2019秋九年级语文上册 第4单元同步作文指导习题课件 新人教版

上传人:简****9 文档编号:96391177 上传时间:2019-08-25 格式:PPT 页数:13 大小:3.22MB
返回 下载 相关 举报
2019秋九年级语文上册 第4单元同步作文指导习题课件 新人教版_第1页
第1页 / 共13页
2019秋九年级语文上册 第4单元同步作文指导习题课件 新人教版_第2页
第2页 / 共13页
2019秋九年级语文上册 第4单元同步作文指导习题课件 新人教版_第3页
第3页 / 共13页
2019秋九年级语文上册 第4单元同步作文指导习题课件 新人教版_第4页
第4页 / 共13页
2019秋九年级语文上册 第4单元同步作文指导习题课件 新人教版_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《2019秋九年级语文上册 第4单元同步作文指导习题课件 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019秋九年级语文上册 第4单元同步作文指导习题课件 新人教版(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第四单元同步作文指导学芍端驯【写作点拨】缩写是对原文的压缩,是在中心思想和主要内容不变的前提下,把长文章缩成短文章的一种写作形式。缩写在现实生活中有重要的作用。书刊内容的介绍重要文章的梗概影视戏剧内容的简介等,都是原作的缩写缩写的基木方法是抓住主干、剪除枝叶。单缩写的基本要求:(1)对原文进行压缩,使篇幅变短小,缩写的文字一般不应超过原文字数的三分之一。(2)一定要忠实于原文的内容和体裁,不能写成读后感,缩写后的文章也必须是连贯完整的。(3)在全面,准确地反真原文内容的同时,一定要突出原文的中心意恩,不能写成流水账。缝写后的文章仍要注意讲清道理,叙述仍要注意有感情。(4)缩写后的文章要首尾连贯

2、,过渡自然,不能写成段落提纲。澧产不同体裁的文章缩写的不同方法:(1)缩写记叙文,要把记叙的要素交代清楚,能抓住原文的中心,保持故事情节的相对完整,保持人物原有的特点。要善于截取镜头、截取场面,把具体描写和综合叙述、概括叙述或说明结合起来,要善于灵活地运用吊种表达方式,缩写后的文字应该连贯、完整。(2)缩写说明文,要注意将原文说明的中心、说明对象的本质特征等说明清楚,一般应按照原文的写作顺序安排层次。E:(3)缩写议论文,应抓住原文的中心论点,保留主要的从属观点(分论点)和重要论据,要能体现原文的论证层次。总之,缩写要在认真阅读原文的基础上进行。缩写后的文字应与原文的结构保持一致。【佳作欣赏】

3、(一谈骨气缩写我们中国人是有骨气的。孟子说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。“大丈夫的这种种行为,表现出了英雄气概,我们今天就叫作有骨气。自古以栗,有很多有骨气的人,我们就是这些有骨气的人的二孙。我们是有着优良革命传统的民族。骨气的含义是随着社会阶级的不同而不同的。单南宋文天祥不屈而死,写诗道:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。“这体现了古代有骨气的人的英雄气概。闭一多先生在深知自己生命受到敌人威胁的时刻,仍在痛斥国民党特务,这也充分体现了我们民族的英雄气概。我们无产阶级的荚雄气概和骨气,在今天说来就是决不向任何困难低头,压不扁,折不弯,顶得住,吓不倒。为了社会主义、共产主

4、义建设的胜利,我们一定能够克服任何困难,奋勇前进。单【名师点评】小作者把握了原文的内容、论点、结构,具备一定的快速筛选材料的能力。在遵从“留主干,去枝叶“的原则下,对原文进行压缩,将原文中的论据从具体叙述变为概括叙述,运用原文重点词句概括其事实,突出原文的糯华,既保留了原文的论点论据,又达到了缩写的目的。(二)我向大家推荐一本书“书籍是人类进步的阶梯。“书籍是全世界的营养品。“一本好书会带给我们丰家的知识和无尽的快乐!朋友,你喜欢看书吗?今天,我想向你推荐一本非常好的书-一-爱的教育小这是意大利著名的教育家亚米契斯的一部代表作。单书中主要写安利柯成长的故事,作者以一个小学生的口吻叙写了主人公一年的所历所闻所见所感,在最平实的字里行间,融入了人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、同学之爱.通过一个个平常又蕴含人情味的生活故事,把爱和美注入读者的心田。作者用日记的形式未写作,但每月又有一篇较长的、结构完整的“每月故事“。这些故事记录了安利柯在学校、家庭,社会的所见所闻,反映了社会各个阶层的状况,组成了一幅幅生动的画卷,带给我们爱与美的享受。主人单

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号