析:选BC设该列车厢与P相连的部分为P部分,与Q相连的部分为Q部分。设该列车厢有n节,Q部分为n1节,每节车厢质量为m,当加速度为a时,对Q有Fn1ma;当加速度为a时,对P有F(nn1)ma,联立得2n5n1。当n12,n14,n16,n18时,n5,n10,n15,n20,由题中选项得该列车厢节数可能为10或15,选项B、C正确。11(2019南昌调研)如图所示,在倾角为的固定斜面上有两个靠在一起的物体A、B,两物体与斜面间的动摩擦因数相同。用平行于斜面的恒力F向上推物体A,使两物体沿斜面向上做匀加速运动,且B对A的压力平行于斜面。下列说法中正确的是(

13、)A只减小A的质量,B对A的压力大小不变B只减小B的质量,B对A的压力大小会增大C只减小斜面的倾角,B对A的压力大小不变D只减小两物体与斜面间的动摩擦因数,B对A的压力会增大解析:选C将A、B看成一个整体,整体在沿斜面方向上受到沿斜面向下的重力的分力,沿斜面向下的滑动摩擦力,沿斜面向上的推力,根据牛顿第二定律可得agsin gcos ,对B分析可得NmBgsin mBgcos mBa,解得N,由牛顿第三定律可知,B对A的压力N,若只减小A的质量,压力变大,若只减小B的质量,压力变小,A、B错误;A、B之间的压力与斜面的倾角、与斜面间的动摩擦因数无关,C正确,D错误。12粗糙的地面上放着一个质量

14、M1.5 kg 的斜面体,斜面部分光滑,底面与地面间的动摩擦因数0.2,倾角37,在固定在斜面的挡板上用轻质弹簧连接一质量 m0.5 kg的小球,弹簧的劲度系数k200 N/m,现给斜面体施加一水平向右的恒力F,使整体向右以加速度a1 m/s2做匀加速运动。已知sin 370.6,cos 370.8,g取10 m/s2。(1)求F的大小;(2)求出弹簧的形变量及斜面对小球的支持力大小。解析:(1)整体以加速度a匀加速向右运动,根据牛顿第二定律:F(Mm)g(Mm)a,解得F6 N。(2)设弹簧的形变量为x,斜面对小球的支持力为FN对小球受力分析:在水平方向:kxcos FNsin ma在竖直方

15、向:kxsin FNcos mg解得:x0.017 mFN3.7 N。答案:(1)6 N(2)0.017 m3.7 N13(2019通化质检)如图所示,一长L2 m、质量M4 kg的薄木板(厚度不计)静止在粗糙的水平台面上,其右端距平台边缘l5 m,木板的正中央放有一质量为m1 kg的小物块(可视为质点)。已知木板与地面、物块与木板间动摩擦因数均为10.4。现对木板施加一水平向右的恒力F,其大小为48 N,g取10 m/s2,试求:(1)F作用了1.2 s时,木板的右端离平台边缘的距离;(2)要使小物块最终不能从平台上滑出去,则物块与平台间的动摩擦因数2应满足的条件。解析:(1)假设开始时物块与

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号