《八年级物理下册 10.3 物体的浮沉条件及其应用课堂同步测试 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理下册 10.3 物体的浮沉条件及其应用课堂同步测试 （新版）新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
物体的浮沉条件及应用 (用时：8 min满分：10分)1(2分)一艘轮船从长江驶入东海，船受到的浮力(C)A变大 B变小 C不变 D条件不足，无法判断2(2分)关于物体沉浮条件及应用实例，下列分析合理的是(A)A同一密度计在不同液体中漂浮时，所受浮力大小相同B轮船从长江驶入东海，吃水深度变大C橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通过改变自身重力实现的D潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力，从而实现上浮和下沉3(2分)海权握，国则兴，建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器。如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮训练过程，下列对此潜艇分析正确的是(C)A上浮过程中所受浮力逐渐变大B悬浮和漂浮时所受的浮力相等C漂浮时排开的海水所受的重力最小D漂浮时潜艇底部所受海水的压强最大4(2分)用手将一重为5 N的物体全部压入水中，物体排开的水重8 N，此时物体受到的浮力为_8_N；放手后物体将_上浮_(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”)。5(2分)如图甲所示，弹簧测力计示数为5 N，如图乙所示，小球一半浸在水中，测力计示数为2 N，则小球受到的浮力为_3_N，小球的体积为_600_cm3。2
