《八年级物理上册 第二章 第2节 声音的特性习题课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理上册 第二章 第2节 声音的特性习题课件 （新版）新人教版（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二章 声现象,第2节 声音的特性,音调、响度与音色的比较,1声音的响度大，音调不一定高；声音的音调高，响度不一定大，二者没有必然的联系。 2日常用语中，“低”不一定指音调，如“低声细语”中的“低”指响度。,【例】(多选)如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置。下列说法正确的是( ) A通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率 B多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法 C. 钢尺伸出桌面越长，振动越快 D物体振动得越快，频率越高，发出的声音音调越高,【解析】钢尺伸出桌面的长度越长，体积越大，质量越大，越难振动，振动得越慢，所以改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率，故
2、A选项正确，C选项错误。探究音调与频率的关系，应控制振幅不变，运用了控制变量法，B选项正确。钢尺振动频率越高，音调越高，D选项正确。 【答案】ABD,1音调是指声音的_，它与发声体振动的_有关，发声体每秒钟振动的次数叫做_，其单位是_。 2人能感受到声音的频率范围是_，人与动物的听觉频率范围_，人们把高于_的声音叫做_；把低于_的声音叫做_。 3响度是指声音的_，它与物体的_有关，还与_有关。 4不同发声体的材料、结构不同，发出声音的_也不同。,高低,频率,频率,赫兹(Hz),20Hz到20000Hz,不同,20000Hz,超声波,20Hz,次声波,大小,振幅,发声体距离的远近,音色,知识点1
3、：音调 1如图所示，在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮。当齿轮旋转时，用纸片分别接触齿轮，使纸片发出声音的音调最低的是_(填“上面”“中间”或“下面”)的齿轮。你判断的依据是_。,上面,振动越慢，音调越低,2某种昆虫靠翅膀的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在2 s内振动了600次，则频率是_ Hz，人类_(填“能”或“不能”)听到该频率的声音。 3许多男生在变声期后，说话时声带振动的频率比以前低，因而声音的_降低。,300,能,音调,知识点2：响度 4上物理课时，物理老师对某同学说“回答问题时，请声音大一点”，这里的“大”指的是声音的( ) A音调 B音色 C响度 D频率 5(乌鲁木齐中考)上课
4、时，老师听不清楚后排一位同学的发言，走近这位同学后就听清楚了。这主要是因为老师走近这位同学后接收到该同学声音的( ) A音调变高 B音调变低 C响度变大 D响度变小,C,C,6(岳阳中考)用大小不同的力敲鼓，主要改变声音的( ) A音调 B音色 C响度 D频率,C,知识点3：音色 7“闻其声而知其人”，这句话主要表明不同人发出的声音具有不同的( ) A音调 B音色 C响度 D频率 8(徐州中考)人们能分辨出笛子、钢琴等不同乐器的演奏声，主要是依据声音的( ) A音调 B响度 C音色 D声速 9“星光大道”年度总冠军杨光能模仿单田芳、刘欢等文艺名人的声音，从声音的特性来看，他主要模仿声音的_(填
5、“音调”“响度”或“音色”)。,B,C,音色,10(湖北中考)襄阳泰凯电子有限公司生产“ViKi”智能手机，出口到南美、南亚和非洲市场。调节手机的音量是改变声音的( ) A音调 B音色 C频率 D响度,D,11关于声现象，下列说法正确的是( ) A“悦耳动听”指声音的音色好 B吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气孔上的手指，是为了改变发出声音的响度 C公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调 D超声波可以在真空中传播,A,12(滨州中考)二胡是中国的民族乐器，有粗(内弦)、细(外弦)两根弦，拉弓时马尾和弦摩擦发出声音，如图所示，下列做法不能改变二胡音调的是( ) A用手指按压同一根弦的不同位置
6、 B手指按压在弦的相同位置，从摩擦内弦换到摩擦外弦 C加大摩擦弦的力量 D旋转弦轴，增加弦的张紧度,C,13日常生活中的声音的“高”与“低”，其物理意义是不同的，有时指音调，有时指响度，例如：一名低音歌手正在放声高歌，这里的“低”指的是_；“高”指的是_。成语“震耳欲聋”，从声音的特性分析，描述的是_的大小。,音调,响度,响度,14(济宁中考)小夏在研究口琴的发声原理时，拆掉了口琴外壳，发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图所示)。吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音。对不同气孔吹气，改变了声音的_；在同一气孔处用不同的力度吹气，改变了声音的_。,音调,响度,15(株洲中考
7、)下图是人和一些动物发声和听觉的频率范围。他们所发出的声音都是由于发声部位_而产生的。地震前通常有次声波产生，人、海豚和大象能最先感觉到的是_。,振动,大象,16海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较_，音调较_。甲、乙两曲线为科考船声呐系统收录的500 kg的海豚和100 t的蓝鲸叫声的波形图，其中，_(填“甲”或“乙”)是蓝鲸发出的。,大,低,甲,17.在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关； 猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关； 猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。 为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：,(1)为了验证猜想一，应选用编号为_、_的琴弦进行实验。 (2)为了验证猜想二，应选用编号为_、_的琴弦进行实验。 (3)为了验证猜想三，小明选用编号为、的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为_、_。(阿凡题 1075320),20,0.5,
