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1、,2 二力平衡,牛顿第一定律的内容是什么？,一切物体在没有受力作用时， 总保持 ，或 .,复习回顾,静止状态,匀速直线运动状态,【想一想】,当物体不受力作用时，能处于静止状态， 如果物体受到力的作用时，能不能处于静止状态呢？,左图口杯处于什么状态？它受到力的作用吗？若受到，它又受到那些力的作用？这些力可能存在什么关系？,F,G,静止状态-平衡状态,当物体不受力作用时，能处于匀速直线运动状态， 如果物体受到力的作用时，能不能处于匀速直线运动状态呢？,【想一想】,右图是被匀速吊起的货物，它受到力的作用吗？若受到，又受到哪些力的作用呢？这些力也可能存在什么关系呢？,F,G,匀速直线运动状态 -平衡状
2、态,（一）平衡状态和平衡力,1、静止状态 2、匀速直线运动状态,图中所示均为物体在受力情况下仍旧保持静止和匀速直线运动状态的实例，这是因为这几个力的作用效果相互抵消，相当于物体不受力。,物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。 如果物体只受两个力的作用，且处于平衡状态，这种情况叫做二力平衡。,概念总结,二力平衡,一对平衡力,【激趣过渡】表演魔术“站立的小车”。,【引领认知】 像前面实例中的茶杯、货物，物体在两个力的作用下，能够静止或者做匀速直线运动，我们就把这个两个力称作二力平衡。二力平衡是力的平衡中最简单情景。,（二）力平衡需要哪些条件？,4、得出结论
3、：,两个力的大小可能要相等,两个力的方向可能要相反,两个力可能要在一条直线上,两个力应该在同一物体上,二力平衡的条件为：,同物、同线、等大、反向,在两边的绳套上挂等重的钩码。放开塑料板后，塑料板将 。,由此可得到：要使两个力相互平衡，两个力的大小必须 。,实验一,滑向一边,保持平衡,相等,实验二,如图，在两边的绳套上挂等重的钩码，将塑料板稍向下移动，使两个拉力的方向,并不相反。放开塑料板，塑料板将 。待塑料板静止时，两个拉力的方向 。,由此又可以得到：要使两个力相互平衡，两个力的方向必须 。,相反,相反,向上移动,实验三,如图，在两边的绳套上挂等重的钩码。并将塑料板扭转一个角度，使拉塑料板的细
4、绳相互,平行，但不在同一直线上。放开塑料板，塑料板将 。待塑料板静止后，两边的细绳 （在，不在）同一直线上。,由此可经得到：要使两个力相互平衡，两个力必须在 。,转动,在,同一直线上,请用剪刀从中间剪断塑料片，观察它的运动状态是否改变，能说明什么？,实验四,二力平衡条件,作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。,简记：同体、等大、反向、共线。,2静止在水平桌面上的书，受到的平衡力是( ) A.书的重力和书对桌子的压力 B.书对桌子的压力和桌子的重力 C.书的重力和桌子对书的支持力 D.书对桌子的压力和桌子对书的支持力,【反馈练习】 1F1与F2
5、是平衡力的是( ),三、二力平衡条件的应用,求重力大小,二力平衡条件,用弹簧测力计测量物体重力时，一定要在物体稳定的时候读数,一辆小车受到50 N的拉力和30 N的阻力，车怎样运动？,v,F1=50 N,F2=30 N,已知物体受力,二力平衡条件,物体运动状态,静止 匀速直线运动,二力平衡,同体共线等大反向,(不受力),四、一对平衡力与一对相互作用力的异同,相等,相反，且在同一直线上,分别作用在两个物体上,同时产生、 同时变化、 同时消失,二、二力平衡条件,静止状态 匀速直线运动状态,受力为 平衡力,平衡状态,一、二力平衡,三、二力平衡条件的应用,作用在同一个物体上的两个力大小相等，方向相反，
6、作用在同一条直线上,1、下列关于二力平衡的说法中，正确的是（ ）,A、一个物体受到两个力的作用，若处于匀速直线运动状态，这两个力一定平衡,B、做匀速直线运动的物体，一定是受到平衡力作用的缘故,C、如果一个物体受到一对平衡力的作用，那么这个物体一定处于静止状态,D、一个物体受到一对平衡力的作用，如果其中一个力消失，则另一个力也随之消失,随堂练习,A,C,3、下列各物体中，受力不平衡的物体是（ ）,A,4、茶杯重2 N，放在水平面上静止不动，茶杯受到桌面的支持力的大小是 ，方向 向上。,2 N,竖直,B,6.跳伞运动员及携带物品总重力为800牛，从高空竖直下落过程中，开始阶段速度越来越大，则此时他所受空气阻力 （填“”、“”或“”，下同）800牛；后来匀速下落，匀速下落时所受的空气阻力 800牛。,=,7.在平直公路上匀速行使的汽车受到几对平衡力的作用？为什么说它们是互相平衡的？在乙图上画出汽车受力的示意图。,
